人生路上有风雨作文初中【一】
那是一个阴暗的早晨，昨晚下了一夜的雨。年久失修的路面上，有的低陷，有的破损，积满了浑水。走在上学的路上，我的心情也像这天一样灰暗下来。而我的身后跟着一只可爱，一身洁白绒毛的小狗。它倒是无忧无虑地跑着、叫着。哎哟！还不错，上学的路上有个小伙伴。我继续无精打采地往学校走去……
“小心！”忽然耳旁传来一声喊声。我回过头去，只见一辆高大的卡车疾驰而来。卡车越来越近，来不及躲闪了。我只得用手捂住耳朵，愣在原地，准备接受污水的洗礼。在这紧要关头，一只有力的大手抓住了我的胳膊，在拉力的作用下，我踉踉跄跄地后退了几步。大卡车疾驰而过，四溅的泥浆水花在我面前猖獗地飞舞着，随即又重重地摔落在我跟前。我身旁的那只小白狗早已被溅得一身的泥，成了只不折不扣的“小花狗”。它“汪汪”地惨叫着也许是那狞恶的泥浆溅入了它的眼睛吧！我这时才反应过来，刚才是有个人拉了我一把我才逃过一劫的，不然这只小白狗的可怜惨状不正是我的真实写照吗？我回过头去，想对那人说声谢谢，可四周只有行人匆匆的背影……顿时，一股感动、感激之情在我心中油然而生——走在上学的路上，我感受到他人的关爱。这是上学路上一道亮丽的风景！我抖擞着精神，迈着愉快地步伐往学校走去。
又到了一个路口，远处又有几辆卡车奔来。可走在我身前的小男孩却只是漫不经心地往前走，他没注意到卡车。我忙走上前去，将他拉回路边。卡车驶过，我看见他还在发愣，便理了理发型，整了整衣服，继续往前走——走在上学的路上，我把浓浓的\'关爱传递给他人，我在续写上学路上的亮丽风景！
这时，乌云突然散开，太阳公公露出久违的笑脸。那天在上学路上发生的“爱心接力”，不过是我生活的大海中的一小滴水，是那样的微不足道，是那样的过眼即逝。可就是这样的一件小事却让一股感动、感激之情在我心中升华。路上的这道风景在我的心中铭记……
走在有风景的路上，我的心情格外畅快！
人生路上有风雨作文初中【二】
说到理想，我想我们每一个都不会陌生，可能已经有很明确的理想，有人还在迷茫。“理想是成功的指向标”，没错，古今中外的伟人，哪一个不是有了理想才成为了一代风流人物?而正如陀思妥耶夫斯基所说：：“无论是人类还是民族，如果没有崇高的理想，就不能生存。”***小小年纪就“为中华之崛起而读书”，***也在意气风发的少年时代就有了“孩儿立志出乡关，学不成名誓不还”的凌云壮志，也正因为此，他们能够勇敢地投身于伟大的革命事业中，最终领导中华民族走上了复兴之路。现在我们生活在和平年代，不需要战死沙场、为国捐躯，而这也要求我们应该树立更远大的理想，用青春的甘泉让理想之树开花结果。
一个人如果有了理想，并用实际行动去实现它，不论结果如何，他都会勇敢面对;不论过程有多曲折，他依然昂起自信不屈的头颅;不论外界怎么排挤他，他依然问心无愧：“我对得起我自己!”明代旅行家徐霞客，22岁便立志旅行，前后经过23年，名山大川下，他露宿过;严寒酷暑中，他未间断过;忍饥受冻的情况，他经常遇到……经过数十年的努力，他终于以惊人的毅力写成了千古奇书《徐霞客游记》。
伟大的革命先行者孙中山12岁时，便决心为实现“平均地权”“节制资本”的“民主主义”奋斗一生。在四十年的革命生涯中，他奔波劳碌，总行程22万公里，相当于绕地球5圈。马克思由于有伟大的理想支持着他，才忍住痛失三子的悲痛，专心于伟大的革命事业;拉马克由于改变了朝三暮四的目标，树立了远大的理想，才成为了一位生物学巨匠……数不胜数的例子证明：有理想不一定会成功，但没有理想一定会失败!倘若这些伟人没有远大的理想，又怎么能被世人铭记呢?
