在生活、工作和学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编精心整理的变形记作文六年级,仅供参考,希望能够帮助到大家。
我是一只爱探险的蚂蚁,尾巴是深红色的,所以我的家人很快能分辨出我来。我也十分有想法,因为家旁就是森林,总想出去闯一词,看看外面的.世界。可没有人肯陪我去,于是我奋足粮食走出洞口,开启探险之旅。
森林离家很近,没过多久就到了。哇!高耸入云的大树密密麻麻,小草杂乱丛生却有一种独特的美。再往深处走,仿佛永远走不到头,一棵接着一棵,特别有层次感,好像一幅中国画,呈现在我的眼前。还在想着美丽的景色,回家想说给爸妈听听,可意想不到的事儿还是来了。“丝,丝——”一条毒蛇慢悠悠地爬了过来。我才发觉,可我逃走吧,我又那么小,蛇那么大,肯定不行:可我不动吧,肯定变成它的午饭。不行,我一定不能让它得逞。我小心翼翼,躲到了草丛中。草刺的很,但再刺也比被蛇吞下去的感觉好。我忍着痛,慢慢向前走。我不禁抱怨起来:“早知道就乖乖听父母的话,不出来得了!”我无意间回头一看,咦?在那吃食物的是谁?我眼睛模糊一下。对啊!那是笑笑啊!“笑笑!”我开心了起来,觉得有一线的希望……
我向笑笑诉说自己遇到事情,笑笑哈哈大笑:“你也太逗了,探险不就是这样吗?你看见那只小猴子了吗?我带你去感受一下刺激的!”笑笑似乎一点儿也不害怕,我学着他那自信的样子,真觉得不是那么害怕了。我们两个轻轻地爬上猴子背上,猴子跳了起来,一跳便跳到树上。天哪!我们家旁边居然还有高大的山和流淌的小溪呀!笑笑告诉我:“不要总是害怕,美好的事总在后头,你若不闯闯,怎能看到那最美的风光呢!”
是啊!做任何事情都是如此,若不闯闯,怎能看到自己的长处和最美的江山。笑笑的这句话,使我充满自信,也让我这次的探险,画上了一个圆满的句号。
小熊用挣来的零花钱买回来一只崭新的风筝,刚回到家就迫不及待地玩了起来。后来,他又把风筝牵到离家不远的空旷的大草地上并放上了高空。
小熊在草地上放风筝玩得可开心了!风筝借着风力飞得越来越高,小熊高兴地看着自己的风筝,在草地上跳来跳去,活像一只活蹦乱跳的小兔子。
忽然刮来一阵狂风,把风筝刮到了高高的大树上。小熊急坏了,急得眼泪在眼眶里直打转。可是不管他怎么使劲拉,使劲拽,风筝就是赖在树上不下来。于是,小熊再也受不了了,嚎啕大哭起来。哭声引来了正在吃树叶的长颈鹿,长颈鹿说:“小熊,你为什么哭呀?”小熊抽抽搭搭地说:“我的风筝挂到树上去了。”长颈鹿说:“哦,原来是这样啊!我的脖子长,可以帮你取下来。”说完,长颈鹿轻而易举地就把风筝叼了下来。
小熊非常感谢长颈鹿,就热情地邀请他一起放风筝。他俩在和风里放着风筝,欢畅地笑着、跑着。
憨态可掬的小熊一边走,一边左顾右盼。突然,它发现一棵大树高高的树洞里,有一个蜂窝。想起那香甜美味的蜂蜜,小熊忍不住口水都流了出来!小熊悄悄的躲藏在大树下,抬着头耐心的观察着蜂窝。他发现蜂窝里没有蜜蜂。原来一大清早,辛勤的小蜜蜂们就出去采蜜了。这可是个难得的好机会!笨拙的`小熊费了九牛二虎之力,终于爬上大树来到蜂窝前。它折了一根树枝去掏蜂窝。不一会儿,香甜美味的蜂蜜就被一勺一勺的掏出来了。小熊坐在树上,津津有味的吃起来。正在这时,触目惊心的一幕发生了!辛勤采蜜的小蜜蜂们回来了。他们看见馋嘴的小熊在偷吃蜂蜜,就一个个向他发起进攻。被蛰得浑身是包的小熊慌忙从树上逃窜下来。
森林里的小伙伴们见到狼狈的小熊笑着说:“天下没有免费的午餐呀!”小熊听了羞愧的把头低下来。
星期天的下午,小熊刚睡午觉起来。它想:爸爸妈妈出去找食物了,没人陪我玩,那我干什么呢?忽然,小熊想到了一个好主意:去放风筝。
于是,小熊抱着风筝兴冲冲地跑出了家门,来到了森林的一块大空地上。这里阳光灿烂,景色迷人,许多又高又绿的松树围着这块空地,真是一个放风筝的好地方呀!只见小熊先把线放出了一些,接着拉住线开始跑,然后再放出一些,最后风筝飞起来啦!他一边跑一边开心地说:“万岁!风筝飞起来啦!风筝飞起来啦!”风筝越飞越高,突然,狂风大作,风筝被吹到树上,被卡住了。平时呆头呆脑的小熊这会开始想起办法了,他先尝试扯一扯线,结果一用力,风筝的`线差点就被扯断了。他再也想不到其他办法了,就一屁股坐在地上,“哇”地一声大哭起来了,眼泪就像断线的珍珠一样往下落,哭得可伤心了。
这时,一只长颈鹿路过,听到了一阵哭声,于是他就跑了过来,问小熊:“小熊弟弟,你为什么哭得这么伤心呢?”
“我的风筝被卡在树上了。”小熊含着眼泪说。
“我来帮你吧,我对这件事是非常有的。”说完,他跑向了那棵树,嘴巴一咬,就咬到了风筝。
长颈鹿把风筝还给了小熊,并对他说:“下次再遇到这种事情,就直接来找我。天快黑了,你也赶紧回家吧。”
“谢谢你,再见!”小熊拿着风筝,高高兴兴地跑回家了。
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