梦想为题的想象作文600字初中【一】
日子就这么平淡如水的过下去，直到上了初二，学习压力愈来愈大。课内的作业、考试，课外的活动、比赛，还有父母愈来愈多的唠叨，我有些烦躁以及焦头烂额。
渐渐的，我开始倦怠了——上课开始走神，老师容忍多次，终于在课上点到我的名；对待考试也是敷敷衍衍，看到试卷上那鲜红的分数，同学们露出十分惊讶的表情；放学后，总是在外逗留许久，回到家中早已夕阳近黄昏，于是父母开始为我忧心。
我对此却已经麻木了。
的确，梦想曾给过我充实和快乐，但现在我却失去了它的导航，如同一只被困的小兽，烦躁，也不安着。
“小何，你长大后想做什么？”小楠问我，眼里有些闪亮的东西。我知道，那是闪耀着的梦想。
“……我还没想好呢，你的呢？”我哑口无言，似乎梦想早就被我遗失了，于是找了个借口搪塞了过去。
“我的？我——我想当个数学老师，就像我们的老师一样。”小楠笑得很动人。
“放飞梦想，抹去悲伤，拥抱暖阳，让笑容留在脸上；放飞梦想，点亮希望，重新登场，做个潇洒的亮相……”身后忽然有歌声传来，是很动听很阳光的歌声。
“咦？”我的心颤了一下，猛地转过头，发现是西语和袁莉她们在唱着这首励志的歌曲。
“这首歌是……”我有些疑惑的望向小楠。
“喔，这个啊，这首歌叫《放飞梦想》。唔，这个周的校园主题不是‘放飞梦想’嘛，所以他们准备了这个节目呐。”小楠看了看我，说，“咦，你还不知道？广播里一直都有在念，你可以和我一起去听一下。”说完，小楠对我笑了笑。
“嗯，好。”
——“才须学也。非学无以广才，非志无以成学。”
——“梦想是鸟，它在黎明仍然黑暗之际，感觉到了光明，唱出了歌。”
——“人，只要有一种梦想，有所追求，什么艰苦都能忍受，什么环境也都能适应。”
听完广播里的这些哲理名言，我的心里很是感动——对啊，我也曾有我的梦想，在何时，我才因挫抛弃了自己的梦想？
“世界上总有人抛弃了梦想，梦想却从来不抛弃任何人。”流沙河笑着说。
我忽然就笑了起来，是啊，在此时，我再继续努力，也不算晚。
后来，我找到了西语和袁莉，我说：“嘿，我可以加入你们吗？”
“嗯？当然可以，我们一直在找人呢！”
“呐，给你歌谱，我们一起练吧！”
“好。”我接过歌谱，感觉那张纸沉甸甸的，我知道，那里载满了梦想。看着这张歌谱，我的心里涌进了无数暖流。
找回梦想竟然是如此轻松和快乐！
通往梦想之路从来都不是轻松的，因为，有了梦想，生活才变得这样甜蜜；因为，有了梦想，生活才显得如此宝贵。
当你的梦想一个个落空，你也要坚定，要沉着！
梦想是前进的动力，是照亮道路的火炬，也许他在遥远而偏僻的一个角落，但是只要努力就一定会找到，让我们向梦想前进。
让梦想飞翔，让信念开花，你将拥有一个更加灿烂的明天。
梦想为题的想象作文600字初中【二】
我的梦又回来了。四十年来，我做过无数次这个相同的梦。这梦是那么真实清晰，那么温馨甜美；似一泓甘泉在我躯体里流淌，似一幅图画幻成永久的记忆。
我曾在一首小诗中这样写道：“记得那是四十年前的秋天，八月的月光，也像今天这么明净缱绻。在故乡那撒满野花的山坡上，我们第一次感受到彼此的温暖”。啊，四十年过去了，匆匆地来，匆匆地去。人生如薄雾輕烟，被历史的长风吹散，悄无声息，不留红尘点点；只有这无瑕的中秋夜月，仍在高傲地光明，仍在骄傲地灿烂。四十个中秋佳节，四十次花开花谢，我心依旧，皓月依然。中秋又到了，最美莫过中秋月，情到深时月更圆。我和妻默默地计算着时日，盼望着普天同庆的日月轮回，重温四十年前那个美丽的夜晚。
因昨夜飘落着丝丝细雨，才把大地洗涤的一尘不染，更增添了中秋的夜韵。 晚霞尚未完全隐去，一轮圆月已爬过树梢。我们沐着轻风，浴着月光，踏上了故乡小镇那一片山坡。夜色渐浓，皓月当空。山坡上，一簇簇野花在月光中揺曳，与皎洁的月色相融，竟分不清哪是花姿，哪是月影；有虫儿婉转歌唱，有夜鸟双双归鸣；清风吟明月，流萤伴疏星，好一个中秋望月夜。
