今天,我们小区的所有小孩举办了一个接力赛,我们都跑去参加。
比赛前,我们先分好组,就开始做赛前运动。我们还不时和别的组去做赛前小比赛。
3、2、1开始!我们的第一棒和别的组开始跑了,一路上你追我赶,各不相让,我们组以第二名的优势传给了第二个人那个人果然厉害,刚开跑就像离弦的箭超过了第一名。
我们组赢了,可别的组却得了“红眼病”裁判为了治好他们的“红眼病”,就给他们发了安慰奖。
这真是一个快乐接力赛。
5月10日的下午,学校的操场上不时传来阵阵欢呼声,因为运动会的接力赛正在紧张进行!
轮到我们班上场了,虽然太阳有些晒,觉得闷热,但是站在起跑线前的我们各个全神贯注,精神抖擞。比赛开始了,队员们一个个火箭一般的冲出起跑线。轮到我跑的时候,我心里只有“往前往前,快跑!”顺利的完成了我那一棒的交接。正当我们领先的时候,杨依诺出现了一点小状况--冲过头了,但后面的小伙伴又慢慢追赶上了。
最终我们齐心协力,交接棒都跟顺利,获得了小组第一的佳绩,我好开心!
我们中国是一个有着五千年文化的国家,而在我国文化这本书中最重要的一页叫中华美德。这些美德不但造就了许多杰出人物,而且还为中国五千年文明做出了巨大贡献。
像孔融。他们家有兄弟七人,而孔融在他们兄弟七人中排行第六。他们兄弟七人在一起学习游戏总是互相谦让、和和睦睦。孔融四岁那年,家乡的梨子丰收,家里的桌子上放着一盘子梨子,全家人围着准备吃梨。哥哥们让弟弟先拿,而孔融不挑好的不拿大的,却拣了一只最小的梨子。父亲问他:“这么多梨子,你怎么拿了一只最小的呢?”孔融回答说:“我年纪小,应该拿最小的,大的让给哥哥们吃。”父亲又问:“弟弟不是比你更小吗?”孔融说:“我比弟弟大呀,我应该把大的让给弟弟吃。”亲朋好友知道了这件事后,纷纷称赞说:“4岁的孩子就知道让梨,长大后一定是一个不平凡的人。果不其然,等孔融长大后成了东汉著名的文学家、学者。”
公元前110年,汉朝史官司马谈在临终时交代自己的儿子司马迁:做史官时千万不要忘记自己所写作的史书。司马迁哭着答应了父亲的请求。这就是要写作的《史记》。可是,在他着手写《史记》不久,就牵连进了李陵案件。因为李陵与匈奴打仗,战败后就降了匈奴,汉武帝大为生气,司马迁为安慰汉武帝,就说李陵可能是假投降,汉武帝认为他是替李陵说情,就把他投进了监狱,并施以最严酷的刑罚——宫刑。遭受此打击,他曾萌发出自***的念头,但想到父亲的遗愿,他含垢忍辱,历经20年,终于完成了《史记》,并成为中国古代伟大的史学家。
还有张良。他在投奔刘邦前,有一天坐在邳桥上,见一位老者不慎将鞋落入桥下,张良主动下桥为老人捡鞋,并为老人穿上。老人为张良知敬老之举所感动,送给张良一本兵书,张良凭此助刘邦打天下,屡立战功。
以上这些只是中华民族文明这个浩瀚无边的海洋中的一部分。虽然这些被我们敬佩的人中都能找到中华美德,但是他们已成为过去,要想让这些美德继续传承下去,就要靠我们的不断努力。不能因为物质生活的提高而舍弃这些精神财富。
相传春秋时期,有一个叫颖考叔的小官去见郑庄公。郑庄公赏赐他饭食,他把肉片放在一边不舍得吃。庄公很奇怪,颖考叔说:“我的老母亲从来没吃过这么美味的肉食,请允许我拿回来孝敬我的母亲。”庄公听后十分感动。
其实,诸如此类的传统还有很多,《诗经》里面就有“哀哀父母,生我劬劳”。还有妇孺皆知的“孔融让梨”等。由此可见,我们很久很久以前就有了“孝”的传统,而我们要继承和弘扬中华民族孝敬长辈的传统。俗话说:“百善孝为先”,一个人如果都不孝顺他自己的父母,我们还能指望他干什么?我想问问你们,你们有在父母回家的时候为父母递上一杯解渴的茶水吗?你们有对他们说一句:“我爱您!您辛苦了!”答案不言而喻。
为什么会是这样,原因我也思索过。大概是因为现在生活条件变好了,父母都把子女视为掌上明珠,舍不得让孩子受一点苦。久而久之,孩子就认为这样是理所应当,不值一提。或者有的家庭,父母对自己的长辈也不孝顺,孩子在这种家庭的氛围下耳濡目染,也就不知道“孝”怎么写了。所以父母也同样也应该成为孩子的榜样,督促他们“孝”的内涵。我们也要了解美好生活来之不易,父母对我的付出。时刻记住“鸦有反哺之义,羊有跪乳之思。”
