有关一学期在学校我的收获的作文

有关一学期在学校我的收获的作文

首页话题更新时间:2023-11-29 16:52:07
有关一学期在学校我的收获的作文

有关一学期在学校我的收获的作文【一】

新年好!20xx年秋天,你们一群学业优异、充满激情、求真务实、拥有良好团队精神的年轻人,从祖国的大江南北汇集到这古老而又年轻的才培园,怀抱培育新苗的火热理想,开始了新一轮的梦想之旅,为描绘xx一中才培学校崭新的历史画卷甘洒你们的激情。

一个学期过去,你们辛苦了,请让我对你们说声“谢谢”,在新春佳节即将来临之际,谨向你们表示衷心的赞美并致以真挚的祝愿、真诚的祝福!我们由衷的称赞,称赞你们选择了高尚。

班主任工作是一份平凡、琐碎、辛苦的工作。你们勤奋好学、乐于奉献、勇于创新,你们总能给学校、给学生带来许多的惊喜:是你们烈日下变得黝黑的脸庞,换来了军训汇操上如雷的掌声;是你们早起晚归的查寝,,换来了日益增多的文明宿舍,为学生创造了温馨的生活环境;是你们持之以恒的悉心指导,成就了才培学子大方得体的日常行为习惯,营造了才培学校文明和谐的校园氛围;是你们科学严谨的治学态度,使学生们面对新学段繁重的学习任务胸有成竹,成就了才培校园百舸争流,力求冒尖的良好竞争氛围,为z一中才培学校崭新开端写下了亮丽的一笔!在你们的视野内,每一个孩子都充满青春活力和稚气,他们的言行举止、思想波动、情绪变化,哪一点不是你们工作的内容,哪一滴不牵动着你们的心?你们选择了这份工作,就意味着选择了艰辛与奉献。

班主任工作又是一项神圣的、崇高的、伟大的事业。回顾人类摆脱野蛮走向文明的历程,如果没有一个求真、求善、求美的心灵在指引,我们聪明的头脑和灵巧的四肢带来的所有发明与创造,就不会给我们以福祉。班主任所从事的工作,就是用你的人格,在学生的心灵里播下真、善、美的种子,除去假、丑、恶的杂草,以爱的阳光雨露,培育起一棵充满人性的参天大树。选择了这项事业,就意味着选择了文明进步与责任。

班主任工作还是一项充满幻想、富有挑战的劳动。人的心灵是一个极其宽广、复杂多变的世界。面对几十个性格各异、变化发展的孩子,怎样走进他们的心灵世界,找到那片适宜于他们成长的沃土,播下的爱与智慧的种子,是你们用自己热血,滋润着每一棵稚嫩的幼芽,每一棵幼苗的.成长都饱尝着你们青春的甘露。班主任工作并没有可以照搬照抄的妙方,需要细心地观察、认真地思考,选择了这项事业,就意味着选择了创造与实践。

一个学期以来,你们迎接了太多的挑战与困难,你们付出了太多辛劳与心血,你们偶尔也会相互发发牢***,但是,工作的烦琐辛苦从未削减过你们对学生的关爱对工作的热忱,你们仍在不断思考,不断行动,不断成长!选择了当班主任,就意味着选择了创新的信念和勇气。

祝愿你们,祝愿你们的工作成功。一位班主任曾说:在一个拥有50名学生的班级里,如果一个学生出了问题,对于班主任来说,只是2%的失败,可对于这个学生自己和他的家庭来说,却是100%的失败。可见,你们的工作是何其重要。

一个成功的班主任,既成就了学生,也实现了自己的人生价值。我们欣喜地看到,你们的付出在生根发芽,你们的努力在开花结果,才培学生身上的每一分成长都是你们美丽的理想之花在拔节抽枝,来自家长来自学生来自社会的好评是你们身上最耀眼的光环!愿你们在班主任工作中,成为一个教育科学的研究者和实践者。我们相信,不久的将来,会有一批像魏书生、孙维刚、李镇西一样的优秀班主任脱颖而出。

祝福你们,祝福你们的身心健康。班主任工作很难用八小时来计算,多数班主任的工作和生活难分彼此。当我们的眼前闪过你们操劳的身影时,我们总会由衷地对你们说:请保重,班主任老师!这是我们对你们最真诚的祝福。

我们会尽力改善你们的工作条件,减轻你们的心理负担,使你们从繁琐的事务中解脱出来;我们会为你们提供更多的保健知识和心理自我调节的方法,帮助你体验更多生活和工作的乐趣。

只有你们的健康快乐了,才会有学生的健康快乐。

愿我们像魏书生老师说的那样,与学生一起享受生活,享受工作,享受学习吧。

此致!

敬礼!