甜甜的夜色，娇美的夜月。月似人，人似月；她眼含秋波，微露笑靥，斜斜靠在我肩上；柔润的秀发，甜美的呼吸，无不透出青春的美丽。没有海誓山盟，没有信誓旦旦，只有廻肠荡气的温暖；握着滚烫的手，感受那剧烈的.心跳，领略这天人合一的永恒。所有语言都那么苍白，任何话语都那么多余，天地静的那么甜蜜；一切都停止了转动，只有急促的心跳，紧紧的依偎……
四十年过去了，如清风悠悠，似朝露暮霭，此刻又是中秋夜。望着老伴鬓间泛起的白发，不由情不自禁：你那满头的青丝哪儿去了？你那灿烂如花的笑靥呢？时光易逝，韶华已去，四十年风风雨雨，四十年不离不弃。泪眼相望中，仿佛又回到那山花烂漫的山坡，看那光与月的守望，听那心与风的细语；我们笑着，笑中透着无奈的苦涩和心酸，守护着那份真诚与永远。透过渐渐消散的余晖，我们默默地凝视着天空；夜幕中，正悬挂着一轮圆月。最美莫过中秋月，月正圆，夜正浓。夜月还是那么美丽，夜空还是那么多情；夜风如歌，夜色如雪，夜月如梦 ……
梦想为题的想象作文600字初中【三】
有无数次，我在幽暗深邃的天籁里，凝望夜空中月牙儿时的隐时现在云层中穿行；有无数次，我伫窗看绿影婆娑，枝枝叶叶的晃动令我心潮难平；有无数次，我临惊涛拍岸的海天一隅，听海水吟唱卷起千堆雪；有无数次，我踏山峰中，观巍峨翠秀；思绪便长上了翅膀，飞出时空之外，梦想便无休止在心中膨胀，使心灵丰盈广袤，希望和期盼在升腾。
我真真切切地观望和感受着万事万物，梦想便打动和抓住了我的'心。我用想象和期待装饰着生活，梦想便由此变得活灵活现，多姿多彩，填充着心灵上的空位。一切的浮躁，懒散，呆滞便随风而去。
梦想那幽静的夜空下，有美丽的白雪公主向我走来，伸出挚爱的双手；梦想那绿影盈盈中，仙女为我抚平岁月的皱痕。梦想那海浪涛涌里，创造出事业的辉煌；梦想那雄伟的山峰，赋予我用之不竭的力量。啊！梦想，多麽令人向往！梦魂缠绕的地方是美的地方！梦想，不管你是少年，青年，中年或老年，是贫穷还是富有，它总是跟你相生相伴，魅力无穷。它使平淡的生活有滋有味，使平凡的事物，平凡的人生闪闪发光。
人的内心似乎与生俱来就存在着一个尽善尽美的期盼和希望，梦想则是连接期待和希望变为现实的桥梁。人生正是被一连串的希望支配着，才把生命的过程塑造得丰富多彩。梦想，激励着凡人对生活的渴望，对社会的创造和实现人生的价值。
梦想，令人心醉神迷。但随着时光的流逝和生活的真实，梦想中的希望往往被现实中的失望所代替。然而，这丝毫不会妨碍新的梦想的产生。即便梦想一无所获，但人的价值和一样却会在一无所获中出乎意料的显示出来。人，乐意享受自我感觉，自我想象发生的事，因此，梦幻是否成真衡量不了梦想的价值。人在梦想与现实的对比中，在努力创造梦想与现实的和谐统一中逐渐走向成熟，使自己的人生超越梦想，得以升华。
内心的丰盈和美好使生命激情不减，促使你竭力去经历，认识和拥有现实的时间，用自己的奋斗去构造梦想中的一切，使生命产生奔突，发出光热。这不说明，梦想是认识不可或缺的心灵的企盼和慰藉是激励人生去认真创造现实生活的前奏曲吗？
梦想为题的想象作文600字初中【四】
丑小鸭有一个梦想，长大后它要变成白天鹅；毛毛虫有一个梦想，长大后它要变成一只美丽的蝴蝶；鱼池里的鱼儿有一个梦想，长大后它要奔向大海；鸟笼里的鸟儿有一个梦想，长大后它要飞向蓝天，每个人都有梦想，每个人不能没有梦想。我有这样一个梦想。
一天晚上，我打开了电视，看到这样一幕场景：在一座大山顶上，有一所小学，这所小学一共才两位老师一位70岁的老爷爷和他儿子，他儿子也有40多岁了。这所小学一共才40多个学生。校舍是一幢茅草屋，教室里连水泥地也没有，全是泥地，课桌椅也破败不堪了。就是这么一所破旧的小学，却已有30多年的历史了。这两位老师凭着自己的努力和坚守，在这所大山的小学里，培育了一批又一批优秀的学生。