那么,孝顺的人有么?还是一定的,记得一次我就看到这样的一则新闻写道,有几位学生因为家境贫寒,父母有生病,他们就一边照顾父母,一边上学。这种精神就值得我们学习的。有小见大,孝顺父母的人也一定是一个品德高尚的人。而不孝顺的人,只会被人们谴责。
美好的品德还有一层底线——“已所不欲,勿施于人”。也就将心比心。你可以不同情别人。在这些基础上,人们拥有一些更上一层楼的美德。小则“赠人玫瑰”。如:为贫困的学子捐款,给遭受灾难困难的同胞送去慰问,拾到物品还给失主,为受伤的\'小动物包扎伤口??大则“精忠报国”,从古到今,有诸葛亮的“鞠躬尽瘁,死而后已”;郑成功收复失地;岳飞“还我河山”还有林则徐的虎门销烟;一个小女孩“请升上中国国旗”。
对这种拥有美好品德的人,我认为有一个最优秀的代表——雷锋。他善良、好学、勇敢、有毅力、勤劳??最后悲壮的在22岁的花样年华为了救两个溺水的小女孩而被河水冲走?? 总而言之,拥有五千多年悠久历史的中华民族有许多数之不尽的美德,但同时也存在许多不良现象。我希望人们可以改掉那些陋习,弘扬中华民族的美德。美德是一副五彩的图画,它的颜色是光芒耀眼的,美德是一首歌,流淌在我们的心里,它能激励中华儿女努力拼搏。
今天,学校举行了迎面接力赛。为此,我们充分备战。今日开跑,状态比昨日训练时好很多,可惜掉了一棒。小组名次直接从第一跌倒最后。
于是,这个年龄段学生应该说的言语都直白地蹦了出来:\"都怪你!\"\"你实在太不小心了!\"更有甚者:\"还不如不让你参加比赛呢!\"丢棒之人,是荣誉感极强的孩子。她本来就觉得很遗憾、很自责了的,加之听到这些语言,从低声哭泣变成了嚎啕大哭。
哎,丢了就丢了呗,能有什么办法,谁也不想这样的!紧急召集全班学生,告诉他们可以觉得遗憾,但是不能责怪;可以觉得运气欠佳,但是不能埋怨。大家的心情都可以理解,明年再来!
星期四上午,许老师带着我们到操场举行了一次接力赛。可能是因为这个“赛”字吧,本来只是一场游戏,同学们却都把它当成了一次激烈的比赛。一向团结的三一班也在这时分成两个阵营。每个阵营中的队员都整齐地排在跑道上,挥舞着红领巾为他们加油。那情景好不壮观!
我们起先比较落后,但当对方掉了一次棒之后,我们慢慢赶了上来。当最后一名队员跑时,我们都挥着红领巾竭力呐喊着为他加油。但结果令我们大失所望:我们输了!
这真是一场激烈的接力赛。当对手激动得跳呀,唱呀来庆祝他们的胜利时,我们却各个垂头丧气,互相抱怨着回到了教室。
今天我们学校举行了一场别开生面的接力比赛。只听裁判员吹了一声口哨,比赛就热火朝天地开始了。第一场是预赛,我们班对3·3班。同学们都很紧张,场内加油声此起彼伏,像海浪一般阵阵涌来。我们班参赛的同学一鼓作气,很快的就跑到了终点。
很快就进入第二场决赛了,我们班对3·2班。只见我们班的参赛队员满脸都是汗水,个个咬紧牙关,随时准备跑过3·2班,啦啦队的同学满脸都是期待,都替我们捏着一把汗。
最后经过激烈的角逐我们班终于胜利了。我们高兴地眼泪都流出来了。这真是一场别开生面的接力赛呀!
精彩的接力赛跑我们体育节有60米跑、100米跑、200米、400米等许多项目。我认为最精彩的项目是接力赛跑!动员队伍做好准备。只听哔哩哔哩**的响亮哨声,看到第一根球棒的人尽全力跑!快到交接棒的时候,第二条两条腿稍微弯曲,一只手向前握紧拳头,一只手向后张开,准备接住球棒!球棒来了,第二次慢跑,球棒,第二次跑步,像刚才一样给了第三个球棒!又交往了给我第四个棒子,第四个棒子突击来了!耶!我们班得了小组第一!比赛结束后,我们高兴地回到教室。但是我们不能心平气和!我们渴望我们班能取得好成绩,总分能排在前几位!这次运动会明白无论做什么事都要团结,帮助别人,让自己开心的道理。不能自私。
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