三年级作文正月十五闹元宵【一】
我的故乡是安亭国际汽车城，他是一个既古老又现代化的城镇。他不仅有新镇，而且还有老街。每年的元宵佳节，在安亭的老街上都会举行热闹的元宵灯会，这也是我最喜欢的一个节日了。
吃晚饭的时候，家家户户都会忙着做元宵吃。吃完了元宵，我就连忙拉着爸爸妈妈去老街赶灯会了。
老街上的灯可真多啊！有我们小朋友最喜欢的：老虎灯、兔子灯、唐僧师徒灯、海宝灯等，因为安亭是国际汽车城，自然也少不了以汽车为主题的各式车型灯，让人看着眼花缭乱。灯会上还有许多小吃，我最喜欢五颜六色的棉花糖，手里举着漂亮的棉花糖，拉着妈妈的手走在熙熙攘攘的人群中，看着各种各样美丽的灯，不时地就能碰到同样牵着爸爸妈妈的我的同学们，大家欢快地互相打着招呼，那种兴奋的心情让我久久难忘。
我爱我故乡的元宵节，因为元宵节既热闹又有意义，他是我们安亭人民安居乐业，享受幸福生活的集中体现。
三年级作文正月十五闹元宵【二】
在我国许多地方，元宵节比春节更热闹，举办灯展、猜灯谜、放烟火、舞狮子、扭秧歌、跑旱船、踩街等……
可最让我难忘的是猜灯谜。
那次我们盛家社区又要举行一年一次的庆元宵猜灯谜活动。我一听到这个消息，兴奋得一蹦三尺高，拉起妈妈连忙朝社区的活动场地奔赴而去。
社区的活动场地上早已热闹非凡，人头攒动。瞧，到处挂满了各式各样的灯笼和密密麻麻的灯谜纸条。年老的，年少的，喧哗一片，济济一堂，好像是在逛集市。
猜灯谜可是我的拿手绝活，我早已迫不及待地跃跃欲试了。如果猜中了还可以换取奖品呢！我今天可是有备而来的呢！首先映入我眼帘的是这样一个谜面，“像马不是马，如果要成药，要得海里抓。”（打一动物）我稍加思索后就想到了“海马”这个谜底。于是，妈妈马上来到服务台，顺利换到了一份奖品。我信心倍增，接二连三地又猜中了三个谜语，随之，我们得到的奖品也越来越多，可把周围的爷爷奶奶们羡慕坏了。
正当我乐得不可开交的时候，我发现我的身旁有位头发苍白的老奶奶，正在拽着一条谜面而冥思苦想，看着老奶奶两手空空又愁眉苦脸的样子，我心想：一定是老奶奶猜不出了吧！我转身问她：“奶奶，让我来看看，我知道的话就告诉你答案。”老奶奶一听，可开心了，连声説“谢谢”。这个谜语的谜面这样写道，“驼背公公，力大无穷，爱驼什么？车水马龙。”（打一物）这个谜语还真是有点难，我绞尽脑汁，想了好一会儿，在妈妈的启发下，我终于想到“桥”这个谜底。老奶奶根据我提供的答案，也欢欢喜喜地领到了奖品（一块肥皂），她还一个劲儿地感谢我，站在那里还夸我即聪明又心地善良，説得我羞红了脸。
参加猜灯谜活动，是我在今年寒假里经历的一件既快乐又有意义的事情。我之所以快乐，不单是因为我用自己的智慧和努力换来的奖品，更重要的是让我明白助人为乐更快乐。
三年级作文正月十五闹元宵【三】
过年，除了大年三十和初一，最热闹的当然是十五的元宵节了。
十五那天，我突然听到窗外有一个唱歌的声音，一看，哦，原来是一只船型的车正在到处游行。我问妈妈：“妈妈，那是干什么的呀？”
妈妈回答我：“今晚要闹元宵，中岩公园还有很多节目呢！你也去看看吧。”我一听，高兴极了，便奔向了中岩公园。
我来到东坡广场，只见那些要表演节目的游行队伍已经早早的卡是彩排了。七点时，游行正式开始了。排头的就是刚才那只金碧辉煌的船型车。上面的.叔叔阿姨们像一个个世界名模似的，摆出一个个优美的动作。紧接着是一条龙，然后是一只只由老人们扮的小蝴蝶，后面还有一个个笑脸娃娃呢！那些笑脸娃娃们个个笑眯眯的，好像在说：“元宵节快乐，祝你们玩得愉快！”我觉得演得最好的，得数南城镇人们舞的那只大龙。
那只龙明显比前面的龙要大得多，它是用竹子编成的。龙前面还有一颗“宝珠”，龙会跟着它，想要抢到它。这时，舞龙的人们叫了起来：“哦——”顿时，龙身就呈波浪形奔跑了起来。“好！”围观的人们都发出了赞叹声！然后，龙身又盘旋在了一起，龙嘴里吐出了烟花，“哇，太好看了！”
不知不觉，已经来到了中岩公园，此时的中岩公园，已经成了人的海洋，大家都沉浸在了元宵的快乐中。
三年级作文正月十五闹元宵【四】
元宵佳节，我按捺住激动的心情，拉着奶奶来看花灯。
安静的林荫小道飒飒地穿着风，小道两旁的树干间整片整片的挂着还未亮起的花灯。它们随着风不紧不慢的晃着，我却着急的紧了，盯着手表数秒数。
三二一
傍晚降临，花灯准时亮起来了。
