人生的旅途中,总有一两件难忘的事,而那场考试,让我记忆犹新。
“哗啦啦”外面的雨声惊动了正在考场上与题目战斗的我。今天,是我们班非常重要的日子期末考试!再看看考场上的同学们吧,有的像长颈鹿,拼命把脑袋往别的同学的试卷上伸;有的愁眉苦脸,弯着脑袋,想着答案;有的常胜将军,正在悠闲地摆弄着橡皮而我属于那种面对大型考试就非常严肃,挤不出半点笑容的人。这会儿,我正在认真地写着试卷。
写着写着,我突然被一道题卡住了:成熟的近义词是什么?我脑子里快速回忆着复习的点点滴滴,正当我一时没办法时,就想,先做下一题吧。
时间似乎过得很慢,当我为考试作文写上一个圆满的句号时还有近25分钟。这时,我的心中出现了两种声音,第一种声音告诉我,还有好长一段时间,先开会儿小差休息一下吧;第二种声音告诉我,考完试应该好好检查。过了一会儿,不知为何,我心里只剩下第一种声音了。好吧,就歇一会儿,应该没关系的吧。
玩着玩着,不知不觉过了15分钟了。妈呀,快收卷了,我得赶紧检查了!我想到。还没检查完一半呢,老师就大声说:“收卷!”完了,我想。
成绩下来了,那个被我来不及而漏做的题确实影响了整体成绩,足足扣了我4分。事后我懊悔不已,在之后的考试里,我便坚决一考完就检查,这样成绩也提高了呢!
讨厌的考试终于结束了!我太讨厌考试,所以一考完试我就轻松多了,考试前我妈妈都会盯着我看课本,不准我离开语文跟数学的课本,我实在太不习惯了,因为我平常都不看书,现在才突然叫我看书,一点都不习惯。
考试前我的心情很烦躁,因为每天都要看书,而且妈妈又叫我检查东检查西,我都快昏倒,所以我很烦躁。考数学的前一晚,我还伤心的哭了,因为我的九九乘法表还没背好,妈妈很生气,就一直骂我,爸爸还用相机拍起来我的悽惨模样,真是气死我了。
考试的那一天,妈妈为了鼓励我,妈妈说如果我考100分的话,她就要给我100元。听到这么丰厚的奖励,我太激动了,我产生了一个坚定的意志力,就是一定要考100分。
考完试,老师终于要发回考卷了,对于考试成绩我太有信心了,没想到我太大意,结果这次的考试考得很烂,唉!我的100元也飞走了,我收到考试卷时,我的心感觉就像一阵冷风吹过,全身都好难过,因为我的语文考了92分,数学只考了88分,这下子我回家一定会被打,而且还是被竹子打。
考试过后,我整个人快崩溃了,因为我答应妈妈说,这次如果考不好,让妈妈打完之后,还要去屋子外面罚站。这次考试对我的打击实在太大了,以后我应该常常读书,不要到了考试的时候,才临时抱佛脚。
考、考、考,老师的法宝;分、分、分,学生的命根。在我的小学生活中,经历了许多次考试,而那一次考试却令我记忆犹新。
记得那一次,乱嗡嗡的教室突然变得安静下来,静得连针掉在地板上的声响都能听得见,因为老师拿着一叠厚厚的试卷走进了教室。
“叮铃铃……”清脆的上课铃打响了,面对这场突如其来的考试,我的心真是十五只吊桶打水——七上八下。老师把试卷发下来,我把这张白花花的卷子迅速浏览了一遍,便拿起那支早已被我的汗水浸湿的笔“唰唰唰”地写了起来。我真想是自己平静下来,但心跳仍在加速。
这时,我左前方的同学A和他身后的同学B遍交头接耳了起来。同学A靠着同学B的课桌,用左手捂着嘴,小声地说:“喂!这个怎么做?排列乱句我怎么看不懂……”再看看同学G,他皱着眉头,时不时咬咬笔头,看看试卷,正冥思苦想着……
呀!那个可恶的小L,正在写纸条,不知道转给谁。哦!原来如此——他后面就坐着我们班的“尖子生”小D,他想问“尖子生”题啊!