有关一学期在学校我的收获的作文【二】

1、交通安全:春节期间,车水马龙,交通繁忙。家长要以身作则,遵规安全驾车。并叮嘱子女严格遵守交通规则,禁止驾驶机动车辆和乘坐无牌、无证或报废的车辆,禁止搭乘超载车。

2、消防安全。教育子女注意燃放烟花爆竹的安全,禁止将烟花爆竹带回校园。

3、财物安全。每逢学生回校,不法分子会把学生作为作案的重点对象。家长要教育子女妥善保管钱和物,当心被盗被骗。下车后直接回到学校,不要随身携带学费和贵重物品逛街,以免造成不必要的经济损失。

4、饮食安全。教育子女不要吃没有健康保障的食品,以免造成肠胃不适和防止食物中毒的发生。

5、活动安全。家长对子女外出活动要做到知去向、知活动内容、知同伴、知归时。

6、强化用电、用气等安全。

“安全第一”,家长要经常教育子女增强自我保护意识,提高防范能力和辨别是非的能力。督促子女做到不安全的路不走,不安全的\'车不坐,不安全的事不做,不干净的食品不吃,不健康的信息不看。

有关一学期在学校我的收获的作文【三】

我们玩的老鹰抓小鸡是“后退板”。由两个人当老鹰。其余的人就当小鸡。小鸡们有三次蹲的.机会。所谓蹲,也就是只要你是“小鸡”,蹲下了,“老鹰”也就不能抓你了。但是你也不能走动,得要有同伴“解救”你才行。解救吗,就是用身体的个个部位去碰一下蹲的人。老鹰假如抓到三只“小鸡”,便可“生小鹰”,“小鹰”“吃”了三只小鸡后,可以变成“大鹰”来抓小鸡。而只要有三只“鹰”,就可以拍屁股,拍五下后“老鹰”就得要推出游戏。

游戏分配完之后,我长叹一声。又有我去做老鹰,我都做惯了!不过我既然是“老鹰”,就得要把这个角色进行到底!抓谁呢?我把目光一下子瞄准了甲同学,他正背着我走向座位。我立刻窜过去,他一回头看见了我,愣了一下,赶忙脚底抹油——溜了。但我那时等闲之辈,就紧追不舍。他再跑的时候,发现我和他的距离越来越近了,连忙蹲下,躲过了我的追击。

甲同学既然蹲下来了,就不会再有什么动作了,我把目光转向了乙。不过他跑的似乎比我快一点,就邀我的“战友”一起追击,。正被我们追击的乙同学由于过于频繁回头来看我们,没有注意到被丙解救的甲同学正背对着他,站在他前面,结果两人来了个亲切的“拥抱”,然后摔倒在地。其后果可想而知。

两个落网了,还有两个呢?左顾右盼一阵后,我们发现了藏在树后面的丙同学。立刻包抄过去追他。他一看不对劲,拔腿就跑。没想到此时丁同学冲进“鹰巢”里救那两只“小鸡”。我虽然冲了过去,但是只是让丁蹲了下来,气死我了。

看来他们比较喜欢救人啊。那我就和他们耗!我和伙伴定了一个计划:假意出去抓“鸡”,实际上用眼角余光看“鹰巢”那边。假如有“鸡”去救人,我们就冲过去一网打尽。果然,正当我们去抓甲同学时,丙同学蹑手蹑脚的跑过去“救”丁同学。不过刚就出来,就被我们抓住了。

只剩甲乙了。包抄不行,我就藏在一个地方,看见甲同学走进“鹰巢”后就铺上去抓住了他。而乙同学,被我俩包抄逼入死角后,无奈的蹲下了。

哈哈!老鹰这次大获全胜。这一节体育课好开心啊!

有关一学期在学校我的收获的作文【四】

教导子女弘扬中华传统美德,遵守社会公德,懂得感恩。孝敬父母,尊敬长辈,与邻居、朋友和谐相处,学会做人。

家长朋友们,学生成才,是我们共同的愿望;教育学生,是我们共同的责任。因此,希望家长能经常与学校联系,及时沟通信息并提出宝贵意见和建议,共同做好工作。

家长们的信任,家长们的理解,家长们的支持是学校教育工作的巨大支撑。在此,我们向关心、理解、支持学校的各位家长表示衷心的感谢!祝愿您万事如意!生活幸福!

