讲述神话故事写一篇作文

讲述神话故事写一篇作文

首页话题更新时间:2023-11-20 22:09:36
讲述神话故事写一篇作文

讲述神话故事写一篇作文【一】

森林里有一条清澈的小河,河里面住着许多小动物。有小虾、小青蛙、小螃蟹还有一群活泼可爱的小鱼。它们快乐的生活在一起。

前几天,小河里搬来了一位新朋友——大鲤鱼东东,在这群鱼里面东东个头最大。开始的`时候,大家都很怕它,因为东东不仅个头大,力气还很大。但是,东东却从来不欺负别人。慢慢的,大家熟悉了以后,都和东东相处得很好。

有一天,小鲢鱼美美和东东吵架了,东东没有和美美吵起来,而是,躲到了一边,大家都笑东东胆小:那么大的个头,居然还怕柔弱的美美。东东没有说话,也没有解释。

这天,小河边来了一位老渔翁,老渔翁在这条小河里开始捕鱼。大家知道后东躲西藏,可是老渔翁太精明,大家都没有逃过庞大的渔网,东东和几个小伙伴一起被抓进了渔网里。很多小鱼吓得直哭,外面的小鱼也急的团团转。这时,沉默寡言的东东说话了:大家不要哭,不要急,我喊一二三,大家一起往外撞,只要齐心协力,我们一定能出去。大家都对东东的华半信半疑,但是为了逃出渔网,大家觉得试一试。东东开始喊:一、二、三,来回几次,终于渔网被撞开了。小鱼们重新获得了自由。大家得救以后都欢呼雀跃,小鱼们说:东东真是歌大英雄,要是没有东东,我们不可能获救。东东却笑了笑,游到一边去了。

从此以后,大家都非常喜欢东东,觉得东东是一条非常懂事的小鱼。不仅如此,它还教会了小鱼们:团结就是力量。从此以后,小鱼们再也不会因为一点小事而吵架了。小鲢鱼美美还和东东成为了非常好的朋友。

讲述神话故事写一篇作文【二】

奇奇是一只蓝老鼠,洋洋是一只红老鼠,他们是一对好朋友。

这天,奇奇在给洋洋打电话:“喂!洋洋吗?”

洋洋回答说:“是啊,奇奇,有事吗?”

“有……有事,什么事呢?我突然想不起来了。”奇奇很抱歉地说。

又一天,洋洋急匆匆地跑来找奇奇:“奇奇,我想……我想……唉,怎么想不起来了?”

两个好朋友老是这样,突然忘记了准备去做的事情。

在一个天气很好的早上,奇奇换上干净的衬衣,系上领带,“我要和洋洋去逛商店,吃冰淇淋……突然,他拍拍头,万一,万一我忘了怎么办呢?这时,他看见了自己的长尾巴,对了,逛商店,打一个结;吃冰淇淋,再打一个结。我只要看到这两个结,一定会想起来的。

奇奇很满意地走出家门,一只尾巴上打着两个结的蓝老鼠,走在街上是很神气的。

大街的另一头,洋洋很快活地走过来,他的尾巴上也打着两个结。

“洋洋,你好!我想找你一起去……去……怎么又忘了?”奇奇着急地说。

“我也想找你去……去……去哪儿呢?”洋洋也很着急地说着。

两只穿得很整齐的老鼠凑在一起,谁也想不起来准备要做的事情。

“算了算了,洋洋,我们一起去玩吧!”

“好主意:”

两只老鼠一起逛商店、冰淇淋、买图书、打电子游戏机……好快乐的一个上午!

分手时,奇奇突然看到了自己尾巴上的两个结,“啊!我想起来了,我是找你去逛商店、吃冰淇淋……”

洋洋也想起来了:“你瞧,我尾巴上的两个结是提醒我,和你一起去买图书、打电子游戏机……”

“哈哈哈……”他们满意地笑着,因为他们准备做的事情全做了。

讲述神话故事写一篇作文【三】

她是一个童话般美丽的女子,她总是爱到童话竹林里去。在竹林的深幽处,有一对蝴蝶玉树,几千年来总是这样对望。他们无法在一处。而她是唯一一个发现这片竹林的,喜欢这片竹林的人。

