作文写最熟悉的一个人一个特点【一】
鹅蛋形的脑袋，一双水灵灵的眼睛，月牙似的眉毛，就是我熟悉的一个人，他的名字叫谭岳，他可是我们班的闯王，常常让老师和同学伤透脑筋。
有一次，老叫我们四个监督员去监督有人在我们班丢垃圾没有，谭岳也是监督员，他约着他的小伙伴一起追另外一位我们班的监督员，严震，都爬在党的教育方针上面去玩，一个不是叉着腰，就是吧手放在最下面那里，摆着帅气的姿势，嘴里还说着：哈哈“你是逃不掉了的，你已经落在我们天落地网中了。这时，专门管扣分的老师来了，拦住爬在上面的同学，不容辩解，铁面无私地记起了他们的名字，我们班的同学还弄虚作假，写的不是真实姓名，就这样我们班又被扣分了。
还有一次，我们女同学正在跳皮筋，他趁我们不注意，悄悄地把皮筋拉过去，还对我们做了个鬼脸，气得我们个个脸红脖子粗，我们只好告诉老师，可是老师也拿他没有办法。
他还有一个特点就是臭美。每当一下课他就问同桌自己帅不帅，他的同桌每次回答都说：“蟋蟀”，气得火冒三丈，一直追着他的同桌打。
这就是我熟悉的一个人，你们喜欢他吗?如果喜欢，就跟着我一起去了解他的事情吧!
作文写最熟悉的一个人一个特点【二】
在我生活中有许多熟悉的人：亲戚、家人、朋友、同学、邻居。然而我最熟悉的人是我的同桌——余耀。
他今年十岁，个子不高，皮肤黝黑发亮，一头乌黑的短发闪闪发亮，一双炯炯有神的眼睛里，闪烁着智慧的光芒。
在学校课间休息时，余耀经常会做一些搞笑的事情、讲一些幽默的故事，把我们逗得哈哈大笑，成了同学们的“开心果”。学习上，乐于助人也是他的一大特点，他在数学方面，学习知识比较连贯、思考问题时思路清晰。我有时弄不清楚的数学难题，总会向他请教。他总是热心为我讲，直到我听懂为止;在语文方面，我学的好一些，他来向我提问，我会把解题的思路交给他。学习中，我们取长补短，共同进步。
学习之外，余耀还喜欢练跆拳道。你可别看他小小年纪，练习跆拳道已经有5、6年时间了，他不仅学得认真，而且还肯吃苦耐劳、奋力拼搏，在2013年少年儿童跆拳道“锦标赛”比赛中，获得了第五名的好成绩。记得有一次，我和同学一起去观看他练跆拳道。只听见耳边传来呼喊声，原来是他们在进行热身活动。只见余耀把腿举到齐腰的高度，一伸一缩的准备着。热身运动完毕后，大家都精神抖擞地开始了踢板训练。顿时，场馆里响起一阵阵断断续续敲打声，不一会儿，轮到余耀出场时，只见他两眼放光，气势汹汹，摆弄架势，使劲往一踢腿，动作是那么有力、那么规范，连教练看见了他训练这么认真、刻苦，都还不停地表扬着他。
这就是他，我的同学――余耀，一个热爱学习、乐于助人、热爱运动的男孩。
作文写最熟悉的一个人一个特点【三】
我的弟弟是我最熟悉的人，红扑扑的小脸蛋上有一双细细的眼睛，经常闪烁着机灵的光芒。我们经常在一起玩耍。
弟弟的嘴巴很甜。一次，外公请我们吃饭。等菜都快吃完了，小姨夫才到。原来他去买新衣服了。小姨夫穿上新衣服说： 你们看我穿这件衣服帅不帅呀? 帅极了!帅极了!这一件衣服和你这样的帅哥配最合适了! 弟弟大声说道。 真的吗? 小姨夫高兴的不得了， 你真是一个乖儿子，呆会儿我带你吃羊肉串去! 大家听了都哈哈大笑起来。小姨笑得眼泪都流了出来。大家都说弟弟的嘴巴真甜。
弟弟非常喜欢玩，每天他在学校很快地就把作业写完了，一回家他就和伙伴们在院子里玩。一次，弟弟和我一起写寒假作业。当我慢吞吞地写到第4面时，弟弟已经飞快把作业写完了，在客厅里痛快的看着电视。我羡慕极了。妈妈经常说我写作业太磨蹭了。所以这一点我要向弟弟学习才行。
我的弟弟真是一个活泼可爱的小男孩。
