高中我所喜爱的事物作文【一】
我有一个文具盒，是我九岁生日时，我妈妈送给我的。我可喜欢这个文具盒呢。
我的文具盒呈长方体。长约20厘米，宽约9厘米，高约4厘米。拿出文具盒，首先映入眼帘的是一幅美丽的图案：一片绿油油的草地上，种着许多小花。小花的颜色有：红的、黄的、蓝的、绿的……五颜六色，美丽极了!草地上还有一些可爱的小羊，它们在草地上快乐地玩耍着。在草坪的尽头，种着一棵高大的树，树的下面坐着一只小熊，它正在深情地看着这片地毯般的.草地，好像在说：“这可真是个美丽的世界啊!”我的文具盒里面非常简单。打开文具盒，可以很清楚地看出文具盒被分为两全两层。在文具盒的上层放着一只性格直爽的钢笔。钢笔的旁边是两只有着漂亮外衣的铅笔。铅笔的上面放着一个粉红色的橡皮，上面画着一只可爱的小猫，它正躺在床上呼呼大睡。文具盒的下层放着一些彩色铅笔，它们的颜色一个比一个漂亮，好像正在举行选美比赛似的。彩色铅笔的上面放着一把尺子，正躺在上面养神。文具盒里面的文具可有用处了。当我用铅笔写错字时，橡皮就跳出来得意地说“小主人，我来帮你吧!”于是橡皮在我的本子上快乐地跳起舞来，过了一会儿，本子上的错字便奇妙的消失了。“真讨厌，这条线怎么老是画不直!”这句话吵醒了尺子先生。尺子先生说：“小主人，你怎么把我给忘了?让我来帮你吧!”于是那条线一下就画直了。
我喜欢我的文具盒，这不仅仅是一个漂亮实用的文具盒，同时还深藏着妈妈对我无限的爱!
高中我所喜爱的事物作文【二】
我的文具盒呈长方体，带蓝猫图案，像一座童话世界里的美丽的小房子。这座小房子里住着三个小主人。一个是身体瘦长瘦长的铅笔，一个是长着硬硬长鼻子的钢笔，再一个是每天都喷满身香水、周身香气四溢的橡皮。它们不仅是这座美丽小房子的主人，同时也是我学习的小帮手。
别看它们的个子小，但对完成好作业的作用可不小。如果你好好的关心、爱护它们，它们就会十分乖顺地配合你完成好各项作业的书写、修改任务，并且乐此不疲。如果你对它们不够关心、爱护，它们则就会不留半点情面地向你发脾气、耍威风或跟你暗中较劲――不让你把作业写好。你不小心把钢笔掉到地上，它立刻就会面沉似水地撅起长鼻子给你来个下马威或污尘满面、泪眼巴巴躺在地上跟你耍赖;你不小心把铅笔掉到地上，写作业时它就会故意用断铅来戏弄你;橡皮掉到地上后，它就会不声不响地把你修改错字的地方弄脏。
它们不仅脾气大，有时也很不听话。当你背着书包走在路上时，它们为了争最上面的座位，经常会大吵大闹，大打出手，不是钢笔抹铅笔一身钢笔水，就是铅笔把橡皮的裙子刺破;不是橡皮打掉钢笔的帽子，就是铅笔抢走钢笔的帽子不还，结果三败俱伤。
这三个小主人中属钢笔最娇气、挑皮。如果你忘记给它戴帽子，它就会感冒，流一小房子鼻涕。如果每天不让它吃饱肚子，它就会不配合你写作业，让你写不出字来。如果你不给爱讲卫生的它定期洗澡，当你写字时，它肚子里有水，也不给你往外吐，不让你把字写好。
为完成好作业，我只好每天像关心、爱护小弟弟、妹妹一样照顾它们。
高中我所喜爱的事物作文【三】
--------题记
所吟，并非只有那所谓山盟海誓般的爱情。人生漫漫，何其长远，情义深重，亦不知该如何把控。依稀记得在梦里，总是被一双温暖的大手轻抚着，喃喃细语中充满了温情。
是谁，生我养我，用她那甘甜的乳汁将我哺育长大？是谁，用他那充满了磁性的声音教导我做人的道理？是谁，为了我的健康成长耗尽精力，直到双手布满了老茧，直到眼角的皱纹放肆的攀上了眼角，直到双鬓斑白…..
