你好!
我和你只见过一面但素不相识,不知道对方的姓名。你很平凡也很普通,普通到你的容貌在十年后的今天我已模糊不清,但你的一言一行和这件事,却深深地印在了我的脑海中,如今想来犹新……
那是一个初冬的早晨,天灰蒙蒙的,有些阴冷,我被包裹得严严实实的.,跟着外公去马路对面吃早点。
在过马路时我注意到了你。你穿得那么单薄、破旧,一件橙黄相间的背心(工作服)罩着薄薄的外套,下面是一条打过补丁的黑裤子和一双又脏又破的白色旅游鞋。要不是那件显眼的工作服,我还真会以为你是个要饭的。
当时,你正用一把大扫帚努力地清扫着马路边。忽然,你发现了一个钱包,一个厚重的黑色大钱包。我以为你一定会悄无声息的把钱包藏起来,可你不但没有占为己有,还四处奔波,到处询问路人,一会儿又回到原地,站在寒风中瑟瑟发抖地等待着。终于,一位正急得满头大汗的青年找到了你:“请问有没有看到一个又重又厚的黑色大钱包?”“有。”你干脆而有力的回答,令青年顿时激动不已。接着,你睿智地询问了青年有关那个黑色大钱包的样子以及里面的东西。在一切核实完毕后,你拿出了黑色大钱包,还给了青年。青年感激不尽,一定要报答你,就顺手从钱包里抽出几张百元大钞,可你一把退了回去,并一口回绝了。
你渐渐远去,你那渺小的身影忽然变得高大起来……
或许你已将这件三年前的小事淡忘,但它却牢牢地铭刻在我心中,陪伴我走过三年的成长岁月!谢谢,谢谢善良的你给我起的榜样作用,让我成为一个正直的人!衷心祝愿你平安幸福!
此致
敬礼
一位尊敬你的人
城市是我们共同的家园,创建一个和谐美好、繁荣文明的家园是大家共同的心愿。今年八月,市委市政府召开了“同创美好城市”的动员大会,提出共创美好城市的工作目标。在市委市政府的大力号召下,每一个市民都应该积极响应号召,共同投身到建设美好家园的活动中来。
当前我们城市的创建工作正处于关键阶段,每个市民既是创建文明城市的受益者,也是参与者,只要我们共同奋斗,一定可以将城市创办得更加美好。
作为一名城市的中小学生,我的`力量是有限的,可是我投身于城市文明创办的决心是无限的。在当前的情况下,我知道必须力所能及、扎根现实得做好一些工作。
一,创办文明城市,需要我们共同维护社会公德。遵循“爱国守法、爱岗敬业、团结友善”等公民基本道德,在学校要遵循各项规章制度,在社会上要符合各项行为品德要求,在家庭里要做一个好孩子,勤做家务、孝敬父母。
二,创办文明城市,需要共同爱护我们的公共环境。环境问题日益严重,原因就是相当一部分人不爱惜环境。公共环境涉及每个人的利益,环境一旦遭受污染,损害的将是千万市民的根本利益,更是会损害到子孙后代。作为我们中学生,平常生活当中一定要注意不随地吐痰、不乱扔果皮纸屑、不乱倒垃圾、不乱张贴广告、不乱停放车辆、不违章搭建。
三,创办文明城市,需要我们共同维护社会秩序。遵守法律法规,讲规矩、懂礼仪、遵纪守法、坚决抵制不良风气侵袭,不沾染黄赌毒等恶俗事物,不参加各类封建迷信活动,在公共场合注意自身言行举止,不大声喧哗,不扰乱秩序,不插队不拥挤,在公交车上积极主动为老弱病残孕让座,待人友善,团结友爱,共同维护安定团结的社会氛围。 广大市民朋友们,让我们携起手来,用我们的智慧与爱心,用我们的勤劳与汗水,为文明城市的创办添砖加瓦吧!
