作文题目是一盏明灯【一】
早晨，我在河边散步，寒风瑟瑟吹落了许多金黄的银杏叶，吹起了我的牵挂。
同样是在这个季节，时间却退回了好几年。那时我才刚上幼儿园，您牵着我的手，在落满银杏叶的小道上一步一步慢慢地走着。您认真地听着我含糊不清的话，然后认真的回答。那时候的事我大多都不记得了，却清清楚楚的记得您当时的表情。那么愉快，那么慈祥。后来我来这里上了小学，对您的印象就只有假期里那匆匆的几次相见。今年因为疫情已经好久没见到过您，这份牵挂已经太久了。外公，您最近好吗？
还记得小的时候。您总是告诉我，这世上没有什么可害怕的。做人要自信大胆，做事要沉着冷静，干练果断。我那时压根不明白是什么意思，只觉得外公说的一准没错。您就又给我举例子。比如说，您年轻的时候，工作的地方着火了，总电闸一直往外冒火星。当时大家都被吓得惊慌失措，您不加思索的冲上去关掉了总电闸，然后组织大家往外疏散。我当时完全是当作听故事，总是听完一个又缠着您讲下一个。现在，再回头想想您的`那些“故事”。的确在影响着我的一言一行。总有人和您说，她那么小懂什么，说了也是浪费口舌。您总是说，您相信我听得懂。也是因为您的这份相信，让我真正成为了那样的人。每次遇到突发情况，我脑海中就回想起您对我说的话。我就会冷静下来，好好思考。总能想出法子。
外公，您就像我人生路上碰到的第一盏明灯。一直都照耀着我。
作文题目是一盏明灯【二】
每当我一个人走在夜晚的小路上，我就总会想到那天晚上发生的事情，那“一盏明灯”。
每当夜暮降临，我就总会祈祷千万不要一个人走在那“阴森森”的大街上，从小就怕黑的我生怕突然从某个地方冒出一个“妖怪”吃掉我，可今天竟然要一个人行走，不禁心慌慌。
那一天，我学完英语课一个人独自走在夜晚的路上，我一边走一边东看西望，时不时用手甩一下自己的身边，就像一个从神精病院走出来的人，我的心怦、怦、怦以每分钟三百六十次下的跳着，我的汗毛几乎都要炸成刺了。
就在这时一个带微笑的大姐姐出现在我面前，“你怎么了，你害怕吗？用不用我和你一起走”，那声音仿佛是春天里的第一缕风轻盈而又温柔，又似乎是从很远很远的地方传来的。我抬起头看着她，马上放松了戒备愣在了那里，只见她那大大的眼睛长在樱桃似的小嘴上面，中间还有一个小小的鼻子，她的眼睛犹如那黑夜里的一盏明灯，照亮了我前行的路，却又因为担心我从那眼睛里透出了几分担忧。她以为我吓傻了，二话不说上来就用力摇我，直到我“醒”来，她怕我在出事所以就让我和她一起走。
那一路是我人生中最美好的事情，一路上欢声笑语，路上的人纷纷回过头来，用疑惑的眼光看着我们，仿佛在说：“这俩个孩子怎么了？”可是我们笑的太厉害，就不管身边的一切，大步流星地往前走着，就这样我们的笑容定格在那一秒，上一秒的害怕，下一秒的开心，这一刻我永不能忘。
终于，我们分头走了，我一直看着她走出我的眼帘，走进了夜暮。然而她那像灯一样的明亮的笑容却刻在了我的心里，每当夜暮降临便闪闪发亮。
作文题目是一盏明灯【三】
“妈，又有人说我坏话！”我一回家就气冲冲地放下书包。“怎么啦？又和同学吵架了？”妈妈抚触着我的头，轻声细语地说。我不耐烦地抽出作业，写了起来。“没有，是她……她在背地里说我坏话！”妈妈没有再说话，只是默默地点起了灯。
灯闪了几下，随即“啪”的亮了起来。灯光投射下来，照到我的身上，我的笔尖像母亲抚着我躁动不安的心灵。
妈妈走开了。终于，我忍不住了，我停下了手中转动的笔。刚才还在眼眶里打转的泪水喷泻而出，像是断了线的珍珠，一滴接一滴地落在了整洁的作业本上。顿时，净白的纸被我浑浊的泪水浸湿了，变成了一个个难看的污点。仿佛清澈的泉水溅进了几滴墨水，墨水污染了净水。灯光照射我的泪水。我看见了，我看见了！那令人愤怒的一刻都化作了屈辱的眼泪。
此时此刻，一只温暖的大手搭在了我的肩头。我转头一看，原来是妈妈。她正笑眯眯地望着我。我没等她说话，我先开口了：“她们都好坏，瞒天过海，可是哪能瞒得过我？”我带着浓重的哭腔说道。妈妈听了这话过了半晌才沉重地说；“妈妈知道你饱受了委屈，但依你的性儿肯定不会当场跟她们起冲突，只是在心里哀怨。她们虽然是不对，在背后议论你。但你也有不对，你可能得罪了她们。月有阴晴圆缺，人无十全十美。只有认识自己的缺点，改正缺点，就不会有人说闲话了！”我把头埋得很低。
过了一会儿，我才慢慢地抬起头，此时银白色的灯光照在妈妈身上。我泪眼朦胧地望着她。在灯的照耀下，妈妈宛如梦境里梦幻般的美丽动人……
作文题目是一盏明灯【四】
人生路上有许许多多的风景，有让你跌倒的风雨，有搀扶你的拐杖……提起她，我就特别温暖。
