先扬后抑的作文写鹅【一】
??如我有一只尼尔斯的鹅700字前几天，我读了《尼尔斯骑鹅历险记》这篇课文，心里总是想：假如我有一只尼尔斯的鹅，该多好啊！我呆呆地坐在学习桌前，幻想着尼尔斯的鹅真的来到我身边。
忽然，窗外传来一阵“扑棱——扑棱”的声音。我走到窗边，发现了一只尼尔斯的鹅。它浑身雪白的羽毛，如美丽的天使。它高叫了几声，跃跃欲试，扑腾着翅膀，正准备展翅高飞。我拼命跳上去，紧紧地搂着它雪白的`长脖子，开始了旅行。
刚飞到郊外，蔚蓝的天空变成了灰色，一缕缕浓烟正往上升。我们飞近一看，原来是一家塑料厂排放的废气，一阵风吹来，一股难闻的刺激性气味呛得我直咳嗽。我想：连我们过路的都受不了，长期住在这里的人们岂不是更遭殃！我马上让尼尔斯的鹅带我去鼎湖山这个“天然氧吧”，用魔法袋装上新鲜的空气，急匆匆地回来。我打开袋口，这里满是新鲜空气，看着人们脸上的笑容，一种自豪感涌上了心头。
我们来到森林，隐隐约约听到一个痛哭声。循声找去，原来是一只小松鼠在树上哭泣。我和尼尔斯的鹅飞到这棵树上，安慰小松鼠。小松鼠伤心地告诉我们：“这几年，人们大肆砍伐树木，森林里的树快被砍光了，我们要住在哪里呀？”说着，又哭了起来。我走到树下劝说伐木工人，可是他们想到的是眼前的利益，。我沮丧地回到树上，小松鼠失望极了。我和尼尔斯的鹅飞到天上，放声高喊：“醒醒吧，人类！你们被自己的利益所惑，肆意破坏地球，现在的地球已是满目疮痍，空气被污染，生态环境被破坏，小动物们流离失所……赶快行动起来，保护地球，绿化环境吧！”我伤心极了，尼尔斯的鹅也疲倦了，我们一直往下坠……
“小A，吃饭啦！”妈妈叫我呢。我揉揉眼睛，原来，刚才是做了一个梦。虽然这只是一个梦，但我明白了：我们要保护地球、绿化环境、和动物和谐相处，才能拥有一个美好、幸福的家园！
先扬后抑的作文写鹅【二】
我今天早上读了《尼尔斯骑鹅历险记》后，我幻想我也能骑上鹅多好啊！想着想着我就感觉身边的物体变大了，我一照镜子一看我变小了，我家的一只鹅问我：“主人，您去哪？”“带我去北极吧！”我回答到。
那只鹅把我带到了北极，我刚从鹅的身上跳下来就被一只小北极熊攻击，幸好鹅突然挡在我面前，小北极熊就没伤到我。不知道怎么回事，小北极熊突然就哭了。
我慌了，急忙问小北极熊：“小北极熊你为什么哭了呀？”小北极熊没有回答，我又问：“那你为什么攻击我？”小北极熊哭着说：“你们人类向大气层排放废气，把大气层破坏了，天气变暖，让我们这的冰变少了。还有那么人类捕***我的同伴。”我想：原来我们人类做了这样的坏事呀！我对小北极熊说：“放心吧！我们人类一定会改正这个错误的，并且会保护像你们这样的珍稀动物。”
太阳快下山了，鹅把我的回家了。我也变回了原样了，我想：我们应该减少废气的排放，这样才能保护好地球。我们也应该保护珍惜动物。我相信在不久的将来的人们一定会做到这些，我也相信我们的家园也会变得更好了。
先扬后抑的作文写鹅【三】
学了《尼尔斯历险记》这篇课文，我不禁羡慕起了尼尔斯这个小人物。虽然他被小精灵变成了像拇指大的小人，但是却领略了世界的各个地方。