是父母！所谓“谁言寸草心，报得三春晖”，但这个社会是怎么了，啃老族、月光族如潮水般涌现出来。绞尽脑汁编织出谎言、理由从父母手中捞钱，却在父母年老体弱时撒手不管的。这是一种多么荒谬而愚蠢的闹剧啊！
有许许多多的人，在外面为求别人帮忙而低声下气，却在家对父母理直气壮的要求。为什么会形成如此大的对比呢？大概是心中有种父母为我做事是他们的职责，是天经地义的感觉吧。
人啊，到底是一种怎样的生物？不难在新闻中看到某某地方又有老人摔倒，围观者一大片，而有谁愿意伸出援助之手的呢？大多数人都抱着免费的热闹傻子才不看的心态看着这一切。但是我们并不能对这种行为作出太多批判。纵然他们这种行为是有悖于道德的，但也是无奈啊！记得有一个军人救了一个老人时说了一句让人心酸的话“我只有穿上了这件衣服，才敢毫无顾忌地救人。”是啊，社会上的诬陷、碰瓷现象也不是一天两天了，人心的难测把好人都逼得退却了，滴水之恩当涌泉相报的美德也抛到九霄云外了…..
但是，我永远坚信这个世界上好人还是有的，他们用他们独特的方式，甚至用生命来维护了这个冷漠的社会的`尊严，将光亮照射在这灰暗的人群中。
我看到一名身穿红色上衣的女子在看到失主不小心掉出许多百元大钞时，毅然将现场“保护”起来，对失主大声喊叫，提醒失主拾回钞票，之后，就一声不响地离开了现场的镜头；我看到省会街头，一位出租车司机连闯两个红灯，心急如焚护送病人的场景；我还看到为帮不认识的工友治病，毅然用光了自己仅有的1000多元，还卖掉了唯一值钱的家当---摩托车，四处求救的画面…..我看到了许多，也明白了许多。
雷锋，是一个家喻户晓的名字，是中华人民的典范，是中华民族的骄傲，“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”也正是这样，“活雷锋”诞生了！
人生来没有高低贵贱，我们无法选择自己的出生，但我们有责任去书写我们的未来，将自己的人生价值充分发挥出来。态度决定高度，我们只有用爱将生命的宽度铸成笔直的高度，才可以让自己的人生焕发出不一样的光彩。
子吟所爱，我吟我爱。问世间爱为何物，那就和我一起加入关爱他人的队伍吧！
高中我所喜爱的事物作文【四】
传说春秋时候，宋国有个农夫，播下麦种后，整日蹲在阡陌上，望着自家那一亩见方的麦田，希望麦子赶快成熟抽穗，可是麦苗仍旧慢慢地生长。一日清晨，他实在急不可耐，来到麦田里，把每株麦苗都拔高了一节。直到日落西山，才筋疲力尽地回到家里，他兴奋地对儿子说：“今天把我累坏了，不过田中的麦苗，都长高了一大节。”儿子听罢，大惊失色，跑到田里一看，麦苗全都枯萎了。
植物生长是有规律的，首先，要适时下种，其次，要有足够的水分，适当的肥料，充足的日照和适宜的温度，只有遵从这一切，植物才能生长茂盛，违反了这些规律，植物轻则生长缓慢，重则导致死亡。可见，事物的发展都是有规律的。
