四年级小学描写斑马外貌的作文【一】
上午，我和台州晚报的小记者一起来到外东浦的十字路口看一些汽车是否遵守交通规则，把不文明的现象和礼让的现象记载下来。现在就听我来说说吧：
我们先站在斑马线的附近看着，只见一个骑自行的男子，就在绿灯快要变红灯的一刹那间竟然骑着自行车若无其事地冲过去，真险啊!忽然，我们又发现一位叔叔正在车流之间停停走走，差点从车上摔下来，真担心啊……
虽然现在有许多不文明的现象，但也有互相谦让的好市民，看前方福民大厦路口，车水马龙，司机们并不因为拥挤而烦躁，而多是笑眯眯地相互礼让，等待……
尽管通过这次活动，我知道不文明的现象依然存在，但只要我们遵守交通规则，文明谦让，我相信我们的城市一定会更美好起来的!
四年级小学描写斑马外貌的作文【二】
中国有“礼仪之邦”的美称。礼貌待人是中华民族的传统美德。
星期日，我和妈妈要去商场买东西。我们在站台上等了好一会，公交车总算来啦!我交了钱后飞快的跑上车。今天乘车真多，只剩下3个座位，我、妈妈、和一位小妹妹坐上了空位。正当我望着窗外的美景时，车又到站了。这次没有人上车，倒是有一位白发苍苍的\'老奶奶上了车。老奶奶满头白发，看上去有60多岁了，老奶奶一手提着一包蔬菜，一手拄着一根拐杖，一摇一晃的上了车。可是车上已经没有空座位了。
我犹豫不决，到底是让还是不让呢?如果让的话，我就要一直站着了，但如果不让的话，老奶奶就要一直站着了。正当我思考的时候，一个悦耳的声音打断了我的思路，只见一个小妹妹从座位上站起身来说：“老奶奶，您坐吧!”老奶奶感激的说：“谢谢你啊，小朋友。”“不用谢，这是我应该做的。”小妹妹的脸上浮起了一丝笑容，老奶奶那慈祥的脸上也浮现了感激的笑容。乘客们都像小妹妹投向了赞许的眼神。我的脸却发烧起来，我和小妹妹同样都是少先队员，小妹妹还比我小，而她却主动让座给老奶奶，我这个高年级学生实在感到很羞愧。
我明白了一个道理：人与人之间要互相关心、关爱、这样，我们彼此的心里都会感到甜蜜和温暖!
四年级小学描写斑马外貌的作文【三】
小斑马告别了小猫，蹦蹦跳跳地回到家。妈妈见小斑马穿成这样，连忙让她脱掉花衣裳，小斑马不明白。
“孩子，咱们来玩捉迷藏吧！”妈妈说。
小斑马和妈妈来到屋外，先由妈妈来找小斑马，无论她躲在哪里，妈妈都能很快地找到她。小斑马不想藏了，想让妈妈来藏。但是，小斑马怎么也找不着妈妈。
妈妈笑咪咪地对小斑马说：“孩子，我们身上的花纹虽然色彩调，但却是我们的护身符，可以帮助我们逃脱敌人。如果你穿上色彩鲜艳的花衣裳，就会暴露你自已，让你陷入危险的境地。”
小斑马听了妈妈的话，恍然大悟，终于明白看事物不能光看外表，适合自己的东西才是最好的。
四年级小学描写斑马外貌的作文【四】
我奶奶已经接近70岁了，奶奶的双鬓斑白，脸上全是皱纹，但是鼻梁上的老花镜让你感觉她很有学问的样子。
奶奶咋弄得这么齐整：奶奶一直非常注意她自己的外表，身上的毛呢外套让你感觉她很有品位，头发也疏的很好发亮，眼中有慈祥的目光。
一走进我的老家的小村子，我就看到望眼欲穿的奶奶，奶奶是小脚，弓背，粗布衣，满脸皱纹，眼睛吃力地向上睁着，稀疏的头发挽成一个又小又乱的发髻。
四年级小学描写斑马外貌的作文【五】
他们看见一匹可爱的小斑马，可是他为什么没有斑纹呢？
别的斑马都笑话他，他的妈妈还生病了，真可怜！
到了干旱的季节，他的妈妈又病又没水喝，最后死了！很多斑马都围着她，没有斑纹的小斑马走过来看了看就离开了……他要去找神奇的水塘，找回自己的斑纹。
小斑马最终找到了神奇的`水塘，在一个山洞里，很美很美，他正要跳进去的时候，一只老虎来了，这只老虎小时候就瞎掉了一只眼睛，他长大后总是欺负人。追得小斑马跑啊跑，小斑马跑进水塘，出来后发现还是没有斑纹，老虎还在追他，后来老虎跑到一个悬崖上，差点掉下去，小斑马使劲拖着那块石头，但是老虎还是想去咬他，结果老虎就摔了下去，小斑马也摔了下去，但是小斑马最后在朋友的呼唤下睁开了双眼，站起来跟他的朋友一起走了，他们很高兴的生活在了一起！
