为医生点赞写半命题作文

为医生点赞写半命题作文

首页话题更新时间:2023-12-29 18:11:11
为医生点赞写半命题作文

为医生点赞写半命题作文【一】

假如我变成了一把伞,轻轻地搭在您的肩头,为您遮着风挡着雨。妈妈,我希望我做的这些能让您头上的白发更少一些,希望能让您的笑容更多一些,希望能让您生活得更好一些。

从小到大,每逢下雨,您总会拿着一把伞来接我,在我的眼里,伞就是来保护我的,可以为我遮风挡雨。下雨天最不能离开的就是伞,我却忽视了您还在我的身旁为我撑着伞,我却没看见您一直把伞往我这边倾侧,而在您肩头的另一边,已早是雨水涟涟。

妈妈,其实我一抬头就能看见在我的头顶上,是雨伞的大部分,而在您那边,您的头上是阴沉沉的天。但我终究没有发现,尽管我会经常抬头看一看雨伞外的天,我却终究没有发现,真正保护我的是您,可以为我遮风档雨的人是您,最不能离开的是妈妈啊!

直到我读到那一篇文章一一《荷叶母亲》,我才感悟到了冰心奶奶所感悟到的爱一一伟大而无私的母爱。“母亲啊!你是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮档天空下的荫蔽?’,是我感觉最深的一句,我才终于发现,您才是我最好的“保护伞”!

妈妈,假如我变成了一把伞,我会像您一样,我会用尽全力去保护您,我会为您遮风挡雨。在下雨天,你的头顶不再是阴沉沉的天,您不会再担心伞太小,不会再让您的肩头雨水涟涟。“雨势并不减退,红莲却不摇动了。雨点不住的打着,只能在那勇敢慈怜的荷叶上面,聚了些流转无力的水珠。”也许,我的伞还是太小。还是不够温暖,但我会用全部的力量,会用实际行动阻挡您“心中的雨点”。

银如我变成了一把伞,我一定会让您心中的雨点来临之时,让我成为您在无遮挡天空下的荫蔽,我会让亲情永远吟唱着温馨的小夜曲……

为医生点赞写半命题作文【二】

她!羊毛卷似的头发,长长的睫毛,小巧玲珑的眼睛。

她就是我的同桌,我喜欢叫她思滢。她是班长,也是我们组的组长。说起“思滢”,同学们对她赞不绝口:学习态度认真,成绩不错,人气很旺!“喂喂,XX,你昨天晚上的作业是不是没交,我们组的分都没加上去!”XX摇了摇头,无奈极了。于是,思滢头一扭,马尾辫向后一甩,扭头走了,非要把缺作业的人揪出来不可!“你!带作业没?交了没?”哪位同学胆小地看着眼睛睁得又大又圆的组长,还真有点害怕呢!其实,我很荣幸,自己有一位那么负责任的组长。

唉,还有她的牛脾气,谁也管不了!“你,我们组全是A就你没有,重写!”她眉毛向下弯,嘴角向下撇,鼻子发出了“哼哼”的声音,手插到兜里,一行颇像位大老爷在看管同学写作业。“嗯?你写不,好!你别下课,直到你写完为止!放学你还没补完的话,你就不许走,我陪你留在班里写!”思滢“不怀好意”地说,还故意让自己的声音压得很低,嘴角露出一丝“坏”笑。

思滢有一副海豚音的大嗓子。那是一个早上,大家来到了教室,个个“各奔东西”,就没有一个人在早读!可她精神抖擞地坐在位子上,双手放在桌面上自己读起书来了。突然,她伸着脖子,大声的喊,“回到自己的座位上,早读了!”把学校教学楼震“塌”。她可真是我们班的“高音喇叭”。

嘻嘻,怎么样!我们班的这位班长很厉害吧!

为医生点赞写半命题作文【三】

如果让我当班长,我一定要以身作则,自觉遵守纪律;做到不打架、不骂人、不破坏卫生、爱护花草、礼貌待人、尊老爱幼、尊师爱生;因为如果自己做得不好,却让别人做好,别人一定不愿意按你说的去做,更瞧不起你。

如果让我当班长,第一我要抓好全班的纪律,一个班级没有一个好的纪律是不行的;对违犯纪律的同学,我要采取果断的措施;如当我发现上课有人说话,我就让那位同学念几遍《小学生日常行为规范》,使他(她)自觉地认识到自己的错误,从而改正自己的坏毛病;当我发现有人骂人,我就上去制止,告诉他(她)骂人是不文明的表现,我们身为一个小学生,不能骂人。