我们都希望自己学习成绩优异，这其间同样有一定的规律，就是要有锲而不舍的精神和正确的学习方法。只有每一节课都专心听讲，对每一个定义的含意和适用范围都能透彻理解，每一天都认真预习、复习，仔细琢磨定义之间的逻辑，关系，力求运用自如，学习才能获得“丰收”，如果诸如此类的.事情都不去做，只靠前的“临阵磨枪”，那即使得到“理想”的分数，知识也会象那被拔了节儿的麦苗一样，很快枯萎，如果为了得到“理想”的分数去抄袭他人的现成答案，就连心灵中智慧的禾苗也要枯死。
思想上的进步也是循序渐进的。“人恒过，然后能改”。我们对待有错误的同学，首先应当相信他能改，然后对他善意诚恳地提出批评，这种批评应该是恰如其分的，实事求是的。不能认为批评越尖锐，言词越刻薄越好。如果急于求成，企图一蹴而就，或是脱离实际，只图一时痛快，反而会好心办了坏事，引起被帮助者的反感。这种类似拔苗助长的事情在社会生活中是常常发生的。
我们千万不要学那个农夫，只一味地求快，不按客观规规律办事。古语说：欲速则不达。我们只有认识事物规律，按照事物规律办事，才能取得胜利。
高中我所喜爱的事物作文【五】
一天，森林里传来了“呜——呜”的哭声，小灰兔一听，立即朝有哭声的地方跑去，声音越来越大了，走近一瞧，原来是小白兔，小灰兔忙问为什么哭，小白兔说：“我在森林里找食物，突然被人类的捕动物的夹子夹到了，流了很多血，就哭了起来。”小灰兔知道后，不顾危险去了老虎的洞穴，给老虎大哥说了事情的来龙去脉，老虎大哥知道了，没有去抓小灰兔，并且感慨地说：“是呀，我的孩子就有一回差点丢了性命，人类实在是太可怕了!我这就去帮你!”“真是太谢谢老虎大哥了!”
到了那里后，只见捕动物的夹子不见了，地上有一滩血，老虎大哥立即醒悟过来了：“天哪，小白兔一定是被那人类抓走了!”“怎么办呀，呜呜呜!”“别哭，一定会有办法的!一定!”这时，一个孩子走了过来，他是捕走小白兔的猎人的孩子，小灰兔看见了，立即摆出一副架子，说：“你们真可恶，我的朋友小白兔被你们捕走了!”“是吗，对不起。”孩子说，“我立即叫爸爸把小白兔放了。”“咦?你是猎人的孩子?”老虎大哥好奇地问。“是的，爸爸总是捕***动物，我劝他，他不听，还老是干坏事。我立即带你们去找爸爸。”
小灰兔看见了小白兔，立即奔了过去，小孩拦住了他：“你这样鲁莽，也会被我爸爸抓走的。”“啊。”“爸爸，把小白兔放了吧，可以吗?”“你管得着老子呀你，啊!”那猎人满嘴脏话，很不文明。“求求爸爸了，把他放了吧。”“去你的!”立刻把他甩在了一边。“没办法了，我们去找野生生物保护学会。”“恩!”小灰兔和老虎大哥异口同声地说。
保护学会知道后，找到了猎人，说道：“能把他放了吗?”“凭什么!”“我们是野生生物保护学会，如果不依，我们会采取措施。”“行行，别带我走啊，我保证以后再也不捕***动物了，我也要加入你们的学会!”“恩，这就对了嘛。”“原来人类又有好的，又有坏的呀。”小灰兔和老虎大哥说。
保护动物，人人有责，让我们从身边的小事做起吧!