“叮铃铃……”时间可过得真快,便到了收卷的时候了,真是一波又袭啊!老师不顾同学们欲哭无泪的脸庞,收起了试卷。
别以为收了试卷就轻松了。这时候,便是“几家欢喜几家愁”,有的同学唉声叹气地说:“唉!这次又考砸了!”有的同学真是“漫卷诗书喜欲狂”,说:“耶!我一道题都还没错!”
那一次考试令我到至今都记忆犹新!
今天,老师不仅带着课本走进教室,还带着了一大叠试卷。
老师环顾全班,接着宣布:“今天,将进行一次一二单元考试。”全班都发出了一声“唉”的叹息声,我听到后,更是无精打采,趴在了桌子上。老师把试卷分给了各个同学,我写完了姓名后,开始答题。
全班同学都在认真地答题,整个教室鸦雀无声只能听到笔尖在卷子上划动的沙沙声。我做着做着,突然,我卡在了一道问题上,我仔细一看,妈呀!这题好像书上有,作业做过,老师讲过,我就是还记不起来,怎么办?怎么办?都是因为我昨晚没复习,还在和邻居的小孩玩,回来后,吃着冰淇淋,躺在沙发上看着电视。想到这里我真是恨死我自己了。
时间一分一秒地过去了,我紧张得手掌心都出汗了,我咬着笔,疯狂思考着。我急得焦头烂额实在想不出来了。我偷偷地抬头一看,同学们都在认真答题,就连我的同桌平常考试只能考六七十分的都在埋头奋笔疾书,这样我更紧张了,额头上渗出了细细的汗珠。这时,我和老师的目光相遇了,老师的目光就像两把利剑刺在我心上,我红着脸赶紧低下头来,继续思考。时间一分一秒的过去了,我坐立不安就像热锅上的蚂蚁。
“铃铃铃”下课铃声响了,我只好硬着头皮交卷了。
我从此吸取教训一定不能贪玩,如果考试前一个晚上,我不贪玩,认真复习,考试中就不会发生这样让人紧张的事了。
每逢考试前夕,我总会睡不着,心七上八下的,就像木棒重重地打在心上,“咚咚”直响。但我又非常期待考试。因为考试才能证明我的实力,才能证明我一学期换来的劳动成果有多丰厚。
在四年级统考中,我取得了较好的成绩。那一次考试,给我留下了深刻的印象。
教室里静悄悄的,都能听到自己的心跳声。同学们端正地坐在座位上。看!那一张张稚气的脸上,神态不一,表情不同。有的看着书,把自己的脸挡住,和同桌小声讲话。有的目光迷离,呆呆地看着门口;有的双目紧门才,双手合拢,做祈祷的样子,嘴里念念有词:还有的自信满满,昂手首挺胸……
“叮零零”老师大步流星,拆开试卷袋,开始发试卷。我的心也跟着跳到了嗓子眼,忐忑不安。
教室里静得好像一根针掉在地上也能听见,没有一点儿吵闹声。呀!一条“拦路虎”出现在我面前。我急得满头大汗,一手托着腮帮子,一手挠头皮,紧皱着眉头。突然,我脑子里有了头绪,慢慢地,我紧皱的眉头渐渐地舒展开,脸上露出胜利的喜悦。“唰唰唰”我轻松自如地完成了这道题。
就说最后一排的杨风吧!只见他满面春风变成了满脸愁云。脚不停地蹭着地面,手不停地搔头发。渐渐地,杨风的睡意来了。不一会儿,他便呼呼大睡。
这个考试证明了我一学期的努力,证明了我的真实成绩。这是一次多么难忘的考试!
1.勇气号探测器是人类遣往其他行星的第一个可移动的、自动化的、用来对火星进行科学探测的大型实验室。
2.⑷⑺
3.答案要点:
①了解火星及其演化过程;
②了解地球的过去和未来;
③探测火星上是否有生命;
④探测火星上是否有水;
⑤为人类进一步探索银河系打开一扇希望之门;
⑥探索太空奥秘是人类的千年梦想。
4.第一问答案要点:
①孩子代表人类的未来和希望;
②相信孩子具有丰富的想象力;
③激发孩子探索宇宙奥秘的兴趣;
④从小培养孩子的科学精神。
第二问:因为人类探索宇宙奥秘需要能力,需要有不畏惧任何艰难险阻的精神。
(1考查学生从阅读材料中捕捉重要信息的能力。
(2具体考查学生词句理解、文意把握、要点概括、内容探究以及作品感受的能力。
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