小学英语作文奔跑的兔子【一】
前几天我读了一本书，书的名字叫《兔子坡》，我觉得这本说非常有意思。
它讲的是在一个住满动物的山坡上，突然有一个消息闪电般地传遍了整个山坡，那就是新邻居要来了。动物们都很好奇新邻居到底是什么样的人。第一次的新邻居是一个勤劳的庄稼人，第二次的新邻居是一个懒惰的城里人。第一个新邻居种了很多瓜果蔬菜，而且经常分给小动物们吃，小动物们那时吃的都很好，它们对新邻居非常感激！第二次的新邻居是一个懒惰的人，他们经常吃小动物的食物，那时小动物吃不饱，睡不好。他们都希望以后的邻居都像第一个新邻居一样好。结果又来的新邻居真的很好，小动物都能吃饱了，而且新邻居还树了一块保护小动物的牌子，小动物们非常喜欢新来的邻居。
小学英语作文奔跑的兔子【二】
我家有一只小兔子，它叫白雪公主。白雪公主的毛，雪白雪白的，就像是由玉雕刻而成。它那眼睛，就好似一对红宝石一样，在阳光下一闪一闪的，美丽极了。它那对耳朵，长长的.，一有什么风吹草动，就立刻竖起来，警惕的看着四周。那段像小银铃铛的就是它的尾巴，小白兔美丽极了。
小白兔吃东西的时候，它的三瓣嘴就会张开，露出里面的两颗大板牙。吃起东西来就会发出咔吃咔吃的声音。如果你在它睡觉的时候碰它，它就会生气，发出咕咕的声音，让你停止对它的“***扰”。小白兔可爱极了。
小学英语作文奔跑的兔子【三】
这扣人心弦的场面啊！排山倒海的掌声；雷鸣般的呐喊；我们就如同热锅上的蚂蚁焦急万分。第一棒的是小业同学，他身手敏捷，大家都叫他猴子。他大跨步狂跑，“嗖”的`一声往前递过接力棒；“益达”接过棒，如同踩了风火轮似地往前；子杰小盘友那旋风腿，可厉害啦，真担心站在他旁边会不会被甩出跑道；最后一棒，也是最关键的，老王同学着急地喊着“快点，再快点，我们要胜利啦”，那双眸都快急成对子眼了。接过棒的老王如同离弦之箭嗖嗖直向前冲。
看啊！老王猛地往前冲，脸部的肌肉无一处不再搏动，这速度都堪比博尔特了吧！老王手中我的不仅仅是一根接力棒，也是我们九班每一个人的心，虽然不能同跑赛道，可我们的心仍然是牵在一起。加油！你是我们班展翅的雄鹰。不管如何，你拿着棒，咬紧牙关，双拳紧握，头仰望蔚蓝的天空，往终点冲，独占鳌头的他是风一样的汉子。
哈哈，不负众望，四名大将夺得接力赛的胜利，胜利属于他们，他们都是我们的骄傲。这时的班主任看他们那样的得瑟，便说“胜利是属于你们，可是并不是永远站在你们那边；我希望在以后你们人生道路中无论输赢，记住不要骄傲，也不要灰心，输不丢人，怕才丢人”！
你们的拼搏之汗流在赛道；你们的“鸿鹄之志”溢满校园；你们的为班拼搏留在我们心中。伙伴，我们都是奔跑的蜗牛，山不在高，有仙则名；水不在深，有龙则灵，是金子总会发光！
小学英语作文奔跑的兔子【四】
语文课上，河马老师给学生们听写生词。
老师念一个字，同学们就在本子上写一个字。
小兔子一边写一边想着下课后，她要和小刺猬他们上山去采草莓的事儿。所以当老师念“大吃一惊”的时候，小兔子在本子上写的是“大吃一井”。
放学的\'时候，河马老师把生字本发给大家，请大家回去订正。
回到家里，小兔子打开本子一看——在“大吃一井”的旁边，河马老师写了这样一段话：小兔子，你能吃下一口井吗？真了不起。请把你吃井的经过告诉我好吗？我非常想知道你是怎么吃下一口井的，等着你的回答。
小兔子犯愁了。怎么能吃下一口井呢？她连最小的一口井也不可能吃得下的，井有井栏、井壁，还有许多井水，不仅她吃不下，而且让她所有的小伙伴来帮忙，也是无法吃下一口井的。小兔子急得直抓头。
小兔子再也没有心思去山上采草莓了，她拿着本子去找聪明的刺猬商量。他也许能想出办法来的。
到了小刺猬家，她把本子打开，让小刺猬看了看。小刺猬乐得像吸了笑气一样，哈哈笑个不停，边笑边说：“哈哈……小兔子，真有你的……居然能大吃一井。哈哈……”
小兔子生气地说：“有什么好笑的，小心我把你这只疯疯癫癫的小刺猬一起吃掉！”
看着小兔子生气的样子，刺猬不笑了，他得帮好朋友想想办法才是。
小刺猬反复读着河马老师的那段话，翻来覆去地想着。
“怎么能吃井呢？就算河马老师的嘴大，但他也从来没有想过要一口吃掉井啊！”小刺猬边说边用一个好看的橡皮敲打桌子。“有了！”小兔子忽然跳了起来，“我有主意了！”“什么主意？”小刺猬一听便来了精神。
小兔子一把抢国小刺猬手里的橡皮，三下两下，把那个“井”字给擦掉了。用笔在上面写了个“惊”字。并写了一封信给河马老师：
河马老师：“您好！您问我怎么吃掉一口“井”，这让我大吃一惊。后来，我在橡皮的帮助下，“吃”掉了这个“井”。不过这让我懂得了一个道理，以后上课要专心，再也不会“大吃一井”了。”
小刺猬看了小兔子写的信后，惊奇的问：“就这么简单吗？”
小兔子笑眯眯地说：“我想是的。”
第二天，小兔子去上学。路过河马老师家的门口，把那封信塞进了信箱里。
