如梦寐以求的理想就是能成为一名语文老师。
如果我是一名语文老师,上课时,我不会像其他老师一样冷冰冰地对待同学,我要以良好的态度来对待同学,还有,上课时,我不会把只是硬生生地传给同学们,让他们感受到其实学习并不是很苦。
如果我是语文老师,写作文时,我不会让同学们以古老的方式写作文,我会让同学们把平常的作文,改造得更多姿多彩,我要让同学们把生活中美好的\'事情都记下来,成为他们心中美好的回忆。
如果我是语文老师,同学们互相打骂时,我不会骂他们,而会用教育孩子的方式使他们和解,成为好朋友,好伙伴,让他们感受到集体的和平和温暖。
如果我是语文老师,他们有题目不会做,我会耐心地教他们,直到他们听懂为止。
如果我是语文老师,我会经常带他们去旅游,让他们带着心去旅游,感受到世界的美好。
如果我是语文老师,在上课时,他们回答问题答错了,我不会怪他们,而会夸他们和鼓励他们。
我一定努力地去追求和完成这个梦寐以求的愿望。
我们班上有一个调皮鬼,自称“大王”,名字叫黄国宁。他长着长长的睫毛,乌黑的眼珠,眼睛出奇的水灵。不过,他非常调皮。
有一次上音乐课,大家背着手在认真地唱歌,可他不知在下面做什么,摸了好一会儿,好不容易才把手伸出来。然后一个劲地拉我的衣服,我斜眼看了一下他。只见他的脸上摆出一副得意的神色,从下面拿出一个可爱的“小人头”。我看了一眼那可爱的“小人头”。啊,金色的头发,大大的眼睛……他得意极了,压低声音对我说:“把你的橡皮拿过来,我也帮你刻一个,老师不会发现的!”我瞪了他一眼,没理会他,他又把目标盯向另一个同学。
他的家庭作业一般都写不完。有一次,他的作业只写了几个字,没写完,我去收他的家庭作业,开始,他冷冷地看着我,好像不认识我似的,过了一会儿,他笑着对我说:“我不会写,这也不会写,那也不会写,只好不写,你可以走了,先生!”我气得都结巴了:“你……你怎么可以这样说话呢?”他“哈哈”大笑起来。当然,后来他少不了被老师一顿批评。
儿时,母亲让我阅读经典;上幼儿园时,老师让我背诵经典;上小学了,老师让我学习经典。经典就像我的一个好朋友,从小就陪伴我长大。它让我在知识的海洋中遨游;它让我知道要珍惜宝贵的时间,要热爱我们的祖国;它使我明白怎样做人,怎样办事。经典总是不停的`提醒我、教育我,也一直陪伴我同行在成长的道路上。
经典就像一幅变化莫测的风水画,带我游览祖国的大好河山。苏轼的《题西林壁》横看成林侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。使我的眼前立刻耸立了绿绿的、高高的庐山,美丽极了。
经典还像一本历史书,李白的《黄鹤楼送孟浩然之广陵》故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。我的眼前又出现了这样的情景:李白站在长江的岸边,依依不舍地望着已经远去的小舟。
我们为什么要读经典?这个答案在厦门大学的教授易中天的话里就能找到:“归根到底,就是因为能从经典中读人、读智慧、读社会。于己于国,大有裨益!”让我们亲近经典书籍,与经典为友,与经典一起同行在成长的道路上吧!
有人说,成熟是一种美丽,一种让人迷恋的韵味。其实有时成熟更是一种疼痛,它让你挣扎着成长,让你去懂得。
宋歌
我是宋歌,但大多数人都叫我宋沁的妹妹。是我们是双生子而且是长得有点儿“天上人间”的双生子。宋沁随妈妈,五官精致,一头齐腰长发,钢琴十级,由内向外散发的气质不想让人注意都难。而我只能算得上是眉目清秀,而且脾气又差,人缘也不好。但因宋沁的缘故也不算孤单。我想了很久,我唯一的优点就是学习好。我嫉妒宋沁。甚至是到了仇恨的阶段,什么东西都要与她抢,而她只是笑着让给我,所以我更加讨厌她。
但是谁也没想到,一向成绩优秀的我,竞中考失利,只能进一个普通的高中。而更反常的是,宋沁进了一所普通的艺校,她不是被保送到一个优秀的艺校吗?为谁么突然放弃?