一个明亮的早晨，火辣辣的太阳照耀着大地。我在床上打了个盹，脑袋里不停地想昨天考试的事。过了好一会儿，我已经在上学的路上。我低着头想着昨天考试的答案和语文书里的答案。想着想着一不小心撞到了一个人。我抬头一看，那人长着一头白花花的头发，一张圆脸隐藏在大口罩中。我连声向她说：“对不起”，她说了一声：“没关系”。就离开了。我双眼紧盯着她，眨都没眨。她先将地上所有的枯叶扫成一堆，再用畚斗将枯叶扫起来，再把畚斗里的枯叶倒入垃圾桶中。整个动作十分娴熟，一点也不显迟钝。突然，一个路人打破了这份宁静。那路人原先在吃着早餐，可喜滋滋吃完了早餐后，就把早餐随地一扔，那早餐在半空中飞舞，3、2、1，完美降落！那清洁工看了，过去冲着那人说：“不要随地乱扔垃圾！”那路人冲着清洁工破口骂道：“你一个清洁工敢说我！知不知道我是谁？再说你扫一下不就可以了吗？”清洁工停顿了一会，又想了想作罢了，只是一味的叹气。
放学了，我拿着那张考卷不禁有豆大的泪珠从眼角落下。我用手擦了擦泪珠，不想让别人看见我的窘态。我又看见了那个清洁工，那清洁工告诉我道路上有许多垃圾要扫，人生道路上也有许多圬要过，所以加油，不要气馁。
是啊！人生路上有许多明灯，这盏明亮的灯照亮了我，陪伴了我！
作文题目是一盏明灯【五】
一盏明灯，黑暗中能照亮前行的路，让人感到光和热。而我的这一盏明灯，就是好友江雨。
记得在一节数学课上，同桌一直在偷偷地吃零食，还不时引诱我。等到老师过来，他就赶紧闭住嘴巴，跟着老师一起摇头晃脑，装着一副聚精会神的样子，可老师一走，他又恢复了原样。这让身为学习委员的我十分恼火，提醒了他一下。不料，这一举动恰恰被老师看见了，结果被批评一顿，还要抄课文，写反思。当时我委屈极了，脸气得通红，像一个红魔王，在心里嘟囔着：凭什么让我抄课文啊，又不是我的错！
“叮铃铃……”下课了，我气呼呼地坐在位子上，紧抿着嘴，心中有一股无法忍受的怒气，仿佛瞬间就会火山爆发。这时一个熟悉的身影……好友江雨来到我的身边，她安慰我说：“小钰，还在生气呢？谁没有犯错的时候呢？老师误会了你，你应该大度一点呀，去跟老师解释一下，何必在这儿生气呢？”“就你大度，就你聪明！”我大声地吼道，“再说，我的事用得着你管么？”这时，我看见她的脸通红，泪花在眼眶里打转。我心里懊悔极了。但过了一会儿，江雨依然微笑着而又平静地说：“小钰，我知道你现在有气，我就当一回你的出 气桶吧，只要你心里好过些！”。听后，我的心里就向打翻了的五味瓶，酸甜苦辣涌上心头，面对小雨，我无言以对，转身跑出教室奔向操场。
背靠着篮球架，仰望着蓝天，泪如泉涌，天上的白云也好像在说：“你这个小肚鸡肠的家伙，真是不可理喻。你的好友真心来劝慰你，却遭到 你的呵斥，你想过她当时的感受么？要是我才不管你呢！”
此刻，一种羞愧感使我无地自容，脸在发烫，心中就像一个小虫子在一点一点地咬着我的心，令我感到浑身不自在。随后，我从口袋里拿出小雨送给我的卡片，那上面写满了祝福与关怀，再想想我刚才对小雨的态度，实在不应该！我决定去向她道歉。突然，江雨出现在我的面前。在她那温柔的目光中，我看到了宽容，看到万丈霞光；在那甜甜的笑容中，我又看到了无限的关爱和叮咛……我和她的手紧紧地握在一起！
小雨的每一句话就像强心剂，使人振奋；每一张小卡片就像书本，使人懂道理；每一个微笑就像火花，暖人心窝！江雨，我一生的好友，永远的明灯！
作文题目是一盏明灯【六】
爱是一盏温暖的明灯，照亮人生道路上的黑暗，驱逐无意间形成的孤独感。爱是一盏温暖的明灯，当你在黑暗中跌跌撞撞的行走时，爱会为你点起一盏灯，一盏明灯，一盏温暖的明灯。
夏尊先生曾流着泪边读边译出一本书，他说：“教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样.没有水,就不成其池塘,没有爱就没有教育。”这本书，便是由意大利作者艾得蒙多·德·亚米契斯于1886年写的一部儿童小说——《爱的教育》。
《爱的教育》讲述了一种种爱，每一种爱都平淡无奇却又感人肺腑。整本书以日记的形式整本书围绕小男孩安利柯而展开。安利柯就好像是一个近在我们身边的邻家小男孩，他与九成以上的孩子一样，他也对去学校产生恐惧，他也会面对老师的离去伤心，他也会与身边的人吵架，他也会……安利柯的形象让人觉得很亲、很近、很真实。
整本书讲述了安利柯与身边形形色色的人物，富于同情心的母亲、温和的父亲、关心学生的老师、善良可爱的朋友……主人公虽然是安利柯，其实是用他的日记讲述在他周围的用全身心的爱倾注于他以及他一样的孩子们身上的师长们。他们的言行中洋溢着爱的氛围。所以，孩子们也耳濡目染，变得可爱。
爱，在我们生活中是不可缺少的。她是社会的基础，她无处不在。当你摔倒时，父母的爱会鼓励你；当你伤心难过时，兄长的爱会安慰你；当你孤独寂寞时，朋友的爱会温暖你。
爱如明灯，永不熄灭的明灯。