不要总以为世界上有太多的不可能,即使只有白万分之一的可能都会发生,希望你不是这百万分之一。
黎舒,是一名19岁的少女,高中毕业后独自一人来到安市,开了一家卖杯子的精品小店。不爱看书不爱说话,唯一的爱好就是上网。
每天晚上7:30准时回到家打开电脑,输上×岁,在安市网吧工作”。
——“姓名:黎舒,20岁,在凤临街开店”。
两人同时看了对方的卡片,不约而同的轻轻一笑,吐出句“呵,好巧。”黎舒细细的打量着眼前的男孩,平头,挺拔的鼻梁,炯炯有神的眼睛,带着一丝暖暖的微笑。比视频中看到的更挺拔。黎舒的脸泛出了一丝红晕。杰也不好意思的低下头浅笑,夕阳的余晖洒在了茶色玻璃门上,泛出一种特别的光辉,两颗年轻的心跳出了各自的胸膛,跳进了对方的身体。
继后,杰每天早晨5:00下班后。胡乱睡个两三个小时便精神倍加的冲到黎舒的小店,帮黎舒打理店,有时帮她擦杯子。那种小心翼翼仔仔细细的擦,黎舒是看到的,有时帮她搬货,顶着大太阳吉力总是忙前忙后,汗水浸湿了吉力的`衬衫,黎舒捧着奶茶斜靠在门柜上眯着眼微微的笑。晚上黎舒便跟着杰到玩吧陪他上班。听听歌,玩玩游戏,幸福好像也就如此,恋爱也不过这样,两个人互相找到了可以依偎的肩膀,可以拥抱的躯体,可以交叉在一起的手指,可以贴在一起的嘴唇。可是恋爱并没有改变两个人,黎舒从前爱沉默,恋爱后也不爱多说话,杰总是默默的看着黎舒的眼睛微笑。以前是,现在也没有改变。他们的感情开始时是用眼神、用表情传递的。如今只是更深入更尽情而已,这样平静甚至说是平淡的恋爱看似不起眼,但一定比起那些甜言蜜语、海誓山盟来说更能长久。是谁说的呢,只要两个人都愿意,两个人都能相互接受,相互依偎,那么谁还去管它轰轰烈烈还是平平淡淡,幸福就是两个人的事,只要他们幸福,旁人为何要对他们摇头叹气冷眼相看呢。
你们好!
今天女儿给你们写信是为了和你们牵手共同创建文明新家园。
如果你失去了今天,这不算失败,因为明天会再来;如果你失去了金钱,这不算失败,因为人生的价值不在钱袋;如果你失去了一次成功,这不算失败,因为在你的身后还有你的家人和朋友在全力地支持你、鼓励你;如果你失去了文明,这才是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用,一是追求个人道德完善,二是维护公众利益、公共秩序。我从呱呱坠地到牙牙学语、蹒跚学步,从嗷嗷待哺到跌跌撞撞地长大,已经有十六个年头了。在成长的过程中,我学会了讲文明、懂礼貌,知道了文明礼貌反映一个人的素质,展示一个人的风采。文明礼貌表现出对他人的尊重;文明礼貌代表人格、国格。我们应当以炎黄子孙特有的气质仪表展现在世人面前。
“好的环境可以使人愉悦,更重要的是改变人、塑造人。搞社会主义市场经济,特别要重视精神文明建设,坚持把物质文明和精神文明建设作为统一的奋斗目标。”如今玉山县大力开展创文明城市活动。要想改变城市面貌,不但要把环境建设搞好,还要把精神文明传播好。人民是城市发展的受益者,更是城市文明的建设者。城市文明离不开个人文明。作为城市这个大家庭的一员,每位公民都有责任、有义务通过自己的文明行为,为我们的城市增添亮色。把一座城市建设得更美好,不仅仅是政府的事,也是我们每一个公民的事。只有齐心协力,从点滴做起,人人为创建文明城市做出积极的贡献,才能把我们的城市建设得更美丽。
说到文明美德,我想到了一个故事。有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正巧碰见了一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就要退回去让路。列宁上前阻止好说:“不必这样,你端着东西已经端了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”字讲得很响亮、很亲切。