假如我有一只尼尔斯的鹅，我会让马丁带我去世界上最大的高峰——珠穆朗玛峰，我要看看那儿有多高，是不是地理家所说的那么高，那么大：是不是像地理家所说的那儿曾经是一片海洋……
假如我有一只尼尔斯的鹅，我会让马丁带我去寒冷的北极，看看爱斯基摩人的冰房子是怎样造成的，再去建个冰城堡，让那儿的穷苦人民去那儿住，还要跟那儿的孩子一起滑冰……
假如我有一只尼尔斯的鹅，我会让马丁带我去穷苦地区的孩子们那儿，把我在学校里学过的东西“复制”给他们，讲我在学校发生的趣事都讲给他们听，让他们也来分享我的快乐、分享我的幸福。
假如我有一只尼尔斯的鹅，我还要去很多很多地方，去看看北京的鸟巢是怎样的美丽，再瞧瞧世界的旅游地点！
先扬后抑的作文写鹅【四】
有一天，我在家里看书，看看看看，不知不觉就睡着了，过了一会儿，我醒来一看。呀，我居然在一只鹅的背上。仔细一看，原来是马丁，它飞着飞着，飞到了五年级语文书里。
我定睛一看，这里不是阿里亚希涅的鞋店——凡卡的地狱吗?我正想着。这时，马丁突然开口说话了：“我受小精灵的命令带你来这里，我们必须帮助凡卡回到他爷爷身边。”说完，就带我溜进了鞋店的柴房里。凡卡正遍地鳞伤的躺在柴上。原来，凡卡的信没寄出去，老板和老板娘知道了，就把他绑在树上，用鞭子拼命的抽打，伙计们幸灾乐祸的旁观，像在看一场好戏一样，最后，还把他扔到柴房里，把门狠命的关上，让凡卡在里面挨饿、受冻。于是，马丁又把他拖到了身上，快速的飞到了莫斯科乡村。
此时，日发略维夫老爷家一天比一天富有，把工人们的工资提升了五倍，还把圣诞树换了一批，旧的全部分给了工人们。就这样，凡卡穿上了棉衣、棉鞋，他终于逃脱了阿里亚希涅的魔掌，终于不用挨饿、受冻了，还可以和爷爷一起过新年，阿辽娜、艾果尔都替他高兴。我也觉得：“凡卡终于自由了。”可这时马丁却对我说：“小精灵吩咐的任务我们完成了，也该离开这里了。”
就在他们高兴时，马丁和我悄悄地离开了。
先扬后抑的作文写鹅【五】
假如我有一只尼尔斯的鹅，我们将给那些砍伐树木，破坏森林的人送去一封信。我要告诉他们；‘你们这样乱砍乱伐迟早有一天树木会大大减少，到时候那里会发起一场很大的洪水，你们会被这场洪水淹没，所以你们要这样，等把树砍完之后，再把新的树种埋在土里，然后，再浇水。让那绿色慢慢长大，变成一片深林。’
假如我有一只尼尔斯的鹅，我们将给那些乱丢垃圾的小朋友送去一封信。我要告诉小朋友们乱丢垃圾的行为是可耻的，不要乱丢垃圾，要生出援助之手，把垃圾放进垃圾桶里，要是每个小朋友都这么做的话，那么地球将变成我们绿色的家园，那么空气也会变得清晰而自然，我们的家园将会变得更加美丽。
假如我有一只尼尔斯的鹅，我们会告诉全天下的国家，不要互相残***，要做好的朋友。因为每一个国家都应该互相关照，不要宣起战争，不要心存歪思想，就知道互相残***， 不知道以理相报，所以，以前政治才会这么腐朽，如果以前每个国家都团结一致，那么这个世界才是真正的，伟大的国家。
假如我是一只尼尔斯的鹅……
先扬后抑的作文写鹅【六】
假如我有一只尼尔斯的鹅，我会让它带我到三亚的海边，拾起那彩色的贝壳，串成好看的项链。拿起小桶，堆起一座童话般的城堡，回味童年的乐趣。站在海边，任海风抚摸我粉嫩的脸庞。把脚丫伸进海水里，感受浪花袭身的感受。
