小学六年级有满分作文吗【一】
一天早上，闹钟“叮叮当当”的把我从梦中惊醒，我揉了揉惺忪的眼睛，想着今天又是星期一了，该早起上学去。不经意中瞄了一眼桌上的日历，怎么回事？“星期八”，这日历上显示的是“星期八”，我不是在做梦吧，难道今天真是传说中的“星期八”？是我梦寐以求的“星期八”？我从床上跳了起来，欢呼着雀跃着。在中国的小学生中有个传说，那就是“星期八”，在这一天里，小朋友们不用上学，不用补课，没有甩也甩不掉的作业，也没有家长布置的课外辅导，小朋友可以尽情的享受着这快乐的日子，无忧无虑的做着自己想做的事，一切都是那么的美好、惬意。
趁爸爸妈妈还没起床，我光着脚丫子偷偷溜到餐厅，从食品柜里拿了一盒牛奶，跑回房间跳上床，随手从床头的书架上拿起去平时爱看的书籍，一边喝着牛奶一边看书。我很喜欢看书，如《随风而来的玛丽阿姨》、《爱丽丝漫游奇境》，这些书总是能让我身临其境，浮想联翩；还有《红楼梦》、《西游记》、《三国演义》、《水浒传》它们仿佛带上我穿越到过去，带我进入历史的长河中。这些都是我喜欢的书，爱看的书，以后每个星期八我都要好好的读它们。
爸爸妈妈也起床了，吃完早餐，爸爸妈妈建议我们全家去郊游。与爸爸妈妈一起走进金秋时节的大自然，感受大自然，哈哈，太令人兴奋了。我们奔跑在郊外的`旷野里，感受秋风，采摘着丰硕的果实，亲近着准备冬眠的小动物。累了躺在枯黄的草丛中，静静的享受着身边的一切。
这些就是我渡过的“星期八”，小朋友们梦寐以求的“星期八”，如果你拥有“星期八”，你会怎样渡过呢？
小学六年级有满分作文吗【二】
假如，我有一对翅膀。我要飞回他的心里，了解自己。
假如，我有一对翅膀。我要飞回世界的天堂，想到，哪里是一副什么样的风景。
假如，我有一对翅膀。我要飞回快乐的天使旁，欲月杨家的涟漪，让我和他踏一段情缘。
假如，我有一对翅膀。我要飞回世界的每一个角落，我坚信我去找的到你。
我抓不住推移的时间，和过去，连那只剩的一点回想都留不住，随风飘骑侍郎，20xx年，我不能一个人，静静地，悄悄的，一步一步拾着那碎裂的记忆。
小学六年级有满分作文吗【三】
我躺在碧绿的草坪上，开始了遐想。假如我有一对翅膀，我会飞到世界各个地方。我会在四川受灾地区的上空投下食物，让那些受灾的人不再受苦受难，假如我有一双翅膀，我会飞到那些需要我帮助的地方，没钱了捐款，没吃的\'送去最好吃的食品，没穿的送去最美的衣服，没住的我会把他们带到我们鹤壁，让他们住上最豪华的房屋。假如我有一对翅膀，我会飞上蓝蓝的天空，躺在柔软的云朵上睡觉，采摘云朵送给妈妈，让妈妈露出甜美的笑容。假如我有一对翅膀，我就可以来描绘我美好的未来，使我早日实现我的梦想。
小学六年级有满分作文吗【四】
即将放学，老师点名表扬一位女同学。我们，只是静静地聆听着。
“放学！”
这时，同学们心心印，大声而整齐地喊出：“谢谢！老师！您感恩节快乐！”我心中多了几份欢乐。
老师的脸上挂着灿烂的笑容：“快点儿，回家啦！你们一样快乐！”
嘻嘻哈哈声，回荡在教室里，在这不大的小窝里，这声祝福语，点亮了彼此的心的蜡烛。
那天，是生物老师，为我们上的最后一节课。
课后，同学们个个流着泪，都送上礼物。每一份礼物，每一份心意。
也有些同学，并没有流泪，也许，他们经过一次与实习老师的分别。
她是班长，很强势。
她却在此刻，也流下了眼泪，站了起来，用重庆话：
“我想，我现在说的话，也是每个同学想说的话。我们总是为添麻烦，上课时捣乱，但您并没有说什么。虽然我们没相处多久，但已有了友谊。谢谢你。”
她坐下了，眼泪直流，也许这是她人生里收获的第一批眼泪吧。
班主任大声地问同学们：“你们觉得生物老师怎么样呢？”
同学们个个异口同声，争先恐后地回答在她心目中的形象：“温柔！”“善良！”“可爱！”“宽容！”“谦让！”……
生物老师开心地笑着：“原来，我在大家心目中是这么美好啊。我这儿有棒棒糖，分给大家吧。”
班长含泪地分给了每个同学。同学们个个都接受了自己的礼物，有笑的，有哭的`，笑的，是老师的用心；哭的，是满心的不舍。
班主任望了生物老师，又望了我们：“感谢生物老师为我提供专业的授课，剩下的课程，只有我们共同解决。来为我生物老师鼓掌。”