然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。这不就是良好文明礼仪的\'表现吗?在这里,我不想过多地举伟人的例子,因为这很容易令大家产生一种错觉:认为文明礼仪只是伟人、名人才具备,那么我们将无需为自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者认为即使践行了文明的要求,也并不因之成为伟人、名人。就说我在学校吧,虽然不能说我百分百地文明,因为人无完人,但是我从不乱扔垃圾,从不乱说脏话,从不乱吐痰……我会看到老师先问好,看到纸屑弯腰捡起,看到同学打招呼,上下楼梯靠右行,用完水拧紧水龙头。
我们从小接受文明礼仪的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的饮料瓶、包装袋,听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不叫人痛心呢!难道我们都是“语言的巨人,行动的矮人”吗?明代大学者王守仁说:“知是行的主意,行是知的功夫:知是行之始,行是知之成;知和行是一个本体,一个功夫。知而不行,只是未知。”我们接受文明礼仪的教育,自己却吝于履行,甚至反其道而行之,这跟从未接受过社会教育的人有什么区别!所以我们实践社会文明,就要从这“知行合一”上下功夫,从自己的言行举止上下功夫,就要告别不文明的行为。
我亲爱的爸爸妈妈,最后,我想对你们说,虽然是你们教导了我,给了我许多人生知识,但是对你们不足的地方,我还是要提出,希望你们加以改正,给我和弟弟公立一个文明的榜样。比如说,你们教导我,过红绿灯不要急,多赶都不要闯红绿灯,耐心一点,安全就多一份保障。可是当我随你们外出时,遇到红绿灯,你们只是左右环顾一下,看到没有车提脚就走,甚至都没抬眼看一下红绿灯。我有问过现在是红灯,我们不是要等吗?可你们却漫不经心地说:“现在车少,只要我们小心点,不会有事的,可是你自己骑自行车的时候可不要闯,千万要等。”这样的话又怎会有说服力呢?作为家长就应该以身作则,其实家长的行为习惯潜移默化影响着孩子。有人说从孩子身上就可以看出他的家长是怎样的,反之家长是怎样孩子就是怎样。所以,我希望你们改掉坏习惯,保持好习惯,争做文明、有素质的公民,给我和弟弟做一个良好的示范。
让我们一起为“创文明县城,建幸福玉山”贡献自己的力量,合力打造文明社会、杜绝一切不良习惯!
祝:
爸爸妈妈幸福安康!
爱您们的女儿:xx
xx年xx月xx日
您好!精神文明建设离不开广大群众的参与和支持,我们希望每一位居民都能积极投身到精神文明建设工作中来,为创建文明城市、共建美好家园贡献自己的一份力量!敬请您参加和支持文明城市创建工作,并做到以下几点:
1.学习和践行社会主义核心价值观24个字基本内容:富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善。
2.知荣辱、讲文明、重礼仪,努力做到言行优雅、举止得体,衣冠整洁、不说脏话,尊老爱幼、助人为乐,自觉遵守社会公德,争当文明使者,塑造一流的市民形象。
3.大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步” 的志愿服务精神,积极参与志愿服务活动,培育我为人人、人人为我的\'良好社会风尚。
4.关爱孩子成长,培育美德少年。鼓励孩子向雷锋学习,遵守社会公德、传统美德,做一个有道德的人;父母要用言行引导孩子价值取向,教育孩子健康快乐成长。
5.带头遵守市民文明公约,爱护公共环境,做到不乱堆乱放,不乱抛乱扔,不乱种乱养,不乱停乱放,不乱涂乱画。
衷心感谢您对精神文明创建的关心、参与和支持!同时祝您身体健康、家庭幸福、万事如意!
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