刚学完《电脑住宅》这篇课文后,我爱幻想的脑瓜里跳出一个精彩的画面,画面上就是我们的学校。既然有电脑住宅,那肯定有“电脑学校”吧。
电脑学校里的每位学生都带着一个学校发的“笔记本电脑”,有了它,就不用带课本了,里面包含着语文、数学、英语等各科目课程,以及为这些科目做出重大贡献的名人和本校的优秀生。
与其说是学校,还不如说是一个大花园,除了有一堵围墙和一个大顶蓬(大顶蓬的作用是让这个校园无论什么时候都温暖如春),之外,其他全是花坛。
在校园的每个地方都设有一台大电脑,里面记载了学校上百年的贡献及优秀师生的详细资料。
我们上课时在一个花坛上,老师让我们拿出书(笔记本电脑,这种电脑没有辐射),然后老师按了一朵花,周围的景色立刻变成了迷人的张家界似的秀丽风光。一会儿我们又去了黄山,一会儿又亲眼目睹了长江怎样流入大海,又站在珠穆朗马峰顶看日落。我们毫不费劲就学懂了课文,一天也轻轻松松快快乐乐的过去了,就连作业也是很少又很简单的。
啊,如果真有一所这样的学校就好了,并且我就是这所学校的校长,只要现在努力,勤奋地学习,这个梦想就一定会实现的。
大家千万别以为电脑只是拿打打游戏放松自己用的,它还有一些妙用,不过还有坏处。
健康的上网能让我们开拓知识面,电脑还有一些更大的作用。电脑能让我们在网上获得一些来自全国各地的信息,让我们的信息量变大,课外知识量也就更大。它还能让我们坐在家里轻松的一点鼠标,要买的货物便会迅速送上门来;有些只能在电影院里看的电影,只要在电脑上下载好,自己便可以坐在家里看着电影,还不用花费自己的一分钱。电脑的好处很多,可是坏处也不少呀,就让我来向大家说一说电脑的害处到底有多少吧?
现在,有一些同学应为在电脑上看了一些不良的网站而走上了犯罪的道路上,可天网恢恢终有一天会被警察抓住了。而另一些同学因为玩游戏玩上了瘾,天天都背着家长玩电脑,拿着家里的钱去买什么点卡然后在冲到了游戏里,一而再再而三地这们。如果在持续下去的话家里的钱总有一天会被卖光的。是一种多么浪费的行为呀!有的同学沉迷于网络游戏学习一落千丈,深深地不能自拔这是多么不好的行为呀!
同学们我们要健康上网,不要让不良的网站给迷惑了,走上了那一些不该走的道路,我们一定要健康上网,快乐学习。
一篇像样的议论文,除了议论文的`结构合体、思路入格外,还有更重要的一个方面,就是对论点的恰当阐述和对论据的中肯分析;没有这样的阐述和分析,议论文论点论据就不能粘连起来,而这个粘连是有“术”的。
(一)观点+过渡+事例+分析
这个步骤中最重要的是“过渡”和“分析”。所谓“过渡”就是要在观点和事例之间,用适当的词句来勾连,以接通文气,使观点和议论文材料在语言形式上畅通无阻。所谓“分析”,就是事例叙述完之后,还必须对事例进行适当的分析评论,指出其本质特点,使事例和论点在内容上联结在一起。例如:议论文范文3
(二)观点+过渡+论据+分析+归纳
这种议论文论证方式就是在第一种的基础上加了一个“归纳”。所谓归纳,就是从多个事例中提炼出必然性的东西。既然要从多个事例中提炼,那么,“论据”部分,就应是两个或三个以上。例如:议论文范文4
(三)一般道理+个别道理
即“演绎推理法”。前面的分析归纳是从个别到一般,而演绎推理法是从一般到个别,用普遍性的真理(论据)来证明特殊的论点的方法。例如:议论文范文5
如果完成了以上三步走,大概就能写出像样的议论文了。
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