文明的中职生作文【一】
望着暑假的离去，我们新的开学季节已经到来，同学们除了可以高高兴兴地回校上课之外，还要完成一项任务，那就是要观看《开学第一课》。对于这一公益节目，相信很多同学都知道，这是我们每年九月新学期开学前必看的一个专题节目了，也是我们从假期的沉睡中醒来的途径，这对于中小学生来说，都是非常受益匪浅的。
今年是我们伟大的党一百周年的生日，所以2021年的开学第一课主题是理想照亮未来。节目中聚焦庆祝建党百年、全面建成小康社会，请“七一勋章”获得者、脱贫攻坚模范、抗疫先进人物、时代楷模、英雄航天员、空中梯队代表、“00后”奥运健儿、中青年艺术工作者和青少年代表走上讲台，通过“云课堂”方式和各地中小学生共上一堂课，生动讲好中国共产党为人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界谋大同的故事伴随着主持人深入的讲解，我们对于祖国历史上的认知也更深一层了。当今我们的幸福生活其背后离不开我们伟大的党一步一个脚印所奋斗出来的，作为祖国未来的接班人，我们更应该要去传承和弘扬党这份为祖国奋斗事业的精神，现阶段作为一名中小学生，自身不够强大，但的方式就是保持良好的作息，多锻炼身体，保持乐观积极的心态，勇敢面对眼前的困难。同时，心中一定要时刻勉励自己积极努力学习科学文化知识，以后为我们的国家多做贡献!
虽然每一期的开学第一课我都有在看，但今年的开学第一课内容特别的不一样，因为2021年我们伟大的党一百周年成立，通过节目了解到了祖国不断繁荣的发展，也深刻的认知到我们的祖国在未来道路将会不断成长，越变越强大起来，而祖国之所以有今天，其背后是离不开我们伟大的党，离不开中国的每一名子民的共同努力与汗水。
最后观看完开学第一课也让我明白，当下的美好生活是离不开我们先辈们和党背后的努力换回来的，故我们要好好努力，希望在今后能为祖国做出一份微薄之力。
文明的中职生作文【二】
时间就在眼前流逝，时间就在指缝淌过，时间就在身边缓缓地奔向远方……不知不觉我已经是一名六年级的学生了。
9月2日晚7点55分左右，我静静地坐在电视机旁，8点整，中央电视台综合频道播放了《开学第一课》，今年的主题是“美在我身边”。
第一节课讲述的是“探索美”。邀请了2012年“神舟九号”上的女航天员——刘洋。她非常的了不起，是我们中国首次登上太空的女航天员。她向我们讲述了太空环境的严酷，让我们体会到了地球的可贵，让我爱这地球上明媚的阳光，爱这里清新的空气，爱这里纯净的水，爱这里的江河湖泊，更爱这里的高山平原各种各样的物种……我也无数次想象过太空的美，但当我看到那些图片和视频，和听到刘洋阿姨讲的话时，还是被太空情景深深的震撼到了。最后以歌曲《我的太阳》结束了这一节课。在这节课中我总结到了：我们要保持一颗好奇和求知的心，带上一双发现美的眼睛，走到户外，探索大自然的千姿百态，发现动物的生机勃勃，拥抱世界的美丽。
第二节课：“创造美”。请的是女子游泳冠军叶诗文和焦刘洋，两人往台上一站，气宇轩昂，通过大家与叶诗文和焦刘洋的互动，让我们了解到了叶诗文每天在水里游8000米，而焦刘洋在水里轻轻松松游10000米，两个人从小就开始一直坚持。这下大家知道奥运冠军是怎么来的了吧!“台上一分钟，台下十年功”。
我们通过视频，了解到了一位最美的老师——邓丽，她是从大山里走出来的一名女教师，她的支教时间是3年，但是很快3年的时间到了，同学们很舍不得她走，所以决定用最美方式将老师留下。学生们做了两张卡片送给了邓老师，卡片的名字分别是《心灵美》《笑容甜》，大家坚信，只要坚持就有可能实现梦想。
接下来我们还认识了一位奇人，他的名字叫刘大成，他能用各种各样的东西吹出音乐来，比如：水管、注射器、小药瓶、梳子、花生、树叶。看得让人惊叹不已。
第三节课：“传递美”。讲述了一位司机——吴斌的感人故事，他的牺牲，能让一座城为他送行，是因为，他曾经为别人着想。这让我明白了：心中有光明，世界就不会黑暗，在别人需要帮助的时候，伸出你的手，把爱传递出去，用光照亮别人，让美继续传递。
第四节课：“和谐美”。是请我国男子体操团体冠军——陈一冰来为我们上课，通过他们这个团队的故事和现场的一个小节目让我明白：没有完美的个人，却有完美的团队，一个人的力量是有限的，只有融入班级，融入集体，学会团结合作，才能克服自我的不足，创造集体的和谐美。
《开学第一课》整整两个小时，在这两个小时内，我学会了什么才是真正的美：探索美、创造美、传递美、和谐美!