**中学

20xx1月

有关一学期在学校我的收获的作文【五】

家长您好:

今天是开学的第一天,孩子们虽然对学校还很陌生,但却表现得很积极,基本能听从老师的教导。为了让孩子们尽快熟悉校园生活,融入集体,能“爱学习、会学习,健康成长”,在此提出一些新学期的要求及建议,希望得到您的支持。

1.凡事做积极的评价,尤其在孩子面前,对人对事从正面分析,三思而后行,不能有偏激行为。决不能在孩子面前说否定学校或老师的话,因为这样做对孩子有百害而无一利。

2.遇到问题或矛盾时,心态要平和,如果孩子之间出现矛盾,一要禁止怂恿孩子动手,二要禁止到校内或校外找对方孩子,三要禁止大人因此发生争执,孩子的眼睛看着大人如何处理问题,他们在学。要知道,孩子之间没有绝对的对与错,只要让他们学会遇事能冷静处理问题、学会与人相处就好。一旦出现问题要先找老师,更要有宽容之心,有大事化小,小事化了的心态。

3.抓住机会锻炼孩子各方面的能力,鼓励孩子参加学校的各项活动并积极表现,丰富孩子的体验,培养认真做事、努力拼搏、不甘人后的劲头,要让孩子感到自己是集体中的一分子,有重要的力量,不是可有可无的。

4.千万不要以孩子小为借口凡事包办,该教的要教,视能力逐步放手,家长帮着做的越多,将来孩子能力越差。先从锻炼生活自理能力开始:

1)会上厕所、会穿衣服鞋袜、会吃饭、用小杯接水、会洗手、有良好的卫生习惯。

2)铺被子、叠被子,玩具等物品放回原位、认识自己的东西。

3)会整理自己的小书包、不把食品与玩具放进书包

4)不吃小食品(尤其是小卖店里的)、不喝碳酸饮料(果汁也要尽量不喝)

同时,要让孩子安静下来

1)少看电视,不玩电脑游戏。引导孩子多读书,多做创造性、操作性强的游戏。

2)懂得谦让,学会等待,能耐心排队,按规矩办事,不培养孩子占便宜的心理。

3)孩子专注做事时大人不打扰。尤其学习时不要分心做其他的事,包括去吃东西、上厕所,学习时必须专注,不去管别人在干什么。

5.必须关注孩子的.学习。

一般来说,如果孩子没有智力问题,从学前到二年的成绩不能低于95分。成绩的取得与平时的付出息息相关,而这期间孩子的主动学习意识不强,家长必须关注学习进度、孩子的学习态度与成绩,每天作业必须陪着完成,包括共同检查对错及考背听写等,多鼓励帮扶,少打骂讽刺,让孩子有“我要做好”的积极意识,视孩子的状态再逐步放手。千万别只靠老师,自己不管孩子,因为学生在校时间毕竟有限,每人指导1分钟全班需要60分钟,当老师忙不过来时,落下的就是回家不用功的孩子。

6.学习建议:

1)数学:能几个几个地数到100,最好能倒着数;能算10以内的加减法;在生活中找有关数的变化,如记电话号码、认钱、认表、知道日期、会辨左右,视孩子能力培养数感。

2)语文:根据学校的学习内容制作字卡及10以内加减法的口算卡片,按照学习进度每天练习。本学期我们要加大孩子的认字训练,尽早阅读,需购买《儿歌300首》作为补充教材,此书红色封面,上面有两个小孩子,原价15.60。如自已购买不便,可以交12元统一购买。结合数学学习内容,需再买一本数学题签,内容待定,暂不购买。

3)学具准备:一个文具盒(不要铁的)或笔袋,每天削好4支铅笔,一块橡皮(不要有香味、形状有趣的),一根格尺。要两本田字格,每本都用小黑本夹子订上,但不要套皮筋,易断。

7.特别强调:

1)孩子的安全最重要。要常常教导孩子注意乘车、走路、游戏时注意安全,不争不抢。养成讲究卫生的好习惯,勤洗手、剪指甲、理发、换衣服、不乱扔杂物等,以防病从口入。

2)保持通信准确畅通。家长电话号码如有改动,请及时通知老师。

3)因事、因病不能来校,一定要在早上7:30前请假。尽量不要影响上课。

4)要按时上学,家长接送孩子时要准时,并到指定位置,不要堵在校门口,也不要中途把孩子拽出去。要让老师看到家长,并让师生互道再见后再走。

5)交费要准时。因为学生多,每次收费数量都较大,为安全起见,当学校要求交费时,请您一定要及时把钱放入信封,写清钱数,由孩子带到学校,如果一时忘记,希望您能送到学校来。

8.学生各不相同,但优秀的学生却都有一颗好学上进、不甘人后、有错必改、严于律己、宽以待人的心,事实证明,习惯越好的孩子,将来的学习劲头越足,成绩越稳定、也越有竞争力,而做事不专心、玩心重、不怕批评、家长不施以压力或知错不改的孩子会对学习的兴趣越来越淡,所以,我们在孩子的教育上要做一个有心人,多汲取成功的教育经验,做到耐心细致而又充满智慧。