看了这个场面，我的内心久久不能平静，我相信，在中国，这样的小学远远不止那么一所，相比大城市，这些小学里的老师同学的工作学习环境太艰苦了，太不容易了。
从那以后，我就有了一个梦想：我长大后要做一名慈善家，积极地投身于慈善事业，为这些贫困山区小学的建设募捐资金。让中国所有的贫困山区小学都拥有漂亮的校舍、实用的课桌椅，让山区的小学生们都穿上统一、美观的校服。在教室里要有先进的多媒体设备，在寒冷的山区，要装暖气，让那边的老师同学在冬天不要冻着。为了加强体育锻炼，需要有一个标准的操场，要有塑胶跑道。还要有篮球场、足球场。让他们和我们一样，在舒适的环境下学习和运动。
有梦想，就必须去努力。唯有此，梦想才能成真，理想才能变成现实。梦想，是存在于我心中的那座高塔，而勤奋是通向高塔的那一步又一步的台阶。
要做一名慈善家，热心社会的公益事业，首先需要一份爱心。而这种爱心，并不是一朝一夕的良心发现，而是平常点滴的积累。遇到同学有困难时，你会热情地帮助他，遇到朋友生病时，你会及时地送上问候和关切；遇到成功和收获的时候，要学会与他人分享。
要做一名慈善家，热心社会的公益事业，还需要具有一定的能力和基础，要成就自己的一翻事业。一步一个脚印，踏踏实实地学好每一门功课，就会离梦想更进一些。当然，成绩好固然重要，但也只是成功的一个方面，还需要各种能力的培养。学校每年的班干部竞选，我都积极的参与。有同学说，都高年级了，功课比什么都重要，哪还有时间为同学服务？但我不这么想，竞选班干部，一方面能有机会为同学服务，为老师分担任务，更为重要的是锻炼了自己的能力，提高了自己的综合素质。
当然，在实现梦想的征途中会总会经历挫折与磨难，但这又有什么关系呢？跌倒了可以再爬起，等到实现梦想之后，过程中的挫折与磨难还算的了什么？电视上那所大山小学的学生渴望的眼神以及两位老师期待的目光，对我，不仅仅是一种震撼，是一种鞭策，是实现我梦想的原动力。
梦想为题的想象作文600字初中【五】
XX广州亚运会上，刘翔以13秒09上演王者归来。从XX年的伤停到今日的辉煌，在刘翔的身上，我们不难看到一点——对梦想的坚守。
是的，因为坚守梦想，刘翔迎来了光明。也只有坚守梦想的人，才能到达成功的巅峰。
纵观古今中外，谁不如此。
桑兰，我国著名体操运动员，原本前途无量，不想却在一次国际比赛中意外受伤致残。但她却在一次大型音乐演艺会上以一曲《我的梦》重新成为世界的焦点。她说：“我希望和大家一样，都有一个梦，一个民族富强的梦，一个国家进步的梦。”
是呀，追逐梦的路上，总会布满荆棘，也会有狂风暴雨，但只要我们时刻坚守着最初的梦想，总有梦想实现的一天。
霍金，当代最伟大科学家之一，被称作“现代爱因斯坦”。但就在他大学期间，他的肌肉开始了可怕的萎缩，但残疾没有阻碍他对宇宙的思考，困挫未能动摇他对梦想的坚守。他，成功了。
霍金同桑兰一样，用坚守梦想迎取了人生的又一春天。反之，动摇了梦想，又会有怎样的结局?
他曾将阿房宫付之一炬，他曾破秦军几十万雄兵，但他却换来了“自刎乌江”的结局，他就是项羽。是什么葬送了他?是“自觉无颜面见江东父老”动摇了“一统天下”的梦想。如果当初项羽乘舟过江，也许历史就将改写了。
梦想的路上，总有许多东西动摇着我们的心态，如果无法坚守，必将一败涂地。
作为一名中学生，心中肯定潜藏着无数美好的梦景。但如果无法坚守最初的梦想，我们也会“止步垓下”。因此，请不要为了一场小风雨灰心丧气，坚守梦想，就能获取成功。
想实现梦想吗?那就学韩信，忍胯下之辱，能屈能伸；学贝多芬，扼住命运的喉咙。就让我们——坚守梦想，迎接光明!
