保护什么作文二年级【一】
放学了，小明高高兴兴地走在回家的小路上。忽然，他看见一位贩子提着一只网罗，网罗里塞满了青蛙。那些青蛙有的呱呱地叫，有的使劲乱跳。
小明想：“青蛙是庄稼的卫士，怎么可以把它们抓起来呢?”正这样想着，小明看见一个人走过来，想买青蛙吃，小明着急了，他想：“保护青蛙人人有责，我要与他们说理去。”小明毫不犹豫地走过去，对那个贩子说：“你把青蛙放了，青蛙可是能保护庄稼的!”那贩子听了，怒气冲冲地说：“我抓来的青蛙是要卖钱的。你没有钱，就走开!”
小明一听，赶紧跑回家，他倒出了自己辛辛苦苦存在储蓄罐里的钱，拿给了那个小贩。小贩拿到钱，把青蛙一扔，走了。小明把网罗里的青蛙倒进小河里，看着那群快乐的小青蛙，小明也高兴极了!
保护什么作文二年级【二】
放学了，小明高高兴兴地走在回家的小路上。忽然，他看见一位贩子提着一只网罗，网罗里塞满了青蛙。那些青蛙有的呱呱地叫，有的使劲乱跳。
小明想：“青蛙是庄稼的卫士，怎么可以把它们抓起来呢?”正这样想着，小明看见一个人走过来，想买青蛙吃，小明着急了，他想：“保护青蛙人人有责，我要与他们说理去。”小明毫不犹豫地走过去，对那个贩子说：“你把青蛙放了，青蛙可是能保护庄稼的\'!”那贩子听了，怒气冲冲地说：“我抓来的青蛙是要卖钱的。你没有钱，就走开!”
小明一听，赶紧跑回家，他倒出了自己辛辛苦苦存在储蓄罐里的钱，拿给了那个小贩。小贩拿到钱，把青蛙一扔，走了。小明把网罗里的青蛙倒进小河里，看着那群快乐的小青蛙，小明也高兴极了!
保护什么作文二年级【三】
——题记
明明已经春天了，那和熙的春风拂面而来，身上笨重的棉袄早应一件件褪出，然而那温暖人心的春风中却夹杂着丝丝冷风。明明已经春天了，那灿烂的阳光披身而照，心中冰封的.温暖早该一点点融化，然而那照耀人心的阳光中却夹杂着幽幽的冷光。
车水马龙的街头，喧嚣声此起彼伏，谁都没有注意到那块站牌下两抹相依为命的身影。
他，蓬头垢面，衣衫褴褛，面无表情，双眼却直勾勾的盯着身边的它，眼里满是柔情。
它，毛色浑浊，低头懒散地把玩着一只被人遗弃的玩具。两只肉墩墩的爪子惹人喜爱。
他们相依为命，浪迹天涯，他将自己的烦闷与不解倾诉于它，它在他温暖的怀中安然入睡。
然而现在，血染长街，它闭眼倒在街旁，他冷眼观望，心中早已泪流成河，他没将那份撕心裂肺表现出来，而选择了默默忍受，他知道他无法凭一己之力去保护它。
时光倒流，几十分钟前，一阵急促的脚步声从站牌远处传来，他不以为然，心想一定是谁为了赶某辆公交车而如此仓促，它依旧在把玩玩具，仿佛一切有他在就安好。然而，脚步声接近，过后，它却看见一根长棍，笔直的刺入自己的喉咙。
他惊呆了，本能想要冲过去保护它，却看见手执长棍的，是一位身材魁梧的警察，它怎么了？它怎么了？它与我相依为命，虽浪迹天涯，却从没破坏所到之处的一草一木，为什么这样对它？他心里充满愤恨。
“就是它，有人举报说它有狂犬病，会咬人！”警察身边一位警察边说边拿起另一条长棍，狠狠往它脑袋刺去，围观的人群惊叫着后退，纷纷谴责警察的凶残。
他冷笑……
此时的长街，血流成河，一命环卫工人拎走了它的尸体，几名消防人员清理着地面的血迹，他仿佛喝醉了，摇摇晃晃的离开车站，他仿佛还看到了它在他身旁蹦着跳着追着蝴蝶。
多少年风雨交加，他和它不离不弃。
多少年日落日升，他与它互诉哀肠。
多少年忍辱负重，他与它互相鼓励。
如今的如今，陪伴他的只有凄冷的清风，它的音容笑貌，都被定格在那一瞬间。
他只怪自己，无法保护它。
那凶残的警察是否在忏悔，那围观的群众是否在祈祷，那悲怜的灵魂，是否在哭泣。
那春风依旧吹，吹走的不仅是他那撕裂的心，还有所谓的文明执法。
保护什么作文二年级【四】
小姨送我一本书—《十万个为什么》。里面精美的图片和丰富的内容深深地吸引了我。
同学们，你们知道为什么白兔的眼睛是红色的吗?这是因为白兔的眼睛不含色素，它的眼睛本来是透明的。红色是因为白兔眼球内血液的颜色。所以白兔的眼睛是红色的。
当然里面还有许多有趣的内容，都是我非常感兴趣的问题，像天上飞的、地上跑的、水里游的。大千世界里稀奇古怪的事太多了。
这本书教会了我许多不懂的问题。同学们，你们是不是也和我一样有许多疑问没有得到解答?那么快来看看这本书吧，他会教会你许多东西。