顿时，响起了掌声。又有些同学们，再也忍不住了，流下了稀稀拉拉的眼泪。
多少同学，此刻，早已经眼泪汪汪，哭红了眼。
简老师走了，但每个同学的眼泪还是没有停止，真心的每一声哭泣，感染着每个人吧。
因为有你，我们成了第二个“你”，谢谢有你。
小学六年级有满分作文吗【五】
时下，常听见一些做着“发财梦”的痴梦者感叹：“唉，要是我有钱，那该多么幸福啊！”难道有钱就真的幸福吗
诚然，钱对每一个人来说都很重要。有了它，我们就不必为衣食住行而担忧，也不必为自己无钱而手足无措。假若你用辛勤的劳动换来了无数的钱财，并取之于民，用之于民，那么，我认为，你就是一位真正幸福的人。因为，你的.物质生活是那样康乐，精神生活又是那样充实，正如马克思所说：“历史把那些为了伟大的目标而工作，因而使自己变得高尚的人看作是伟大的人；经验证明，能使最大多数人幸福的人，他才是最幸福的人。”著名科学家诺贝尔，从1863年起研究炸药，4年中进行了400多少试验，身上留下了许多伤疤。他一生获得了120项专利，但是，他感到由衷高兴的是，在临死时把自己的巨额储蓄献给人民。难道这样的有钱人不是一位幸福的人吗然而，如果一个人成了百万富翁，孜孜以求的却是个人物质生活的满足，饱食终日，悠哉游哉，那么，尽管他生活得很舒适，但精神是空虚的，灵魂是丑恶的，只能被人称为社会的蠹虫。俄国著名作家奥斯特洛夫斯基曾经对这样的百万富翁作过评价：“如果他只为家庭活着，这是禽兽的私心；只为一个人活着，这是卑鄙；只为自己活着，这是耻辱。他就不是一个真正幸福的人。”世上许多富翁的生活，也正证实了这一点：大仲马早期聪明勤奋，才华横溢，写了不少好文章，特别是他的《基度山伯爵》，成为脍炙人口的世界名著。正是由于勤奋，他成了一位富翁。但他后来沉湎于吃喝玩乐之中，竟在后半生一事无成，最终在遗憾中死去。你能说这位著名的作家富翁是一位幸福的人吗不，他并不幸福。我们每个人活着，不能与草木同腐，不能醉生梦死，枉度人生，而要“不汲汲于富贵，不戚戚于贫贱；与其浊福，毋宁清贫”。苏州市青年女工杜芸芸的一席话就很让人受启发，她的作为也很使人感动。她把养母留给她的10万元遗产全部交给国家，并说：“对我个人来说，这笔遗产确实一辈子也用不完，但是过这种生活没有意义。它不能给我带来真正的幸福，真正的幸福要靠自己的劳动去创造。国家富强了，四化建成了，大家都可以过幸福的生活。”
从以上事例可知，有钱并不见得就幸福，而要看你钱从何处来，钱往何处去。人应该追求和向往真正的幸福，应用崇高的理想和美好的情操作为支柱，应以自己的汗水去换得金钱，这才是真正的幸福。
小学六年级有满分作文吗【六】
“呼——”吹向了，那无形无迹的风，带着一股幽香来了。风，横过山冈，她用一抹绿色扫在了山头上。顿时，生机盎然。顺着蜿蜒的小路，让我们去想到风的艺术品。这里，没玫瑰那样的颜色，风，只带给了绿。这可不是单一的绿，当天空的碧蓝与风的绿色遇见时，山溪有了她的颜色，她冲刺着，顺着山一溜而下，唱着歌，那引发的浪花是她甜美的笑脸。当水渗入了风的.绿色时，草有了她的颜色。风似乎对她的颜色——草绿，十分满意，亲吻着草，草也和着节奏跳了舞。当一束阳光转入风的绿色时，大地过冬的衣服有了她的颜色，不再是暗淡的绿色，而出了绿着浅浅的蓝，它们要编织最舒适度的衣服给大地。山中的一切都在喜爱自己的颜色时，山雨悄悄的来了。风乘着雨，又散下类似的颜色。雨，也涂了绿色。可这绿色却是虚的、是半透明的，像一层纱衣，罩住了山。如果你细心去看，不会找到，山脚的野花逆了颜色，她们浑身鲜血了露珠，充满著了淡淡的清香——那是谁的味道？是阳光的、天空的、小溪的味道，是大山的味道。此时，风又用刷子将画面模糊不清了，山的各色的绿，溶为一体，造就了。不管是湖绿还是草绿，不管是黄绿还是嫩绿，都出了有所不同程度的碧绿、翠绿。风微笑着离开了她的艺术品，上前狂奔过山岭，穿越树林，回到一片金黄的田野。田野转变了颜色，收成了！
风轻轻地在高粱地里所画了一笔，高粱立刻从绿变为了火一样的红，个个昂首挺胸，顶着红冠，迎着风，大笑了。接着，风又躺在了稻田里，稻田从淡淡的蓝一下子变为了引人注目的黄，稻谷大笑双手，怎么也直不一起。这一切，农民都看在看在眼里，喜上眉梢。朋友，让我牵着你的手，到风过的地方回头一回头。
