1、文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。
2、开头简明扼要
3、文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。
4、文章开头引人入胜,吸引读者。…点面结合,使文章生动,具体,详略得当。
5、文章语言生动丰富,可读性强。
6、开头出手不凡,吸引读者
7、开头打动人心,具有真情实感。
8、文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用。
9、文章选材新颖,激起读者读下去的***
今天,老师带着小朋友去猴山看小猴子。
你看,猴山上有的小猴子坐在山顶上一边吃苹果一边观看美丽的风景。有的小猴子坐在山上的一个角落里想:“他们为什么看着我们呢?”还有一只小猴子用一只脚勾在绳子上倒挂着,把下面的两只小猴子吓了一跳。最有意思的是山上那只小猴子,它趴在那里一动不动,像一只威武的狮子。
这些小猴子真可爱,逗得围观的.小朋友哈哈大笑呢!
今天,同学们盼望已久的秋游终于来到了,老师带着他们来到动物园。
首先看的是猴山。猴子们活泼、可爱,它们正在假山上开心的玩耍呢!只见两只猴子,一只坐在山顶上,一只抓着树干,正在津津有味的吃着桃子。另一只顽皮的猴子,用尾巴吊着树干,正在荡秋千呢!树下一只猴妈妈正在帮自己的猴宝宝挠痒痒呢!猴宝宝感觉非常舒服,心想:妈妈对我这么好,将来我一定要报答妈妈。还有一只猴子,正目不转睛地盯着同学们,好像在说:“那个小朋友真可爱,我真想和你交朋友!”
同学们又去看了很多动物表演,非常精彩。
回学校的时间到了,同学们只好恋恋不舍地离开了动物园。
秋游的时候,我们去了动物园,同学们争先恐后的来到猴山,想看看可爱的猴子们。
这些猴子有的用尾巴荡秋千,有的津津有味在吃水果,有的出神的望着我们,好象在想:哪儿来的这么多人?还有的安静地躺在地上晒太阳。
最有趣的是一只小猴子用尾巴挂在树枝上荡秋千,荡来荡去,像个体操运动员似的。有一只小猴子正坐在那里,突然,另一只调皮的猴子将吃完的香蕉皮扔到了它的头上。它一下跳起来,还张大了嘴巴,好像在说:是谁扔的,是谁扔的?这群猴子真可爱,我真喜欢它们。
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