一个人要有理想，才有可能激发潜能，才能有力量实现理想。
人生路上有风雨作文初中【三】
“理想是石，敲出星星之火;理想是火，点燃熄灭的灯;理想是灯，照亮夜行的路;理想是路，引你走到黎明。”没有人失去了理想还能幸福的活下去，因为没有理想你就迷失了方向，没有方向你还怎么活下去。
一个人必须有一个理想，天地之大，却无一处可供没有理想之人幸福的生活。为什么?因为没有理想人就犹如在迷雾中失去了方向，他无法了解自己身处何方、该往何处，他所能感受到的是无边的恐惧和迷茫。这时候能把他从这迷雾中救出来的只有理想，不管这个理想是大还是小、是长远的还是近期的，都可以。理想将人生装饰的更加辉煌壮丽，而没有那些理想的生命，就犹如没有阳光雨露滋润的小草，随时随地都有被自然界摧毁的危险。
一个人如果有了一个远大的理想，当他有无比的坚定和为之付出一切的决心时，他就已经注定会成功了。但是当他成功后会有三条路任它选择：一是就此停下，永远沉迷于自己的这一次成功之中;二是继续向前，挑战完下一个目标后，短暂的回顾一下自己的经历，如果觉得自己还应该在向上挑战的话，就再一次的向更高点发起挑战，如果他觉得自己不应该再去做无谓的挑战了，就就此停下修身养性;三是永远的挑战，不懈的攀登直到自己生命的最后一刻，也要死在拼搏的路上。如果是你，你会选第几条路?第一条路，是懦弱者的选择;第二条路，是理智者的选择;第三条路，则是不懈挑战者的选择。
在茫茫人生路上，能坚定一个理想永不放弃，是非常困难的，但我希望每一个中国人都能有这样的毅力，从而使我国的国力更加强盛。
人生路上有风雨作文初中【四】
从小到大，你无微不至地关爱着我，把我视为掌上明珠，含在嘴里怕化了，捧在手中怕丢了，拥在怀中怕疼了，你就像一棵高大的树庇护着我的成【生】长。别家的孩子都羡慕我有一位“好老师”——一个懂得教育孩子的母亲。每天早晨亲自领我去学堂，每次下雨总是你最先来为我送伞，每夜都是你的`歌谣伴我进入梦乡……
时光荏苒，昔日那个总在你脚边嬉闹的调皮鬼，现在长大了，上了初三，学习上的压力日益沉重，你还记得吗？是谁到市场上精心挑一大口袋鸭梨放入冰箱，待我回家后，小心翼翼【迫不及待】地打开冰箱，拿着【出】结冰的鸭梨语重心长地对我说：“孩子【宝贝】，妈知道你压力大，这‘压力’就如‘鸭梨’，我把它放入冰箱，变成了‘动力’呢，你听懂了【你明白】吗？我也希望你能将肩上的压力有效地转化为你前进的动力！”我从你的话语中明白了很多东西，这句话一直成为我人生道路上的航标。多少年来，那黄橙橙的鸭梨总是能赋予我无限【穷】的力量，让我狼狈倒下后，重新站起来笑靥如花。
有些人，一生付出，一生期待【许】，一生等待。你就是这样的不辞辛劳、无私奉献，你把花季年华献给【了】我，整日为了让我生活得更好点、学习得更踏实些而费尽心思，即使这并不感天动地，我依然看到了最清澈的温柔。
每个星期一是我最快乐的时光，因为有你的味道存留。这天，我又要步入知识的殿堂，告别在家的悠闲和自在。你甚至我很贪玩，况且你又给我拥护了【还给我营造了】一个幸福的小天地，我是会【自然就】依依不舍的【了】。于是为了不影响我的学习，你和我约定：每个星期一都早起，亲自为我做一桌丰盛的饭菜。这约定要一如既往施行的条件是，我必须在学校里认真学习，不能只想着回家玩乐，自然我欣喜万分地应允了。于是每个星期一早晨，我都可以享用一碗鲜汤、二个黄黄的鸡蛋饼，外加一大碗香喷喷的米粉，那滋味是令我一想起就要口水泛滥，忍不住嚼掉牙根的，当此时也自然想到了那个约定，如今我的学习依然能持续进步，【你功不可没】少不了你的味道。
我只想说，若有一天，你的韶华逝尽，满头青丝褪作银发，我定会用我的一米阳光温暖你的星辰，守护你直至岁月尽头。千言万语都不能融合我对你的爱，而你的爱一触就可捕捉，感谢一路上有你陪伴！
人生路上有风雨作文初中【五】
你就是书。你带我在文学的城堡里穿梭，赏春日的粉桃柳绿，抚夏日的娇荷嫩叶，葬秋日的残枝败叶，吟冬日的寒梅傲雪。
幼时的路上有你的陪伴，才让我感受到了文学的神奇。幼时的我常在童话世界里穿梭。我曾憎恨过狠心的皇后，因丑小鸭变为白天鹅而欢喜，被白雪公主的善良而感动。幼时我的情绪，随着主人公的命运而时起时沉，而童话世界成为了我心中向往的天堂。
小学时的路上有你的陪伴，才让我深深地被文学陶醉。那时的我常捧着四大名著。我曾敬佩过诸葛亮的聪明才智；赞叹过关云天的义薄云天；憎恨过王熙凤的心狠手辣；悲伤过林黛玉的悲惨命运；佩服过孙悟空的英勇神武；讥笑过猪八戒的憨厚可爱；感叹过鲁智深的粗中有细；藐视过王伦的狭窄心胸。四大名著使我反复品味，故事情节令我陶醉。
中学的路上有你的陪伴。才让我感受到了诗词的曼妙。我曾欣赏过李太白的举杯望月；悲伤过杜子美的涕泪沾巾；想象过辛弃疾的战马飞驰；感受到岳飞的满腔热血；体会过曹操的老骥伏枥，志在千里的雄心壮志；想象过王勃面对离别无为在歧路，儿女共沾巾的豁达自然；看见过晏殊对时光流逝无可奈何花落去，似曾相识燕归来的.惋惜。我徜徉在诗词之中，感受诗人笔下独特的风格与韵味。
泉水叮咚中有春的百花；骤雨倾泼中有夏的狂野；天高云淡中有球的清爽，雪花飘飘中有冬的肃***。而我成长的道路上却有你书，
一路陪伴着我，成为我人生的指明灯，在黑暗中给了我一把火，在我寒冷的时候给我一双温暖的手，即使有泪可落，却不是悲凉。
你陪伴我一路走来，即使风雨兼程，也要欢声笑语，一路有你，我的世界才会更加精彩。
