关于攀比的一百字作文(攀比作文范文)

关于攀比的一百字作文(攀比作文范文)

首页话题更新时间:2023-11-04 09:02:07
关于攀比的一百字作文(攀比作文范文)

关于攀比的一百字作文【一】

生活中我们每个人都有自己的特点和目标,不盲目攀比,我们才能努力成为最好的自己。

弟弟小我三岁,但他很是擅长下象棋,家里没有一个人能下地过他,哪怕是和爸爸相比,他也略胜一筹。每当有人来我家,他们都会和弟弟***一盘,弟弟几乎每次都会赢。这让他备受爸爸妈妈和亲戚们的称赞。

因为弟弟的下象棋是自学的,所以我很是不服气,也想自学下象棋并超过他。于是我不再钻研如何写出更好的字,而是转为学象棋。

但事与愿违,象棋并非像我想的那般容易,学下象棋的路也并不平坦,而是充满了坎坷。我学了许久,仍然没有超过弟弟。因为我一心放在学象棋上,我的字也写的没有之前那样好看了。晚上,妈妈走进来了我的房间。她坐在床边,轻声问到:你的字变差了啊。我默不作声。她又说:你最近是在和弟弟比下象棋么?嗯。那你的象棋技艺超过了他么?我摇了摇头。她顿了一下,又说:每个人都有自己的特点和目标,弟弟的特点是象棋下得好,而你的特点则是字写得好,不要为了盲目地与弟弟攀比而丧失了你自己的特点和目标。

听了妈妈的话,我恍然大悟:我有自己的特点,弟弟也有他的特点,既然这样,我又为什么要和他攀比呢?我放弃钻研写字,而去学习下象棋,最后下象棋的记忆也并没有多么变得高超,反而还差点让自己的特点就这样埋没了,真是百害而无一利啊。想通了这些,我再也没有和弟弟攀比过了,因为我知道,我有自己的特点。

从那时起,我便放弃了学下象棋并超过弟弟的这个念头,而是准备重拾写字好的这个特点。于是我重新练习写字,认真研究汉字的每一个笔画,被练完的字帖多了又多,笔管里的笔芯换了又换。放弃了与弟弟攀比,让我花费在写字这一个方面的时间变多了。

如果我一直盲目的与弟弟攀比,那么我有可能一直沉浸在焦虑与自卑这些负面情绪之中,可会无法确定自己的特点、认清自己的优势,更不能专注地朝自己的目标努力。

每个人都有自己的目标和特点,每个人都有自己可以发光发亮的领域。所以不盲目的攀比,我们才能努力成为更好的自己。

关于攀比的一百字作文【二】

现在大多数人都有一种虚荣心,爱攀比,比胜了,似乎能证明自己有多么与众不同,例如:穿着,打扮一类。

“攀比”是一个中性词,并不绝对是贬义词,但在于它的具体内容,如果是攀比“穿着”一类外在的物质,那么“攀比”一词则体现了人的虚荣心,追求外在的奢华,而不注重内敛,这些人也不想想,外在的物质能体现什么,除了享受还能得到什么,外在物质的好坏只能证明自己有多有钱,从而证明自己的父母有多能干,自己又能得到什么?别人羡慕的目光?不,那些羡慕就像迷雾一般,只能让你看不清前方的道路,而不会让你找到属于自己的路,迷失方向的迷惘和恐慌远比现在的洋洋得意、狂妄自大可怕得多。另外,外在的物质谁都可以得到,只是时间早晚而已,所以攀比外在物质根本没有价值,反而体现了你得肤浅。

而用在知识上,“攀比”这个词反而高尚得多,知识的攀比体现了一个人寻求知识的渴望和他对知识的无限探求和补充,如果外在物质就像是过眼云烟,随风即逝,想留也留不住,还像迷雾,使人迷失自我,而知识就像是迷雾中的一盏灯,使人在恐慌中找到生命的光亮,它使浅薄的人变得博学,使低俗的人变得高尚,它是人生的一个转折点,有人说现在的文盲不是不识字的人,而是不会学习的人,这也能说明知识不是单单认识几个字那么简单,高尚的东西就是因为复杂,才会体现它的价值。

关于攀比的一百字作文【三】

现在,经济条件是好了,很多陋习也逐渐出来了,而且陋习形成的年龄越来越小,比如说攀比,幼儿园就开始了。

今天我就看到一则新闻,河西区一小孩生日,本是一件很开心的事情,但是,因为同学们嫌弃他送的生日礼物太过寒碜,竟然直接退回了。据那个小孩反映,在他们学校,有的孩子生日不仅请吃蛋糕,还会送各种各样不同的生日礼物,一个比一个送的高档。这还是一个小学生,就开始了攀比,而且还是错误的攀比。

可见,在我们身边攀比成风,不是罕见之事了。小孩子,很多行为都是跟父母学的,父母就是孩子的第一任教师,有怎样的父母,就有怎样的孩子。当孩子形成了错误的攀比之风,今天你能够满足他一个攀比的愿望,他日若是不能助他完成,孩子就会反过来怪你,说你不爱他,说你无能。这还是其次,最重要的是容易使孩子品性变化,性格发生重大改变。

有些不健康的攀比,比如攀比吃的,攀比穿的,这就很容易导致孩子成长扭曲,一味追求物质,而忽视了自我的修养。现在社会不需要长坏了孩子,对孩子的品性要求日益加强,攀比成风这是个陋习,要时刻加强警惕,防微杜渐。

作为家长,不仅要给予孩子受教育的经济支助,更重要的是让孩子获得精神上的成长,成为一个有好的习惯和品性的人。想要孩子树立正确的攀比之风,家长就必须自己先树立好榜样,发挥榜样作用,及时发现,及时处理,治标治本。

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