六年级作文选择三百字【一】
一个聪明人，当然可以避过很多困难，但人不是神，想要避过所有的困难是绝对不可能的，所以我们不得不训练自己，让自己的身体，精神更加坚强，这才是一个成功者。要么对手死，要么你死，没有其他选择，你只能做一件事——亮剑。
做好准备，随时都要准备好在强敌面前亮出最锋利的剑，彻底击倒他们。无论是谁，天下第一也好，不论什么样的境地，千难万险也罢；不管自己多差，不值一提也行，都只能选择一件事——亮剑！亮剑！亮剑！搏***！
作者用散文的笔法，叙述了“一个剑客”的故事。字里行间渗透着发自内心的情感，写出了亮剑的精神。清晰严谨的结构，生动流畅的语言，可见作者沉厚的文字功底。 “事事留心皆学问，人情练达即文章。”学会观察，学会感悟，学会思考，写作的“源头活水”就在我们生活中。这便是这篇文章给我们的启示。
六年级作文选择三百字【二】
我养过许多小动物：有肥肥的小金鱼，有勤劳的蚂蚁，有又细又长的蚯蚓。其中，我最爱蜗牛了。
它有一个“家”——就是龙卷风似的壳，一副蜗牛专用的望远镜——那是它一对机灵的眼睛，一双“手”拿着望远镜——哦，这是可伸缩的触角。
有一天，它失踪了，我往阳台那边望去，有阳光的地方突然闪了一下，我想起蜗牛爬过的地方是有粘液的呀！于是我顺着粘液走啊走，它竟然躲在爸爸的花盆里呼呼大睡呢，真是调皮极了。
蜗牛进食的时候也很有趣，把一片手掌大小差不多大的叶子给它吃，它像没看见似的，我就先去做作业去了。过了一会时间我再过去看，叶子竟然不翼而飞了。
有一天晚上，我憋尿憋的慌，急急忙忙往卫生间跑，忽然发现地上有一个东西，我猜它是蟑螂，要知道我很怕蟑螂的`呀，于是，我大喊了一声——“啊”。爸爸被我从美梦中惊醒了，连忙来看，问了一句“怎么啦”？我说地上有东西，爸爸开了灯，我才知道那是我的小蜗牛。因此，我明白了它是夜行动物。
就是它，给我带来了喜、恼、悲、乐，让我天天有不同的心情，让我更加喜欢它了，让我的业余生活更加丰富多彩！
六年级作文选择三百字【三】
那是一个很多年前的一个冬天，天气十分的寒冷，可以说是冰天冻地，村子银装素裹，分外妖娆。我和村子里的小伙伴成群结队地玩雪，屋檐下的冰角显得闪闪发光。我们随便摘下几个玩起了“雪战”，用冰角当武器，用雪堆积起来做堡垒。不一会儿，我们各自的“军队总部”造好了，只差队员了，我们用石头剪刀布的\'游戏来决定，村子里充满了我们的笑声。可是，正当我们玩的开心时，危险却早早埋好了，慢慢逼近。
我们在躲的时候，只听见一个小伙伴“啊——————”的一声，我们刚开始以为他是引诱我们出来，直到后来，他却一直没动静，我们察觉到不对劲了。我们跑了过去，只见他身体蜷缩着，靠在“雪墙”上，面带狰狞，眼睛一直朝一个方向看，有点呆滞，我们问他怎么了他并不回答，原来他是被吓到了，我们朝着他眼看的方向望去，一条蛇正摇摆着爬了过来，小伙伴们看了，要么就是大叫，要么就是丢下东西撒腿就跑，要么就坐在地上，直接大哭，我本想跑的，可是蛇在慢慢逼近，如果小伙伴被咬一口就糟糕了，去叫大人已经来不及了，我的大脑在反复的思考到底怎么办，就在这时，是考验我勇气的，我完全可以逃跑，但我的心不允许，情急之下我做出决定了——我要和蛇一绝胜负！我虽然感觉有点自不量力，但总得试试。我看看周围有啥能当武器的都用上了，我拿了一棒子，一砖头，一叉子，一冰角，还有想起了荒野求生时教我们***蛇的技巧我全用上了，我先拿叉子将蛇的头顶住，用棒子使劲打蛇，然后用砖头砸蛇，最后用冰角将蛇一叉就可以了。等大人来时，蛇就死了。
在危险这一条路上，我选择了勇敢，我相信勇敢是正确的答案，选择胆小的，才是错的。