有一天,这片竹林的主人回来了。他是上帝身边的天使,为了逃避上帝的爱而回到凡间,上帝把他变成了世上最丑的男子。

一个偶然的黄昏,他们相遇在玉树旁,女子美得想夕阳天使一般,男子羞愧的闪开。他再也无法忘记她了。

自从那次的邂逅,女子得了一种怪病,再没出现在那片童话竹林去,她期盼着回去,梦中都是那片竹林。而他天天去玉树旁守候,期盼女子的到来。

后来上帝告诉他:“亲爱的孩子,我可以告诉你她得了无人能治的疾病,我还可以告诉你她只要一瓶香水便会恢复,但须折断你的翅膀,然后你必须回到我的身边。”那天黄昏,他站在玉树旁,忍痛折断了自己的翅膀,和着他的眼泪,配成了世上最香的香水,他帮女子只好了病。但女子看见他的第一眼忙说了一句:“你好丑!”他心都碎了,他将香水留给她,回到了上帝身边。

当女子再回到玉树旁,上帝在等她。上帝把一切都告诉了她,随即消逝在天际。

女孩欲哭无泪,上帝居然如此捉弄她,让她 伤害了最爱自己的人。她 甚至恨上帝,让他们的故事如此短暂,在她完全不知情下,幸福离她悄然而去。

她为他守护他唯一的东西---童话竹林。她再没出去过。她一直守候在玉树旁期盼男子回来,为那对蝴蝶祈祷。她想不明白,为什么蝴蝶对望却不能在一起。最后的一个黄昏,她躺在玉树之间,用自己的身体将玉树连在一起。这时她 感觉到了蝴蝶对对方的期盼,他们一直期盼这一天,有一种东西让他们相连。是女孩实现了他们千年的期盼,他们复活了,化成了蝴蝶飞在竹林间,传颂着竹林童话。

讲述神话故事写一篇作文【四】

一个晴朗的早上,蚂蚁红红和丁丁在广达湖边欣赏美景:清澈的湖水像一面大大的镜子,远处有连绵起伏的山坡,湖边有碧绿的草地,还有嫩绿的柳树。

忽然,蚂蚁红红叫到:“丁丁,你快看,湖中有只漂亮的高跟凉鞋。”蚂蚁丁丁说:“那我们把它给捞上来吧。”丁丁话音刚落,湖水一波浪涛把高跟凉鞋给冲到了岸边。红红和丁丁使出了九牛二虎之力也没有把高跟凉鞋给抬挪上岸来。歇息片刻后,红红说:“丁丁,你先待在这儿别动,我去搬救兵来。” 说完,红红就回去把其它蚂蚁都叫了过来。众蚂蚁们费了九牛二虎之力,才把高跟凉鞋给挪到碧绿而柔软的草地上。

休息片刻后,众蚂蚁一起用力,把高跟凉鞋往蚁窝挪动。红红和丁丁一边挪动,一边吃力地喊:“加油,加油……”不知过了多久,它们终于回到蚁窝。丁丁说到:“这么大的高跟凉鞋,我们拿来做什么好呢?”红红想了一下,说:“我们可以把它改装下,做成滑滑梯呀。”

所有蚂蚁一致赞成,然后大家一齐动手,它们把高跟凉鞋的鞋带解开,然后搬来一架梯子,用鞋带绑好,固定住之后,一架滑滑梯做好了。所有蚂蚁挨个儿玩,玩得多愉快呀

讲述神话故事写一篇作文【五】

曾子的妻子上街,她的儿子又哭又闹,就对儿子说:“你回去,妈妈回来就***猪给你吃。”小孩这才作罢。曾妻从街上回来,见曾子正在捆猪,就说: “你疯了,我是骗骗小孩的。”曾子说:“你怎么能骗小孩子呢?小孩子什么也不懂,只会学着父母的样子。你现在欺骗孩子,就是教孩子去欺骗别人。做父母的欺 骗自己儿子,做儿子的会不相信自己的母亲,这样还有家教吗?”说完,就一刀戳进猪的喉咙里。