梦想为题的想象作文600字初中【六】
每个人都有很多的梦想，谁都想让自己的梦想实现，但只有坚持不懈地努力，梦想，才能实现。这就是《开学第一课》的主题——梦想。
《开学第一课》这次的主题班会请来了众多明星，有李连杰﹑马云﹑章子怡﹑李中华﹑韩庚﹑房祖名等，他们都带来不同的感人故事，其中最令我感动的是马云叔叔带来的杨孟衡的故事。
在杨孟衡10岁时因便失去了双臂，但这并没有令他放弃自己的人生。后来，他喜欢上游泳，想登上残奥运的领奖台，于是，他便努力地练习游泳。虽说他非常刻苦地练习，但在20xx年的选拔赛，他还是失败了，但这第次的失败，却从未让他产生过放弃的念头，他想：武不行，那就文吧。于是，他转到了学习当中，经过刻苦地读书和不懈的努力，杨孟衡最终成功地考上了梦寐以求的大学——中山大学。
同样有一位与杨孟衡一样的残疾人叫，10岁时也是失去了双臂，这给他的打击非常大，在伤心的几天里，他听见了优美旋律的琴声，于是就梦想当音乐家。但“音乐家”这个词眼对于像这样双臂残疾的人，简直就是异想天开，不过也正是他的努力，让他实现了当音乐家的的梦想。
从杨孟衡和的故事中来说，实现梦想是一个艰难的过程，需要通过不懈的努力才行的，然而在努力当中，总会有一次两次的挫折考验我们，我们不能知难而退，要勇往直前。我的梦想是当一个网络软件制作人，我要像马云叔叔一样，自己创办一个为人民造福的软件，要想实现这个愿望，我就必须好好学习，积累更多知识，就如钱学长所说：“我希望这个国家强大起来，强大需要力量，而这力量就是知识。只有知识，才能实现我的梦想。”
成功如果没有汗水﹑泪水和付出，那就不叫成功，那叫不劳的失败。
梦想为题的想象作文600字初中【七】
有句话这样说：失败乃成功之母。
有一首歌这样唱：不经历风雨怎见彩虹。
有句诗这样写：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
时间如流水匆匆走过，一晃十几年过去了，自己的步伐也越走越坚定，越走越沉稳，回望走过的路，驻足，这条路上有荆棘，有碎石，也有鲜花，有掌声。就这样，从一个嘤嘤学语的孩童走向了豆蔻年华的少女，经历了人生坎坷，品味了人间幸福。
曾不止一次的问自己，梦想是什么？是在考试中取得优异的成绩，是在学校里成为优秀的学生，还是长大后变成一个对社会有用的人才？是的，这些都有。在我们心中，都有一个梦想，我们都在为了这个不知名的梦而发奋图强，但是生活中总是会有一些挫折，有一些不顺心的事有一些伤痛，但又总会勇敢的消灭它。而后我们将会更加沉稳，因为这些惹人厌的挫折也时时在激励着我们，教会我们成长。曾经讨厌那些对手，因为对手，我才会一次一次的被人讥讽；因为对手，我才会心烦意乱而失眠不食；因为对手，我才得熬夜学习次日意困。但正是因为有对手的激励，我才会一直进步，就是因为对手的嘲讽，才会激发我的斗志，让我永远向前冲，或许对手也是挫折，而挫折也正是我们的朋友。
自古以来，没有人是随随便便的成功的。爱迪生经过上千次的试验终于发明了电灯；阿基米德通过日日夜夜的思考才得到了杠杆定理；居里夫人在小屋子里经历了多少的风吹雨打才研制出了镭……而这些挫折，都没有阻挡他们对科学的热爱，对真理的追求，他们的脚步越走越扎实，不曾放弃，使得最后取得成功。
作为学生的我们，生活在这个和平的年代，又怎能因为一点点挫折而放弃自己的理想呢？如今，我已经18岁了，十八年来，经历了太多的挫折，而这使我更加进步。曾经因为偏科而没有考好，后来战胜了偏科的毛病；因为身体太弱而被人小瞧，后来经过长时间的训练变得强壮；因为不敢做事而被人嘲笑，后来经过大胆的展示而变得勇敢……这些令人头疼的的问题，不都被我克服了吗？是的，我要成功，是因为我要完成一个学生的使命；我要成功，是因为我愿意用成功来证明自己的存在；我要进步，是因为我知道我有进步的潜力；我要进步，是因为我想要知道挫折是我的朋友。
