四年级作文春天的计划(二年级作文春天的计划)

四年级作文春天的计划(二年级作文春天的计划)

首页话题更新时间:2022-03-11 13:15:45
四年级作文春天的计划(二年级作文春天的计划)

四年级作文春天的计划【一】

冬爷爷迈开沉重地脚步,离开了人间,春姑娘迈开了轻快而又快乐的脚步来到人间。

“春姑娘来了”小喜鹊扇动着翅膀,飞在天上传着这惊人的消息。小花迎着风摆动着自己美丽的裙子,有的直起了腰仿佛是一名士兵,有的正在讨论着春姑娘什么时候来,有的排练着美丽的舞姿,有的……。小草也不甘落后,从泥土里钻出来,好奇地望着世界。小溪也开始流动起来了呢,“哗啦拉,哗啦拉……”听这不就是小溪那迷人的歌声嘛。小鱼们从河面上跳了起来,一定是在庆祝春姑娘的到来吧!

春姑娘拿起纱布在冰雪还没有融化的田地轻轻擦了一下。雪化为水为田地浇水,让田地更加肥沃。农民伯伯们接二连三得跑回去拿起锄头就开始种地,豆大汗珠从脑门上落下,给泥土喝水呢。她又拿起蜡笔在草地上画来画去,她边画边笑。谁也不知道她画了什么,走近一看原来是几只兔子在草原上又蹦又跳,不知道该说什么好。“哈哈哈”春姑娘捂着嘴巴大笑,真是一个爱笑的春姑娘。

春姑娘的纱布把绿色的种子和生命的起点一起带到人间。因此春姑娘的纱布充满了大自然的味道,这就是春天的美景。

四年级作文春天的计划【二】

春娘姑舞动着绿纱裙悄悄地降临到了人间,霎时,冬季沉寂的气氛已荡然无存,取之而来的是春那朝气蓬勃的欢快气息。此时此刻,成千上万的春之精灵被温柔可爱的春姑娘撒向了人间,当然,也撒向了家乡那美丽的邢侗公园。

走进大门,无数的花儿向我们展示着它们迷人的笑脸。远远望去,红似火,粉如霞,黄赛金,白如玉,五彩缤纷,像织不完的锦缎那么绵延,像天边的霞光那么耀眼,像高空的彩虹那么绚烂……一阵微风拂过,花儿们随风舞动,那情景,如同一望无际的大海中涌动着朵朵浪花,一股浓郁的花香也随之扑鼻而来,沁人心脾。

来到汉白玉石桥上,向下望去,不时看到几条可爱的小鱼儿自由自在地游来游去。岸边的垂柳已经吐出了嫩芽,微风吹来,柳枝轻轻地摇曳着,柳条垂在水面上,就像绿宝石嵌进了几丝花纹,格外引人注目。

接着往前走去,拐进一条幽静的小路,路旁那高大的树干上,挂满了翡翠般的绿叶和洁白如雪的花朵,苍翠欲滴的叶子衬托着娇艳的花儿,别有一番情趣。 继续向前走,拐一个弯,眼前呈现出一派美丽的景色,一棵参天大树笔直地矗立在眼前,在它的周围,还有几棵枝繁叶茂的树木,它们形成了一片小小的森林。那碧绿的叶子,给人们编织出了一片阴凉的碧绿‘天空’。

我爱我美丽的家乡,更爱家乡景色宜人的邢侗公园。

四年级作文春天的计划【三】

周末,闲来无事,我便坐在沙发上读着描写春天的诗句,心里不知不觉泛起春阳般的温暖。于是,我立即拉上父亲,去公园感受春的气息。

天是瓦蓝瓦蓝的,像一块鲜亮的染布,碧绿的草地如同镶嵌着一地的翡翠。微风吹来,柳丝随意地拂过我的脸庞,像妈妈的手一样温柔。我看着眼前纷飞的柳丝,触摸着不经意间落在我手掌中的柳絮,似乎感受到了春的活力。

远处的草坪上聚集着一大群人,我按捺不住好奇,连蹦带跳地跑了过去。一抬头,便惊奇地发现,天空中飘着一只只绚丽的“鸟儿”,原来是风筝。放风筝的小朋友们随意而顽皮地扯着细线,那一只只轻盈艳丽的风筝便越飞越高,最后如静止一般在高空骄傲地摆着各式姿态,吸引着一大群人的眼球。

我继续向前步行,来到了最喜欢的音乐喷泉旁边。一束束喷泉从平静如镜的湖面中一窜而上,卷起了一朵朵细小洁白的水花,偶尔溅到观赏的人们身上,偶尔轻轻地拍打在湖岸上,偶尔被升腾起的喷泉吞噬……喷泉在优美轻快的旋律中,如同一位活泼的女孩迈着轻盈的舞步,让人赏心悦目。耳边熟悉的伴乐声回响着,一遍又一遍,我不禁想起了去年的春天。那时,我在红艳艳的迎春花中奔跑着,在绿油油的草地上打滚着,在黄澄澄的油菜地里笑着,跳着,唱着。日复一日,我在慢慢长大,而春天依然如约而至,用她的魔力唤醒了沉睡的大地,让世界褪去冬的沉重,换上五彩斑斓的新装。

“该走了!”父亲的声音一下子把我从对春色的陶醉中拉扯回来,带着对春天的眷恋,我踏上了回家的路。春天呀,就是这般充满生机与活力,催人奋进,激励着我在明天的日子里更加努力!