[教学内容]坚持内因外因相结合的观点。

[简要分析]内因是根据,外因是事物发展的条件。外部环境对个人的`成长也起着非常重要的作用:家庭环境、家庭教育对孩子的成长实在太重要了。

讲述神话故事写一篇作文【六】

从前有个父亲带着儿子要去市场卖驴子,驴子走在前头,父子俩随行在后,村里的小姐看了都觉得很可笑。“真傻啊!骑着驴子去多好,却在这沙尘滚滚的路上漫步。”“对啊!说的对啊!”父亲突然觉得很有道理。“孩子,骑上驴子吧!我会跟在旁边,不会让你掉下来的!”父亲让孩子骑在驴子上,自己则跟在旁边走着。这时,对面走来二个父亲的朋友。“喂!喂!让孩子骑驴,自己却徒步,算什么!现在就这么宠孩子将来还得了!为了孩子的健康,应该叫他走路才对,让他走路,让他走路!”“噢!对呀!是有道理。”于是父亲让孩子下来,自己则骑上驴背。孩子跟在驴子前面,蹒跚的走着。走着走着,碰见一个挤牛奶的女孩。女孩用责备的口吻说:“哎唷!世间竟有这么残酷的父亲,自己轻轻松松的骑在驴背上,却让那么小的孩子走路,真可怜。瞧,那孩子多痛苦,东倒西歪地跟在后头,实在可怜啊!”“是啊!你说的有理!”父亲点头赞同。于是,父亲叫孩子也骑到驴背上,朝着市场的方向前进。

驴子同时要载两个人,渐渐的举步非常吃力,呼吸急促,角摇摇晃晃的发抖。可是父亲并没有发觉,还轻轻松松的哼着歌曲,一边在驴背上摇晃呢!驴子好不容易的走到教堂前,喘了一大口气,休息、休息。教堂前面正站了一位牧师,叫住了他们。“喂!喂!请等一下,让那么弱小的动物在两个人,驴子太可怜了。你们要去那里呢?”“我们正要带这匹驴子去市场卖呀!”“哦!这更有问题。我看你们还没走进市场,驴子就先累死了,恐怕还卖不出去呢!信不信由你。”“那么,该怎么败呢?”“把驴子扛着去吧!”“好!有道理。”父子两立刻从驴背上跳下来,然后把驴子的角绑起来,再用棍子扛着驴子。这样扛着,当然非常重,所以父子两胀红了脸,摇摇晃晃的喊着:“怎么这么重呢!”看见这情景的人都呆住了。

“真是奇怪的人啊!”扛着驴子的父子不久走到一座桥上。“孩子,市场快到了,再忍耐一会儿吧!”父亲虽然这么说,可是自己和孩子都已经累的精疲力尽了。驴子毕竟是驴子,被倒吊着反而痛苦得不得了,不但口吐白沫,还粗暴的扭动起来。“嘿!乖一点啊!”父亲严厉的斥骂着,可是驴子不听,扭动的更厉害,结果,棍子啪的一声折断了。

绳子也弄断了,驴子倒栽葱似的掉进河里。很不凑巧,雨后河水暴涨,驴子就在那瞬间,被急流吞没,看不见踪影了。“啊!怎么会这样呢?这都是一位听别人的意见,而产生最严重的后果啊!”父子两只好垂头丧气的走回家。

讲述神话故事写一篇作文【七】

五一放假三天,社区举办了“迎奥运——学英语”活动,我们全家都积极参加了。这个活动分初级组、中级组和高级组,爷爷和爸爸对英语一窍不通,报了初级组;妈妈也就略知一二,便报了中级组;至于我吗,社区的“英语课堂”一定是老人和学生儿童报名的人数比较多,我的水平还不错,就大胆地走到了高级组报名处。

五月一日上第一节课,我们全家都很早到了“教室”,等待上课。这儿既没有铃声,也没有哨声,随着老师的.到来,就正式开课了。“大家好!我就是你们的英语老师。”老师走上讲台,“好了,我们上第一节课。”他指着黑板上的单词说:“跟我一起读是书是苹果……”开始我觉得特别简单,可是越来越加深了难度,直到最后我有点跟不上了,我便敢于举手,让老师再读一遍。正当我刚刚从中得到乐趣的时候,今天就下课了。回到家里,爷爷有点生气地说:“嘿,这还真是‘是骡子是马拉出来遛遛’。就二单元的老张,别看平常不言不语,英语说得还挺好,真是深藏不漏呀。他平常什么都输给我,今天倒让他赶上了。玥玥,咱也加把劲,这几天你多教教我,到时候给他来个下马威!”我点了点头,做了个下定决心的动作。“‘你怎么样’怎么说好啊有。”“爷爷,是是这次对了。”爷爷学英语的心气儿还挺足,“玥玥,那‘我喜欢英语’怎么说?”爷爷又提问了,我耐心地回答说:“‘我喜欢英语’是奥运会在北京召开了,如果出去遛弯时见到外国人,怎么说‘欢迎来到北京’?”“呃太好了,这次我也能和你张爷爷比一比了。”“祝您获胜!”就在欢笑声中结束了这次学习,爷爷也会说几句英语了,我真为爷爷感到高兴。

我们全家都在努力学习英语,一天一天得不断进步。我家与奥运共成长!

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