宋沁
我是宋沁,我有一个双胞胎妹妹叫宋歌。妈妈从小就跟我说:“你是姐姐,就应让着、帮着点妹妹。”我听了,从小只要有人欺负宋歌,我就算打不过也拼命护着她。宋歌脾气不好,我便耐着性子陪她,只为让她感到不那么孤单。其实,我很羡慕宋歌。但是我知道我不能像宋歌一样,我是宋沁,我只能去假装成熟,假装成长,假装懂事。
令我意外的是一向成绩优秀的宋歌,竟然经中考失利,只能进一个普通的高中。当看到她用哭肿的眼睛,像个可怜的兔子似的对我说:“宋沁,我想吃你做的水煮鱼。”我终于做了那个决定。爸爸早就去世,妈妈为了生活常年在外奔波,我便早早学会了做饭,其实并不想学做饭,只是见宋歌饿的伤心,觉得心里难受。给宋歌做了饭后,我便坐公交车去了那所艺校,我钢琴十级自然是有人争着要,这所艺校说只要我去他们学校,就有十万元的奖学金。正好够宋歌去重点高中的钱,妈妈挣的钱只能支撑平时的日常支出,我是姐姐,我应该这样做。
宋歌
我收到了那所重点高中来的录取通知书,我知道是为什么,可宋沁却对我说:“可能是他们见你平时优秀,让你破格录取了!”我幼稚,但我不傻。那日我见宋沁匆匆忙忙地出去,忘记拿手机,我便跟了出去,见她进了那所艺校的门,我便懂了。
懂了她的好,她的忍让,她的迁就,她不过是大我二分钟的姐姐却让了我十几年,而自己却嫉妒她,嫉妒妈妈对她好,嫉妒她的懂事,她的成熟。可现在懂了那成熟下的疼痛。
宋沁
自从那日回到家,宋歌像变了个人似的,不再挑食,也主动与我说话,找我逛街,还给我唱《吃你煮的鱼》,或许是长大了吧,可宁愿她永远是个小孩,不懂人情世故。
成长就是一场心的旅途,你总要一个人去面对一切,去挣扎着成长,去懂得为你爱的人撑起一把伞,懂得眼泪在没有人时才可以落下。
在二年级,我们班来了一位插班生——小峰。
一天的早上,我刚刚回来,就看见一群同学围着一个人,那个人是谁?我好奇地走了过去瞧一瞧发生什么事。原来是小峰要借剪刀,他一说,不少同学拿着自己的剪刀走上前去说:“小峰,来,拿我的剪刀去用吧!”大家纷纷拥上前去,还有的说:“小峰,昨天我问同学借剪刀,谁也不借,当我垂头丧气之时,是你把剪刀递了给我,我感慨万千,如今你有困难,我会尽力而为。”小峰被感动了,不好意思地接受了他的好意。
第二天,一位同学在大清洁时,才发现自己忘带了抹布了,他问遍了差不多全班的人,还剩下小峰,他把最后的希望寄托在小峰身上,小峰的答复没有让他失望,小峰毫不犹豫的说:“抹布我可没有两条,可我的抹布可以剪开分成两半。”不少同学给予小峰好评,不少同学称赞小峰乐于助人。
其实一个人都应具有一颗善心,这样,你帮助了别人,别人也会帮助你,这叫助人为快乐之本,对吗?你也能像文中的小峰那样,当你有困难,别人也会伸出援助之手来帮助你的,相信我,你能行!
成功,对有些人来说遥不可及,对它敬而远之,因为他害怕在通往成功的路上要付出汗水和泪水;成功,对有些人来说近在咫尺,但最后还是与之擦肩而过,因为他缺少了最后一点的努力;成功,对有些人来说,却是触手可及,因为他一直在努力。
你看到了成功者站在领奖台上的辉煌,但是你目睹过,经历过,审视过成功者的背后吗?他们是经历过无数的磨难与挫折,努力再努力,才终于摘取胜利果实的。你可以做到吗?