如果让我当班长,我会带头爱护环境,保护好学校的一草一木,给全体同学创造一个优美的学习环境;当我发现有人破坏花草树木,一定上去制止,告诉他(她)花草树木给人们带来的种种好处,使他(她)不再破坏花草树木。

如果让我当班长,我一定要好好学习,并认真帮助学习较差的同学。首先我要加倍努力,力争各门功课在全班第一名;因为只有自己学习好了,才能更好地辅导别人。

各位同学,你们一定会笑我是一个“官迷”吧,法国的拿破仑将军说过,:“不想当将军的士兵,不是好的士兵”,今天我要说,不想当班长的学生不是一个好学生。

今天我所以大胆地“毛遂自荐”,我自信有能力把班长做好。给我一次机会,我会还大家一个奇迹。要做就做得更好。

为医生点赞写半命题作文【四】

我非常的佩服电影里得超人,他们的帅气惊人,超人为了整个世界,不断的打败了从别个星球来的恶魔,我很佩服他。

假如我是超人,我就要做很多对人有用的人。

半夜里,经常有许多的小偷来偷东西,假如我是超人,小偷就没机会逃跑了。

以超人的速度,1小时以450公里的速度前进。这相当于以个飞机的飞行速度。这样一来小偷还能跑到哪里去呢?超人,速度如风,快如闪电,任何坏蛋都不能从他手掌里跑过呀。

假如我是超人,只要有坏蛋欺负人们,那我速度如风的腿作用可大多了。我一个闪避过去,抓起坏蛋,马上把他送往公安局。超人速度如风的速度,快如闪电的速度,还可以救人呢。

如果我是超人,看到有什么交通事故的时候,立马冲过去,抱住那个人,马上跑。这样,可就好多了,交通事故也会少发生了。超人,可像神仙一样呀,他可以预知未来。如果我是超人,就预测一下,有没有什么灾难会发生,如果有,就马上叫人们提前逃跑了。

还有,我还预测看我身边的人谁会生病,什么引起的,我就会提醒他,让他注意。我还喜欢超人的几个特点。超人永远不会生病,还能在天上飞。假如我是超人,我就不怕因为生病上不了学,学不到知识了。也不会因为不会飞而苦恼了。

超人速度如风,快如闪电的功能,不会生病能飞的功能,能抓坏蛋的功能,我都想拥有,我崇拜超人,我想象超人一样有这些功能。

为医生点赞写半命题作文【五】

记忆中,我小时候的第一张画,画的是几条小鱼,鱼很丑,画面很粗糙,妈妈问我画的是什么,我毫不犹豫的大声说:鱼儿可以飞!妈妈听完哈哈大笑,我反应了一下,也一样大笑起来。

但是,假如上帝真的给予鱼儿"飞"这种本领,又有几条鱼有跳出水面,飞上蓝天的勇气呢?

有科学家做过这样的实验:把一条小鲨鱼放在水池里,再在池中放入小鱼,毫无疑问的,小鲨鱼冲向小鱼,吃掉了它们。这样过了一段时间后,科学家又在池中放入一块钢化玻璃,再将小鱼放入另一半池中,毫无疑问的,小鲨鱼再次冲向小鱼,然后它撞到了玻璃上,头破血流,小鲨鱼又冲向小鱼,然后又撞在玻璃上,依然是头破血流……慢慢的,小鲨鱼再也不敢冲向对面的小鱼,哪怕科学家早已拆去了玻璃板,哪怕它饿的前胸贴后背。

这个实验是残忍的,那条可怜的小鲨鱼饿死了。看完了这则故事,我想很多人都会这样想:这条鲨鱼真是傻,为什么不试一下呢?玻璃都没了。但是,在小鲨鱼的脑中,这个想法已经成为真理了:不可以冲向对面的小鱼,会撞的头破血流!这也就是我们常说的"恶性循环""良性循环"。

有时候,我会想象:在很久以前,所有的鱼儿都会飞,但是有一天,它们又突然失去了这种本领,鱼儿们一次又一次的试图跃出水面,重回蓝天,但它们都失败了,也放弃了,慢慢的接受了水中的一切,安逸的生活着,以前在天空飞翔的样子无影无踪……只有一种鱼例外。

那就是飞鱼。

它虽然经历了成千上万次失败,但它从未放弃过重回蓝天的梦想!我想,正是因为如此,它才会从人类身上得到这样一个名字:飞鱼。也正是因为如此,如果鱼儿可以飞,那么飞鱼一定是第一种重回蓝天的鱼儿!

