家的感觉高中作文修改【一】
读懂教师在“眉批”和“总批”中提了的意见，明确修改习作的方法。
家的感觉高中作文修改【二】
画作中的景物富有动感，正说明画的.创作者技艺精湛。但是，一幅画作中的景物再怎么有动感，也是“定格”了的，不可能变换姿态，不可能做连续动作。那么，我们用文字来描述画作中的富有动感的景物，就要注意：既要表现其十足的动感，又要把握好尺度，不能在本来真实的东西里掺杂进虚假的成分。
比如，在画作中，可以看到浪花拍打在岩石上，但是，不可能看到一个浪花拍打过后，消退了，后面的浪花又拍打到岩石上；可以看到“有鱼儿蹦跳出来”，但是，不可能看到一会儿蹦跳起一条鱼，过一会儿又蹦跳起一条鱼……切记：看画作，看照片，不同于观看视频啊！
在上面的“病文”中，小作者就没把握好表现画作中动感的尺度，以至于让画作中的景物变换了姿态，或者做出了连续动作。尤其让芦苇“又扭脖子又动屁股”，既描写得过火，又显得不够文雅。
一般来说，油画也好，水粉画也好，都是没有声音的，所谓的“啪——啪——”的声音，是我们想象出来的，做文字描述时应该用“似乎”“仿佛”等字眼儿来标示。
家的感觉高中作文修改【三】
要准确规范，忌前后不一
有一指令性通知的初稿，提出了三点要求：
1.明晰责任、齐抓共管。2.分流管理、分级负责;3.查改并举，重在治理。
这段中，第一点、第二点的前半句用的都是顿号，而第三点前半句用的却是逗号，前后不一致。还有，第一点的结尾用的是句号，而第二点的结尾用的却是分号，也是前后不一致。这些都应该统一起来，才显得对称。公文的标点符号使用不能马虎，要注意顿号、逗号、分号、句号等点号表示的是不同层次的停顿，使用得当，句子就能形成起伏均匀的节奏感。后来，这段修改为：
1.明晰责任，齐抓共管。2.分流管理，分级负责。3.查改并举，重在治理。
这样，通过标点的规范使用，可以表明\"三点要求\"相互之间的平等、平行关系。
家的感觉高中作文修改【四】
结婚时的房子很大，整整四层，天花板是三级吊顶，房间地面铺的全是实木地板，我们的卧室就有近三十平米，有同学甚至来信说那样带假山喷泉的房子如果放在上海可以堪称豪宅,但我始终感觉空荡荡的。因为是和公婆住在一起，上上下下都是他们在打理，就好象是在一个地方做客，而且一做就是很多年。
现在想到“家”这个字眼，脑子里跳出来的居然是我和女儿在外租住的房子。没有装修，厨房卫生间都很简陋，洗澡没有热水器,抽油烟的排风扇还是我搬来后才修好的。房间也不大，可是我们所有的东西都可以安置得下，而且有两个阳台。清晨我在这个窗口迎接阳光，傍晚又可以在那边窗台看落日余晖。记得刚搬过来时，我把两个窗台都晒满了书，一摞一摞的砖头码得高高的。傍晚收起来，我的《简?爱》我的《飘》上面洒满的\'都是阳光的味道，格外的舒服。靠南的阳台上妈妈送了我几盆月季，花开的时候，每天进门，迎接我的就是那淡淡的甜香。
生活其实非常简单，我每天上班，下班回来在灯下守着女儿做作业，或者守着电视看我喜欢的又长又臭的电视剧，激动时还会陪着洒几滴眼泪。也会在双休日和女儿谈我正在读的长篇小说,告诉她男女主人公如何去练习生活练习爱。女儿听得似懂非懂，然而一脸严肃非常的认真，现在想来都十分可爱。楼下有一大块空地，做完作业我和女儿去打羽毛球，她打得很臭，我几乎就是在陪她捡球，可我想着她运动时通红的小脸，又总是乐颠颠地跟她一起去了。
那时女儿已经学会了骑自行车，我就趴在阳台上等她从车库推车出来，来到我的视线范围之内，仰起她那可爱的小脸和我打个招呼，然后跨上自行车，渐渐地越骑越远。那时候她才五年级，每天放学总是很晚，有一次，直到路灯亮起来了，才看见她那穿着绿格子长裙的小身影沿着长长的马路向我骑来，我放下一遍遍的忧心，长出一口气，夜晚来临，觉得很宁静很安祥。送女儿上学，等她回家，似乎成了我那时生活的主要内容。只有看见她，心里才踏实，哪怕什么都不做，也很好了。
那时候爱人在上海，维系我们感情的是长长的电话线，而每一次通话时间都很长，好象分开时的感情总比在一起时更融洽，仿佛我们都是感情内敛的人,非要隔着千山万水才可以倾诉衷肠。而且没有争吵，除了挂念，就是思念……
难得他回来一次，他会带女儿出去，租一辆双人自行车，然后父女俩在夜深人静的大街上，环游大半个县城。我是那么明显地感觉得到五月的夜晚，风很轻柔……
记得谈恋爱时，他曾说过，愿意和我一起找一个清静的地方，山明水秀，只有我们两个人，过最简单的日子。这样的话就像发高烧时说的胡话一样当不得真的，但我心里很明白，再平淡的日子，只要你有心情，都可以是一道好风景……
家的感觉高中作文修改【五】
家的感觉为什么这么好？因为家中有温暖的灯光；因为家中有亲人的问候与关爱；因为家中有你熟悉的一切。
那一天，风雨交加，电闪雷鸣，是家，给了我温暖，给了我安全；那一天，烈日炎炎，酷热难耐，是家，给了我清凉，给了我舒适；那一次，考试失利，一败涂地，是家，给了我鼓励，给了我自信。
那一次，我受了很大的委屈，却不想跟其他人说，只有你，温暖的家，使我逐渐平静下来，调整心态、信心十足地去面对一切。从那之后，我每每遇到烦恼的\'事情，是家陪伴着我，督促着我，让我在很多事情上取得了预料不到的成功。
家是我心灵的港湾，家是我信念的支柱，家是我坚强的依靠，家是我力量的源头，家是我一切的根本。
家的感觉真好！
家的感觉高中作文修改【六】
这幅画可谓是精美绝伦！画中以一条贴近山坡的小溪流为主。看上去，溪水湍急，卷起层层小浪花，浪花拍打在水中的岩石上，似乎发出了“啪——啪——”有规律的声响。在清澈的水中，有鱼儿在游，有的还蹦跳出来，在空中划过一条条优美的弧线。河岸上的芦苇呈摇摆状态，怎么看怎么像是在舞蹈呢！该不会是在跳《江南stle》吧？
家的感觉高中作文修改【七】
1. 阅读教师批改过的一篇习作，读懂教师在“眉批”和“总批”中提出的意见，明确修改习作的方法。
2.细读例文，感受如何抓住比赛中的一个场面，通过人物的神态、语言、动作，把它写具体。同时注意段落之间的`衔接。
3.培养认真修改习作的良好习惯。