有关一学期在学校我的收获的作文【六】

??一叙事文在艰苦中收获

“立正!稍息!”在教官们的声声号令下,军训已经开始。阳光似猛兽般扑向体育场,同学们的斗志被点燃,训练如火如荼的进行。

首先是最为难耐的站军姿,“大家不能动,要动的必须打报告!”教官大声说道。时间缓缓走过,一秒,两秒,三秒……十分钟终于过去,不少同学已汗流浃背,但仍昂首挺胸坚持下来……稍作休整后,便开始了下一轮的站军姿练习。在艰苦的训练下,我们收获了毅力与坚持和用于向困难搏斗的精神。

长时间的站立后,我们迎来了欢快的\'休息时间,大家原地坐下,相互聊天和玩笑。随后,教官又走上前去,教我们唱起了军歌,虽然总记不住词,有几次还唱得让教官无言以对,但大家都很认真,唱的也很卖力。随后,我们又转过身去,与另一班开始了激烈的对歌,班长“义无反顾”,上前打头阵,先是大唱军歌,又是全班异口同声的叫对方“来一个”,教官在此时也格外高兴,展露出笑颜,大家有说有笑,其乐融融。到了后来,不管是流行歌还是儿歌,我们都一并拿下,势不可当。此时此刻,我们又收获了快乐与友谊。

随着一声令下,我们迅速起身,又投入到紧张的训练中,劳逸结合,让我们更易在艰苦中学习,也有了苦中作乐。教官带着我们复习了之前所教动作,不合格的及时纠正,一切妥当后,便开始了齐步走练习。经过多次练习后,我们的步伐不再像之前那样紊乱,排面也更显整齐,“一二三四”的口号回荡在场内,不光是我们,其他班的同学们也认真进行着训练,体育场上充满生机与活力。在齐步走训练中我们又收获了团结和互助。

最后,伴随主席台前方的几声号令,我们齐步向前去排好了队,而教官们还临时为我们全体展示了一些标准动作,在阵阵鼓掌声中,一天的军训走向尾声,我们学到了了许多,收获了许多,首先要感谢所有教官的辛勤付出,才让军训能如此丰富和意义非凡。而后我们身为21世纪的花朵,未来社会的栋梁,我们也必将在这几天教官的带领下变得更加优秀。

有关一学期在学校我的收获的作文【七】

时光荏苒,岁月如梭。转眼间您的孩子已经顺利完成他人生中第一个最重的阶段,幼升小。在过去的一年您的孩子取得了非常大的进步,已从一个不谙世事的孩子成长为一名优秀的少先队员。感谢您对学校及班主任工作给予大量支持与配合,望子成龙,望女成凤是我们每位家长的共同心愿,但很多家长不知如何辅导孩子学习,不知从哪下手,为了使您的孩子,我的\'学生更加优秀,打下更扎实的基础,特做如下计划,希望能对您有所帮助,更希望得到您的支持与配合。

语文本册语文共12版块,主题单元式学习。每版块我将下发知识点,请按照知识点进行复习,请珍惜老师劳动成果与物力付出,将知识点剪成与书一样大小及时粘贴到语文书后面,以备复习之用。

培养孩子良好学习习惯。本学期要求开始预习,单独准备一本预习本。首先将所要学习课文读熟,圈出生字,标出自然段。会认读二类字(即要求认识字)此类字要求认会,课堂上没有时间挨个人过,此类字考试做为加拼音,选择正确读音,连线等形式出现。一类字要求会听说读写,预习时练习用查字典的方法每字组三个词,如有成语组一个会写的。增加词语储备量,为三年级写作文打下语言基础。

坚持每课一听写,每单元一小结的学习方法,持之以恒必会有所提高。

数学主要知识脉络如下:

1.长度单位请结合生活实际将感性认识上升为理性知识。

2.两位数加减两位数,进位加法和退位减法。此部分内容必须是在熟练掌握20以内进位加法和退位减法的基础之上的。请根据孩子实际情况在开学一周内熟练背诵20以内加减法口诀。

3.乘法口诀是本册重点内容。假期已要求背诵,如果还不熟练请在两周内背熟。

4.为了训练计算能力每天早自习7:40开始做口算题卡,作业每天必保做一页题卡。采取每天练,单元测试的方法。

准备工作

1.字典本学期学习用部首法查字典,每天预习时坚持训练。

2.两本上交练习册,一本写字本,用白皮包好,外套透明塑料皮。

3数学上交本.准备两本六格小算草,一本大田字。

语文上交本准备四本大田字,都用黑色小本夹子夹好。

4.注重培养孩子良好学习习惯与各方面的能力,做学习的主人,平时多读书,做些力所能及家务劳动也是一种锻炼。以上只是个人的想法,如果您有更好的方法,请与我联系我们共同探索更行之有效的方法。

家长朋友,有这样一句话,你可听过?播下一种思想,收获一种行为;播下一种行为,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。

愿我们共同努力,为了孩子打下坚实的基础,为了孩子现在养成好的习惯,更为了孩子明天的幸福。

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