为医生点赞写半命题作文【六】

我有一些美好的愿望,瞧!

假如,我是一片洁白的云朵。我要飘到干旱的大西北,下一场场滋润万物的大雨,为每一位缺水的人,带来甘甜可口的水源,为每一片干涸的土地,浇上无比珍贵的雨露,为每一棵奄奄一息的小草,带来及时的生命之水。

假如,我是一只小鸟。我要展开我小小的翅膀,飞到医院病房的窗台上,用清脆的声音,唱出一首首悦耳动听的歌曲,让病人们的心情变得十分轻松愉悦,烦恼消散得无影无踪,从此不再烦闷,用最乐观的心态,积极地配合医生的治疗,迎接康复的到来。

假如,我是一只勤劳的小蜜蜂。我会飞到五颜六色、争奇斗艳且充满芳香的百花丛中,辛勤地采着花蜜,再把它们一点一点地酿成香甜的蜂蜜,奉献给亲爱的人们。看着人们那一张张比蜜还要甜的笑脸,我就会觉得我的辛苦是非常值得的。

假如,我是一个拥有着一双巧手的面包师。我会做出许许多多美味的面包,送给饥饿的穷人。当饥肠辘辘的穷人们,把我做的香喷喷的面包吃了,心满意足露出了微笑时,世界将会变得更加美好,变得更加和谐,他们再也不用担心饥饿和贫穷。

假如,我是一个和平的使者,我将制止所有的战争,让和平之花永驻人间,让世界上不再有争纷,不再有战火,人们幸福地生活在一起,相亲相爱似一家人!

假如,我是……

为医生点赞写半命题作文【七】

《小鸡和花手绢》读后感前几日,我读了《小鸡和花手绢》这篇文章。《小鸡和花手绢》写了一只小鸡在路上看见了一条花手绢。它刚准备捡起来拿回家,突然想起了妈妈曾经和自己说过的话,于是它守在花手绢旁边,耐心地等失主前来认领。小鸡等呀等呀,一个半小时过去了,还是没有人来认领这条花手绢。又过了一会儿,一个小姑娘来认领了这条花手绢,她对小鸡表示了自己的感谢。小鸡很高兴。我要学习小鸡拾金不昧的精神,捡到东西一定要还给失主。

可是有些人会贪小便宜,把别人的东西占为己有。希望他们能改掉坏毛病,让我们一起做一个好孩子。现在新闻上也经常报导有些人捡到财物能还给失主,甚至有人捡到几十万都没有占为己有,而是上交。让我们一起像小鸡一样,做一个拾金不昧的人吧。 浦口区新世纪小学三 (二)班丁逸

为医生点赞写半命题作文【八】

校园第十五届艺术节又要到来了,我有幸代表班级参加比赛。心里既高兴又发愁,高兴的是我的舞蹈基本功得到了老师的认可,发愁的`是排练要占据我很多的课余时间。学习任务这么重我能兼顾的了吗?在老师和妈妈的鼓励下我决定接受这个任务,尽量做到学习跳舞两不误。

排练的确很辛苦,每天下课后都要匆匆忙忙赶到老师家里练舞。当其他同学在外面玩耍时我在练舞,晚上当其他同学写完作业在家看电视时,我正匆忙吃完饭在写作业。虽然练舞很辛苦,但是在妈妈的陪同和老师的细心指导下,我完成了舞蹈的排练。

4月8日校园艺术节终于到来了,我的节目安排在下午。早上妈妈带我去老师那里换衣服化妆,当我们赶到学校阶梯教室的时候已经坐满了学生,我坐在表演席上看着其他同学的精彩表演,心里暗暗担心我的节目能跳的比他们好吗。见我没有信心,老师和妈妈在一旁鼓励我:“我们练习了这么久,你又这么努力一定可以取得好成绩的”

终于轮到我上场了,我表演的节目是独舞《小小计算娃》,在等待音乐的时候,我感觉自己很紧张,但我想到老师的话,心很快就平静了下来,我跟自己说:“像平常练习一样,在好每个动作就可以了”

跳完了,掌声阵阵,我想观众一定喜欢我的舞蹈,我回到自己的座位一边观看节目,一边等待结果。

终于公布比赛结果了,我的独舞《小小计算娃》获得了一等奖。

一分耕耘,一分收获。我相信付出了辛勤的汗水,就能有丰硕的果实,跳舞是这样学习也是这样。

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