高中我所喜爱的事物作文【六】
??所敬佩的人我家住在八一石大院十八排。这排房居住了十多户人家，大小近四十口人，每人都有自己的事情。
清晨，大人们急急：忙赶着上班，小孩子们蹦蹦跳跳准备上学，不一会儿，院子里的人就都走光了，只剩下了这排房东头的离休老干部张奶奶了。张奶奶年近花甲，身材不算高，一双大眼睛，说话时总是带着微笑，一眼就可以看出张奶奶是个平易近人的慈祥老人。张奶奶是前年离休的，她热情为大家服务。记得，那还是离休后的第二天，她就主动担任起这排房的义务邮递员，把每天送到的报纸和信件保存好，等我们放学大人下班就送到各家。每天我们都能看上当天的报纸，以前丟失报纸信件的现象，从没有出现过。
每天早晨，当人们刚刚从睡梦中醒来，就会听到外面沙沙的扫地声，这是张奶奶早早起来，又在扫院子。她总是这样不辞辛苦地把这排房子打扫得干干净净、收拾得整整齐齐，把院子点缀的好像花园似的.，空气里散发着花香，使人走进这排房就有一种迷人的感觉。去年秋季的一天下午，天突然下起雨来。我想到今天没带雨具，爸爸妈妈工作又太忙，不能来车站接我，下车以后还要走很长的一段路，这怎么办呢？我望着车外，心里很着急。车到了总站？我看见张奶奶打着一把雨伞，在雨中站着，好像在等人。张奶奶见到我，赶忙走过来对我说：“你可回来啦，我等你好半天了，这么大的雨，你爸爸妈妈又不在家，我不放心，特意来接你。”听了这一番话，我很感激，说了一声：“谢谢张奶奶。”张奶奶面带笑容地对我说：“谢什么呢这是我应该做的吗，我离休了，不能参加第一线工作，做点后勤工作还是可以的。”这时，在我的脑海里涌现出张奶奶一幅幅热情为群众服务的场面，她的身影突然变得那么高大。
张奶奶热情地为大家服务的事情还有很多，虽然都是平凡的事情，但是这种为大家服务的精神很可贵，这就是我所敬佩的一位离休老干部。
高中我所喜爱的事物作文【七】
我家有两只淘气的小乌龟。我根据它们的性格给它们取了名字：大的叫“胆小鬼”，小的叫“我怕谁”。
两只小乌龟的长相各有特点。“胆小鬼”有巴掌大，身上盖着厚厚的壳，上面的个子很分明，就像古人烧制的“格瓷”。它的脖子似乎很短，只要有一点声响它就会把脖子缩进壳里，任你怎样摆弄都不伸出来，真是名符其实的“胆小鬼”。“我怕谁”的个头很小，只有橡皮那么大，它喜欢昂着题那三角形的头，两只绿豆粒似的眼睛骨碌碌转个不停，好像在说：“谁敢与我斗?”要是你把它弄翻了那就更有趣了，它的四肢在空中挥舞着，伸长了脖子拼命挣扎，细细的小尾巴一挺，“啪”一下就翻过来了。
听养乌龟的同学说乌龟爱吃肉，回家后我从冰箱里拿出肉，切成小片放进水缸里，可这两个坏蛋连看都不看一眼。半个小时过去了，肉还好好的在那儿，我生气了，抓起“胆小鬼”向它嘴里塞肉，它干脆把头缩进壳里再也不出来。我气急了，把肉丢在水缸里就走了。谁知第二天一早我发现肉没了，原来这两个坏蛋不喜欢有人观赏它们吃大餐啊。
那天，我把小乌龟拿出水缸给他俩“放风”，这下可乐坏了这俩龟小子!它们在地板上爬来爬去，谁知我一转身，“我怕谁”就不见了，我把家翻了个底朝天也没找到。我一晚上没睡好。第二天早晨，妈妈穿鞋时吓得跳了起来，把鞋甩出了老远，鞋里滚出来了一个东西在地板上转，等它停下，我定睛一看，原来是“我怕谁”!他正探出脑袋四处打探!你说可气不可气!
我的小乌龟还是“电视迷”呢!那天，我们全家在观看“快乐大本营”，我猛然发现两只乌龟小眼珠一动不动的盯着电视，我来了兴趣，想逗逗他俩，于是关了电视，没想到小家伙们急了!在水缸里转来转去，好像在*：“我要看电视!”妈妈说：“真是有什么样的主人，就有什么样的主人。”
这两只小乌龟真可爱，它们给我的生活带来了无限的乐趣。