假如我有一只尼尔斯的鹅，我会让它带我到宇宙中。瞧！那火球般的太阳，银色的月球，神秘的黑洞，耀眼的水星、冥王星、金星、木星……快看，那璀璨的流星，划过天际，留下了最灿烂的回忆。不同的十二星座，在天空散发着属于自己的气息……
假如我有一只尼尔斯的鹅，我会让它带我到神秘莫测的埃及。去瞻仰那宏伟、凝聚了劳动人民血汗的金字塔；去参观古代法老的墓穴，探索那古老的埃及法文；去钻研那千年不朽的木乃伊；去穿越那广阔无垠的沙漠；去领略那张号称“埃及艳后”的王后到底是如何的惊艳……
假如我有一只尼尔斯的鹅，我会让它带我到外星人的家乡。领略那千奇百怪的建筑；品尝那味道奇特的食物；感受时尚前卫的服装；而他们的语言也是多种多样，我不禁感叹道：真不愧是外星人的家乡啊！
假如我有一只尼尔斯的鹅，我的世界一定会更加丰富多彩！
先扬后抑的作文写鹅【七】
假如我有一只尼尔斯的鹅，我要骑着它周游全世界和探索不为人知的秘密，享受着奇妙的旅途。
假如我有一只尼尔斯的鹅，我要骑着它飞上天空，摘一片云朵来尝尝，是不是甜的？假如我有一只尼尔斯的鹅，我要飞出地球，去探索UFO是否真的存在？假如我有一只尼尔斯的鹅，我要飞到天上去看一看，世界上有没有神仙？
假如我有一只尼尔斯的鹅，我要飞去北京雄伟蜿蜒的长城和热闹非凡、人山人海的`颐和园，我要飞去江西省的三清山，那里云海雾涛、景色秀美，还要飞去济南的号称“天下第一泉”的趵突泉，泉水清澈如镜、味道甘美，让人流连忘返。假如我有一只尼尔斯的鹅，我要骑着它飞到深圳的仙湖植物园去瞧一瞧那儿形态各异的花儿，还有广西的桂林山水，坐着小船，哼着小调，在湖面上观赏着桂林的山水，这是多么的美妙呀！四川省的峨眉山有着“秀甲天下”的美誉，你看这些景物是多么的让人赏心悦目啊！假如我有一只尼尔斯的鹅，我要骑着它飞到……
假如我有一只尼尔斯的鹅，世界将多么的美好呀！
先扬后抑的作文写鹅【八】
尼尔斯的鹅是一只聪明的鹅，我多么渴望拥有一只尼尔斯的鹅啊！
假如我有一只尼尔斯的鹅，我要飞去听刘亦菲的演唱会。因为她可是我最喜欢的明星，她不但长的花容月貌，而且英语日语样样拔尖。听，那美妙而又婉转的歌声，看，那苗条的身材，优美的舞步，灿烂的笑容……今天，我要去看看我最崇拜的偶像。
假如，我有一只尼尔斯的鹅，我要去帮助警察叔叔抓小偷。瞧，这不，遇上了立功的好机会。我在小偷后面大声叫喊：“不许逃，站住！”那人回过头，看见我顿时惊呆了。他便拼命的向前跑。但他的脚步终究敌不过我的鹅，最终被我抓到了，我把他交给警察叔叔，警察叔叔连连夸我是个好孩子。
假如我有一只尼尔斯的鹅，我要酿造一种生活之蜜，去帮助正在吸毒的青少年戒毒。你看，在哪里有一个正在受不能吸毒而痛苦的人。他蜷着腿，身体微微颤抖，我飞过去，送给他一点蜜他又恢复了往日的健康，连声向我道谢。
假如我有一只尼尔斯的鹅，我要去井冈山，看看祖国的“革命摇篮”。井冈山山势险峻，山高密林。着名文学家郭沫若曾挥笔写下：“井冈山下后，万岭不思游。”今天，我要去看看井冈山崭新独特的面貌。
假如我真的有一只尼尔斯的鹅，那该多好啊！