四年级作文春天的计划【四】

一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是;努力做的最好。

2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决[由网站收集整理]课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展“看杂志、做游戏、排球”等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

四年级作文春天的计划【五】

在不知不觉中,春悄然而至,他翩翩起舞,唤起了大地生灵,校园又充满了勃勃生机。

在春的召唤下,树开始慢慢萌芽,小草从土里探出头来。花朵这时像刚出生的婴儿,虽然不太艳丽,但是充满了生机,象征着可爱与天真。

而和草相比,树就显得成熟多了,虽然它们也刚刚发芽,但它们是在睡醒后萌芽的,历经前世沧桑的它们,自然相比草成熟的多。

春天,百花盛开,鸟语花香。春天是一首诗,极富韵味;春天是一首曲,琴韵悠扬;春天是一幅画,美丽动人。

到了暮春时节,没有人注意到这时花已经鲜艳,草儿已经茂盛,树儿已经长得十分繁茂。它们已经准备好迎接夏天。

春天很短暂,但它给人们留下的却是终身难忘的美景和瞬间。在春天,一切都那么新,那么美丽。在春天,微风拂面,看到的只有人们的笑脸。

四年级作文春天的计划【六】

冬爷爷走了,春姑娘提着花篮儿走了过来,仿佛一切的一切都从睡梦中醒了过来。

我来到公园中散步,公园里一片生机,孩子们脱掉了厚厚的棉衣,穿上了簿簿的衣裳,一齐在公园里嬉闹着。那绿绿的小草挣扎着从松软的泥土里钻了出来,它还软软弱弱的,渺小极了。远看,小草如同一块绿色的“法兰绒”一般,厚厚地铺了一地。看!那棵柳树摇着头,春风一吹,如同在给绿柳姑娘梳着头呢!柳树倒映在河里,这美丽的“身影”给人一种舒适感!抬眼望去,远处那片桃花林真漂亮呀!走近了,我深深一吸,顿时一股清香扑鼻而来,让人惬意极了。每一朵桃花都是那么艳、那么夺目。换一个角度再看,更美了!如同仙境一般,一阵风吹来,桃花潇潇洒洒地落了下来,好温馨呀!

公园一角的花圃里,争奇斗艳的各种花儿芳香四溢,它们引来了许多蝴蝶,大的、小的、单色的、双色的,都在在花丛中翩翩起舞。还有小小的蜜蜂也在花丛里开始了自己的工作,让我想到农民伯伯在春天这个播种的季节里播下希望、等待收获的场景。啊,整个公园犹如一幅生动的油画一般!你若问我,春天在哪里呢?我只想告诉你,春天在这个公园里,它在柳枝上荡秋千,在风筝的尾巴上摇呀摇,它在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花枝头笑。

“一年之计在于春”,春天是生机勃勃的季节,我不禁赞到:“呀!多美的春天的公园呀!”

四年级作文春天的计划【七】

冬天已经过去,春风吹拂大地,四处留下了春的足迹。她走过大山,映山红相继开放,红艳艳的给大山增添了一道亮丽的风景;她走过田野,金灿灿的油菜花随风摇摆,向人们诉说着春的到来;她走过公园,五彩缤纷的月季露出笑脸,迎着微风,跳一支快乐的舞蹈。

春雨也渐渐弹起了她的序曲。雨落在池塘里,像滴进了晶莹剔透的玉盘,溅出千万颗珍珠;雨落在树梢上,像一把万能的梳子,给枝条打理起柔软的头发;雨落在大地上,卷起一波波轻烟,土地好像绽放出一个个笑脸,滋润心间……

春天的天空特别蓝,蓝的没有一丝杂质,只有棉花糖般松软的云朵点缀着它;春天的天空特别耀眼,好像一汪湖水,深不可测;春天的天空特别可爱,给风筝无限遨游的空间,给鸟儿自由飞翔的天地。

春天的小溪是一位歌手,“叮咚、叮咚”,唱着清脆又悦耳的歌。她也是一位画家,描绘着翠绿的青草,紫色的野花。她还是一个托儿所,收留着所有的小动物。鱼儿可以畅游,鸭子在水中嬉戏,虫儿们在溪边快乐的玩耍……

春的美不仅存在于她的诗情画意,她也是热情豪爽的。给予万物充分的滋养,让所有的生命能够快乐成长。在春天,所有的事物都会感到幸福,充满希望。

该怎么形容春呢?只能说春是新生的开始,向阳而生。

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