一个星期五的晚上,发生了一件使我刻骨铭心、终生难忘的事,它险些使我离开了这个世界。
那时,我和姥姥去我姨家里玩,顺便散步,锻炼身体。走到马路旁,姥姥嫌走人行道麻烦,便拉着我横穿马路。转眼间,有辆汽车如一道电光,飞至我们面前。说时迟,那时快,姥姥把我推到旁边,奋不顾身的扑到车上。司机急忙刹车,不过还是把姥姥撞出了一米左右。
我由于被姥姥推开,而安然无恙,然而姥姥的膝盖却被碰破了,腿疼痛得不敢走路。
司机叔叔借给我手机,我给姥爷、爸爸、妈妈打了电话。爸爸开着车,带着我和姥爷、妈妈、姥姥来到了医院。拍了几个片,确定我和姥姥没有大问题后,我们才离开了医院。
我们回到事发现场后,发现那位叔叔还在那儿。我们经过商议,决定得饶人处且饶人,更重要的是那位叔叔很负责、我们没什么大问题而且我们也违反了交通规则,便没有报告交警队。那位叔叔很感激我们,赔偿了我们的医疗费、精神损失费。不过令我百思不得其解的是他还问了我们的住址。不过原因我第二天就知道了——
第二天,我听到门铃响了,便开了门。啊!是那位叔叔!他带着一大堆营养品来看我们了!“昨天我不小心撞了你们,真是不好意思……”
这件事,引起了我的沉思:它映出了姥姥为了保护我而敢于螳臂挡车的伟大情操,也映出了那位叔叔敢作敢当、敢于承担责任的淳朴的心,还有对我们不遵守交通规则的教训。
记得我8岁半的一天,发生了一件让我感到委屈的事。
那一天,我正津津有味地看书,听见妈妈大踏步地走到我的面前,卡着腰,皱着眉头,生气地对我说:“是你把窗户上的玻璃打烂了吗?”我正看到有趣的地方,就笑着说:“肯定不是。”妈妈看见我边说边笑,就说:“一定是你打烂的,不然你不会笑。”我心里很害怕,小声地说:“你┅┅你冤枉我。”说着,我伤心地跑向院子。
妈妈自言自语地说:“我就不信好好的玻璃怎么会烂呢?我一定要找到打烂玻璃的`人。”傍晚,爸爸回来了,妈妈问爸爸:“那块玻璃是你打烂的吗?”“当然不是。”爸爸说。妈妈不解地说:“那就奇怪了。”妈妈猜测打烂玻璃的人是我,就独自找我谈话。
妈妈走到我面前,跺着脚生气地瞪着我,我见妈妈这样生气,就问:“怎么了?”妈妈说:“你还敢问,是你把玻璃打烂的!”我见妈妈这样肯定,就吓得哭了起来。这时,一阵清风吹过,一块烂玻璃被风刮响了,我们发现玻璃原来是被风刮烂的。看到这里,妈妈不好意思地说:“对不起,是我错怪了你。”
我心想:以后不管做什么事都要多观察。
今年暑假中的一天下午,爸爸妈妈和我去新区玩,在回家的路上,我看到又宽又长马路上连一辆车都没有,我就狂飙直到南门外。
我边骑边说话说话,不久就累了,我便站起来骑,骑着骑着,从前面的胡同里走出来了一个人,我一躲,使出一个急转弯,不料地上的石子让车子滑了一下我摔倒了手臂先着地,所有重心压在手上, 顿时啊的叫了一声,妈妈立即放下车子,把我扶起坐上出租车就去了蒙医院,拍完片才知道骨头折了。
我们到了医务室,医生看了看病历,二话不说就接上骨头,绑上了石膏,我妈妈都哭了,我只能不哭,我一边忍者疼痛一边安慰妈妈。终于接上了,但是我半年不能做剧烈运动,通过这件事我明白了 做什么事都要认真。
记叙文中叙事具体指记叙能清楚完整,详略得当;描写能具体生动,这也是写作记叙文的基本要求。把人物的经历和事物发展变化的过程表述出来,这就是记叙。记叙要求头绪清楚,交代明白,详略得当。用生动形象的语言,将人物或景物的状态具体的描绘出来,叫描写。描写要求具体生动,让读者感到如见其人,如临其境。具体的说可从以下几方面入手:
(1)要把“经过”部分分成几步,按照一定的顺序来写。
(2)要写清“经过”中的重要情节、场面给人如经其事、如睹其物之感。
(3)要把主要人物的表现具体清楚地写出来,达到如见其人、如闻其声的效果。(可参阅作文中写一个人的方法)
这篇例文,突出的问题是没把包饺子这件事写具体。这是同学们的作文中普遍存在的一个问题。遇到写事的文章,有些同学常常是提笔无话可写,理不出思路,内容不充实,如记“流水帐”或“蜻蜓点水”,给人留不下什么印象。你看,例文的第二自然段不就这样吗?跟谁学的,怎么教的,教了什么,最后我怎么包饺子,完全没有写出来,因此,这篇记事作文是不成功的。
© 2022 xuexicn.net,All Rights Reserved.