烂漫灯海在刹那间绽开，从街的这头缓缓亮到街的那头。晚风柔柔的拂过，在人们的心中留下一阵涟漪。花灯映着我眼底也明亮起来，我一头扎进光的世界，幼小的我被惊艳得禁不住叫唤起来。
实在是美极了！
一亮起来就仿佛铺天盖地满是的了，是天上坠落的星子，是燎原的火焰！百十盏花灯如同百十个小神仙，当真儿是热闹非凡招摇过市的胖娃娃，徜徉在天空之上的鱼儿，飘低了的云朵，互相逗弄着的小动物们活灵活现。更有灿烂夺目的鲜花争奇斗艳，仿佛在向过路的人们卖弄自己的曼妙身姿；也有无意争艳的莲花在角落里默然的绽开一抹纯洁的白，点缀着这橙黄色的海洋。好一幅流光溢彩的、撼动人心的华美画卷！各式各样的花灯琳琅满目，使我应接不暇。
奶奶耐心的带着我从街的这头开始漫步，不知不觉已走进小道深处去了，可这儿的花灯依然那般明亮，越朝里走，越使人心神怡旷。不时有路人也走进这片欢乐的橙黄色海洋，孩子们嬉戏打闹的声音从远方传来。不仔细听，误以为是花灯中的小神仙跑出灯玩耍来了！
这花灯，使祥和宁静的夜晚立即变得火热了，使人们疲惫的心立即变得快活了，使欢度佳节的气氛立即变得浓郁了！
这条不长的小路，我硬是拉着奶奶反复走了好几遭，每走一遍都有不同的乐趣似的。当我终于挣脱出这光的世界，眼前不再橙黄一片，耳畔却好似仍回荡着热闹的声响。
三年级作文正月十五闹元宵【五】
今年我们全家去武汉过年，正月初二爸爸妈妈带我去武汉的汉阳古琴月湖看看花灯庙会，这里欢声笑语，人头攒动，热闹极了，真是别有一番新年的气象。
走进大门，首先映入我眼帘的是“鱼美人戏群龙”，这组灯设在湖中，一个亭亭玉立的鱼美人站在莲花台中央，身上披着五色彩带，手拿一朵莲花，仿佛仙女下凡，真美啊！人鱼四周是红黄蓝绿四种颜色的巨龙，身长百米，它们从东西南北四个方向向鱼美人腾跃，喷水。中央的鱼美人不停地旋转，光芒四射，溅玉飞珠，流光溢彩，身上的彩带随风飘荡，月湖就像一面镜子，把整个灯组照的栩栩如生，四个巨龙活灵活现，我站在岸上仿佛走进了一个童话故事中，让我如痴如醉。
我继续往公园里走，哇！真是让我眼花缭乱，心旷神怡。瞧：那边的“虹猫蓝兔”，它是由动画里的人物做成的花灯，采用了动画里的场景，把虹猫和蓝兔制作的活灵活现，栩栩如生。再看这边的“猴子捞月”，采用故事中的动态，小猴子们一个抓着一个的尾巴，接到了井底去捞井底的月亮，我看了哈哈大笑。下面还有许许多多的，在这里我就不一一介绍了。这些灯带给了许多孩子们的欢声笑语，体现出制作花灯的叔叔阿姨们对孩子们的关怀。
在赏花灯的时候，我们还可以尝到各地的美食，看到民间的绝技绝活表演，有捏泥人、剪纸、舞狮、踩高跷等，我们边看边吃。
我们看完了花灯就回家了，我依依不舍的离开了月湖。小朋友们，你们一定一定也有许多趣事吧，写出来和大家一起分享你的快乐吧。祝大家在新的一年里学习进步，天天向上。
三年级作文正月十五闹元宵【六】
“先生，您买台灯吗?”
“是呀，有新产品吗?”
“有。请看这盏台灯。它是刚投放市场的新产品。”
“嗬，真不错，麻烦您把这盏台灯的特点介绍一下，好吗?”
“可以，这盏台灯是根据含苞欲放时的菊花设计而成的，因此，取名就叫菊花灯。这盏台灯上面的菊花花瓣是用粉色的有机玻璃条制成的，下面垂下来的则是用粉白有机玻璃珠子连串而成的，这样的设计和制造能给人以玲珑剔透的美感。”
“这盏菊花灯造型设计确实新颖。”
“一般的台灯呢，总是由底座、灯泡和灯罩这三部分构成。先生，你看，这盏菊花灯就与众不同，只有底座和灯泡两部分，设计者巧妙地用菊花的花瓣取代了灯罩，既增添了台灯的艺术美，又使其有更强的装饰性。”
“这倒是，经您这么一介绍，我觉得这盏菊花灯确实惹人喜爱，它装饰性很突出。那么，这盏台灯开关呢?”
“这片绿叶就是开关。”
“噢，真巧妙。”
“现在我把灯打开了，您看看怎样?”
那位顾客退后几步，满意地看着这朵盛开的“菊花”。“嗯，漂亮，台灯的灯光从有机玻璃上反射出来，射出的光线与台灯的颜色融为一体，交相辉映，真是美极了。”
“这盏菊花灯还配有这古色的瓷瓶做底座，看上去就如同鲜花插在花瓶里，更有一种脱俗雅致的感觉。”
“真叫人喜欢。”
“这种菊花灯适宜放在床边柜上。可是，我要提醒您，因为是用有机玻璃和瓷瓶制成的，以后脏了清洗起来，请您小心点，以防碰坏。”
“谢谢您，我就买这盏菊花灯。”
