小动物们既怕他又都很恨这只可恶的\'金钱豹。于是就集中在一起商量怎么制服金钱豹?
首先推选小猴、啄木鸟、小白兔来对付金钱豹。小猴、啄木鸟、小白兔在河边的大树边挖了陷阱。等一切工作都
做好了。小猴、小兔、啄木鸟看见金钱豹正在河边懒洋洋的睡懒觉。它们就开始行动起来,啄木鸟用嘴来啄它;小猴在大树上向它丢石头;小兔在大树边对金钱豹做鬼脸。金钱豹见了,一下子气得满脸通红,就向小兔跑去,小白兔见了一下子跑到树林里,消失的无影无踪。于是,金钱豹又向小猴子追去,因为金钱豹只望天,不看地,一下子就掉进了它们的早已挖好的陷阱里。金钱豹在陷阱里狂吼乱叫,可是谁也不理他。
小动物们看了兴高采烈的跑过来欢呼,享受着胜利的喜悦。因此小白兔、小猴、啄木鸟成了森林里的三个小英雄。
前些日子,学校组织同学们看电影,影片的名字叫《小英雄雨来》。
影片是一部十分搞笑的抗日题材电影。主要讲了河北白洋淀地区的少年英雄雨来利用熟悉的水乡环境,与当时的日本侵略者之间展开智谋斗争并最终战胜鬼子的故事。
影片搞笑而又感人。调皮的雨来在一次逃学过程当中,向教室里探头探脑,结果被老师抓个正着,然后就开始对老师施各种各样的恶作剧。有一次,居然还放了五只癞蛤蟆在老师的锅里。有一回正在上课,来了一群日本鬼子。雨来亲眼目睹老师被日本鬼子扇了一巴掌,十分难过,决心要为老师报仇。最后,雨来用自己的聪明才智,想出了许多怪点子,成功地救出了老师,成了“小英雄雨来”。
我记忆最深刻的就是日本鬼子来之后,告诉大家下学期学日文,并提前放暑假时,孩子们情绪都很低落。放学后,孩子们都走了,雨来是最后一个走的.。他十分留恋的看了看教室和老师,带着伤心的泪水离开教室。雨来虽然经常逃学,但他是喜欢他的教室,喜欢他的同学,喜欢他的老师的。
雨来和日本军官在桥上面对面周旋时,并没有慌张。他先用弹弓把鸡蛋打到日本军官身上,蛋黄蛋清流了一身,气得他哇哇大叫。又引诱他掉进机关里,半个身子卡在桥的木板里。看着日本军官的狼狈样儿我们哈哈大笑。
雨来从一个调皮、爱逃学的孩子,变成了一个聪明、懂事、不畏困难的小英雄。他不畏困难、机智勇敢、勇往直前的精神值得我们学习!
今天,我读了一本书,名叫《小英雄雨来》。
它的作者是管桦。这篇小说的背景是发生在抗日时期,所以我觉得作者也是在勉励所有的少年儿童,让大家都一起反抗日本鬼子,用自己的实际行动来保卫祖国妈妈的安宁!这本书主要写了机智的小雨来和他的伙伴们,一起帮助八路军对抗日本鬼子的故事。因为都是和我差不多年龄的孩子的故事,所以我刚读,就被它吸引住了。他们的勇敢、机智、不怕苦和对待日本鬼子的仇恨,给我留下了深刻的印象。
而这其中,给我感触最深的,则是小雨来把敌人引进地雷区,又机灵地脱逃的故事。
故事中,小雨来巧妙地同敌人周旋,先是故意地带敌人绕过“地雷区”,然后趁敌人放松警惕时,把敌人骗进真的地雷区,又故意跌入河中,让敌人放松了警惕。结果,日本鬼子最后被民兵一举歼灭!
瞧,小雨来是多么机智、勇敢、临危不惧呀!
想想我自己,实在是太惭愧了:我睡觉的时候,无论看见什么,我都会想像成鬼,使我睡觉经常失眠;我看了一些比较可怕的电影、故事都会害怕,夜里他们就似乎又来到了我的枕头前。小雨来呢?他和我差不多大小,在那草木皆兵的危险年代里,一个小孩子却敢于同敌人作战,这勇敢的精神真是十分值得我学习。而且,他们当时学习知识多不容易呀!我们现在坐在干净又明亮的教室里,能安心地学习到许多的知识,不用像小雨来他们上课那样,三天打鱼两天晒网,根本不能有稳定的学习环境。和当时雨来他们的学习条件比起来,我们比他们可要幸福多啦!
同学们,让我们珍惜这一切,好好学习,长大一起报效祖国吧!
故事发生在抗日战争时期。主人公雨来是一个孩子,但就是这个孩子,他做出了一件一个成年人也不易做到的事情——与一个日军军官机智周旋。电影就是记录下了他从受人欺压到凌人之上,从平凡走向伟大的艰苦历程,真正让人更深层次的到了“不怕年纪小,只怕不抵抗”。
雨来,一个很有个性的孩子,一个动手能力很强的孩子,一个很有心计的孩子……总而言之,无论你用什么形容孩子的词语去形容他,都是恰当的。其实,在我看到雨来整老师的片段时,我认为他是个调皮捣蛋,不闹出事来心痒痒的顽童;可当我看到雨来勇救老师时,我则认为他是个勇敢、机智的孩子。他虽然年纪小,但是勇于和黑暗势力作斗争的精神还是值得我们学习的。
现在想想,雨来虽然只是个虚幻的任人物,但是这样的“雨来”在我们的城市里能没有吗?当然有了,那些有个性,很容易被人误解但是一片真心的人就是一个个鲜活的“雨来”!那要是有雨来一样大无畏精神的`人,更是数不胜数。总的来说,雨来这个虚幻的人物已经在人们的心中扎下了永恒的根。
再会头想想,抗日战争时期有多少少年英雄?那可太多了,像王二小、刘胡兰……但他们的精神会在我们的心里伫立!
寒假里,我无意间发现了一本以前的语文书。刚拿在手里便如获至宝——津津有味的看着。当读完《小英雄雨来》时,我久久的陷入了沉思。雨来和我一般大小却能和日军抗衡。在晋察冀边区,有一个村子叫芦花村,村子里有一个小孩叫雨来。他的水性特别好尤其擅长潜水,像鱼儿一样灵活。一天,鬼子又来村子里扫荡了,因为李大叔,雨来被鬼子捉住了。鬼子让他交出李大叔,可雨来死活不肯,激怒了日军,被鬼子一顿毒打,打得鼻青脸肿,可与来宁死不屈。
读到这里,我为我的倔强而感到羞耻。在临近考试的一天,一个同学喊我去打球,可爸爸不同意让我去。我很纳闷,平常爸爸都准我去打球的呀,怎么今天就不同意了呢?爸爸看我一脸狐疑,说:“就要考试了,还去玩。”我一听这话就来气了:“打球能放松心情,还能锻炼身体呢!”这是妈妈发话了:“你不是脚痛吗?”“早就不痛了!”我急了。“不准去就是不准去!”妈妈强词夺理。爸爸也走过来好言相劝,可我就是转不过弯来。他们看谁也说服不了我,就各做各的事去了。我就一个人们在闷。现在把鱼来和我对比屋里,我早已无地自容。
虽然雨来处在抗战时期,但却能认真学习。而我处在这种和平年代,本应发奋读书,却与实际相差甚远。
是啊,我们要学习雨来,不能倔强,更不能软弱,做一个名副其实的好孩子,好学生。
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