我有过一次成功的经历,它使我拥有了成功的秘诀——那就是在多一点努力之上再多一点努力。那是在一次期末的体育考试中,我们要进行800米中长跑,随着体育老师的一声哨响,我的心跳骤然加速,一个箭步冲了出去。时间快速地划过,我拼命地跑着,不断地超越前面的同学,一位,两位,三位……他们渐渐地被我甩在后面。快要到了,还差十几米,几米,两米,一米……啊!我终于第一个冲到终点!我气喘吁吁,整个人都快要虚脱了。想起前一阵子,每天傍晚独自一人沿着马路奔跑,虽然很苦,但多一点努力终于让我赢得了这次赛跑。平时比别人多一点努力,赛场上比别人多一点努力,成功自然而然就属于你了。这就是我成功的秘诀,就像“疯狂英语”的李阳那样,比别人多一点努力,多一点实践,终于创造出他的奇迹。
也有那么一个故事,有个猎人带着他的猎犬去山林里捕捉猎物。后来,他们看见了一只兔子,于是猎人就叫狗去追。最后,猎狗空手而归,猎人就骂它,它反驳说自己已经尽力了。当兔子回到家后,向伙伴们讲了自己的惊险经历。伙伴们很惊讶,因为从没有一只兔子被那猎狗追后能活着回来。而兔子说:“因为我竭尽全力了呀!”
对呀,一个是尽力,一个是竭尽全力,两者之间只是差了那么一点努力,结果却截然不同。所以,在通往成功的路上,我们只要比别人付出多一点努力,就一定能如愿与偿地摘取胜利的硕果。
人生漫漫,道路坎坷,风雨常在。我们需要多一点勤奋,才有可能一步步走向成功的彼岸。
勤奋犹如喇叭,它能吹开智慧之花,释放出清幽的馨香;勤奋犹如灯塔,它能点亮茫茫的黑暗,照亮人们前方的道路。
上五年级时,我还是沉默寡言、安静、性格内向的女孩,成绩在班里也并不突出。有一次,放学的铃声清脆地响起,正在同学们争先恐后往教室外跑的时候,突然,英语老师抱着一叠试卷从走廊上严肃的走进教室,大概是要宣布段考成绩。
教室里顿时鸦雀无声,老师那白皙的脸上露出严肃的神情,与同学们仿佛等待命运宣判的态度形成对比。英语老师开始发试卷,我忐忑不安的接过试卷,天哪!一个个鲜红鲜红的大红叉印入眼帘,才六十分,我不禁鼻子一酸,眼泪在眼眶中不停地转啊转,我拖着沉重的步伐回到座位。
独自走在回家的路上,路,光秃秃的;树,光秃秃的;天,阴沉沉的。天地一瞬间失去它原本该有的颜色。
回到家,我跑进房间,锁住门抱起枕头大哭,眼泪哗啦哗啦流了下来,仿佛是水龙头未拧。一阵痛哭之后,我的目光最终落在书桌上,我擦了眼泪走过去,是《名人传》,我开始认真读起来。过了不久,我开始醒悟了,要想考取好成绩,就应该多一点勤奋,而不是懦弱的哭鼻子。
我要勤奋!我要努力!从那天开始,我每天认真复习,认真听讲,认真完成作业。经过几个月的努力,“工夫不负有心人”,我终于取得了第一名的好成绩,我的汗水换来了一番成果,正所谓“不受一番苦,哪得一番乐?”
再妖艳的\'鲜花,也要经过风雨的吹打,才能绽放鲜艳、甜美的笑靥;再璀璨的珍珠,也要经历沙子的打磨,才能释放出夺目的光芒。
爱迪生说过:“天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。”的确,多一点勤奋,才能获得多一点劳动成果。付出的汗水越多,收获的也越多。
当皑皑白雪渐渐消融,当自由的小鸟在绿树上欢快地放歌,落落大方的春姑娘操着一路清音步入了我们冬眠许久的胸怀。
红日初升,九州播惠。我们这群朝气蓬勃的耕夫携着青春的图腾赶上大好光阴,拒绝一切平庸与等待,以生命之犁去拓展我们富庶和瑰丽的理想田园。尽情挥洒冬天无聊疲惫的心事,我们将在阳光雨露中跨越春夏秋冬。
四季轮回,春暖花开。我们把无限激情注入涓涓的河流,把年轻热血阅读成春野美丽的风景。但欣赏春天不是我们的目的,趁着春光努力进取,才是对春天最深情的拥抱;踌躇满志地迈向季节深处,才是对春天最真诚的回报。播下了种子,希望便与四季一起成熟;把握住春日,生活便绚丽多姿。
缠绵的春雨纯洁了我们年轻沉思的心灵,甘醇的春风铸就了我们青春飞扬的翅膀。选择在春天里奔忙,我们深情无悔,梦中的金秋那么迷人,是她让我们选择了这个趋向永恒的跋涉。
守望春天,我们已从墙隅小草尖上顶出的一泓清丽的春意中,看到了。
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