文明的中职生作文【三】
2.1设计出具有实用性教学大纲
在中职计算机应用基础课程当中应用课程模块化教学，必须按照模块化的理论知识与操作的教学内容、以及计算机等级标准来设计出具有实用性教学大纲，再编制出相关的。理论知识教学大纲，应重点围绕知识的实用性以及等级考试涵盖的考试内容来展开，强调学习的实用性原则；实际操作知识教学大纲，则要按照职业岗位与学生专业水平的实际需要，来确定实际操作课程的教学目标与教学任务。
2.2进一步提升教师的专业技术水平
将计算机应用基础课程进行模块化之后，在公共必修的模块当中，能够让所有教师来进行统一授课，一起来对此模块的教学进行分析与研究，如此一来，即可在教学当中进行开放式学习，相互促进、共同提升。而在选修模块当中，教师在教授此模块所有的教学内容的过程当中，能够让教师深入的理解与掌握教学技能，有效的提升教师的专业知识与教学水平，提升教学效率与教学质量。另外，中职学校应安排教师到校企合作企业当中进行工作岗位的`学习与培训，也可邀请企业当中的技术人员到学校举办培训讲座与实训指导，让教师在与外界的交流学习当中，获得理论知识与实际操作的有效提升。
2.3构建任务指引的教学模式
在教学实践当中，教师可应用实际案例来进行学习指引，在教学的实际案例当中合理的导入模块知识点，并依据教学实际和学生的学习情况，来制定出相关的教学任务，安排学生在学习理论知识的同时，进行实际操作，高效的完成既定的学习任务。并依据此模块的目标任务来进行教学实践，让学生在相关任务的指引下，来自主学习此模块知识；并在教师适时指导下，由学生进行自主学习，有效的提升学习效率。紧密结合实际案例与任务指引教学方法，既能让学生高效的理解与掌握所学知识，同时还有效的提升了学生的创新思维与自主学习的能力。
2.4应用现实生活的实际案例
在教学当中，应尽量选择现实生活的实际案例，如此一来，可让学生更好的理解与掌握所学知识，在应用案例时，必须围绕该模块的知识点来展开，以突出教学的重点内容。例如excel2010模块，应用案例时可建立与编辑学生的考试成绩分析表，在这个现实生活的案例当中涵盖了以下的知识点：文本的输入、合并和拆分单元格、数据排序等方面，按照教学大纲的相关要求，可由学校安排所有的教师统一编制教案与课件，并尽量达到直观形象、生动有趣，应用现实生活的实际案例，能够有效的促进学生的学习主动性，获得较好的学习效率。
2.5应用模拟岗位的教学方法
应用模块化教学方法，必须有效的接近技能岗位，可应用现场案例教学方法，来为学生创设出轻松愉悦的良好的学习氛围，促进学生的学习的学习兴趣，提升学生的学习主动性。例如学习计算机硬件知识模块，可安排学生以拆装计算机的现场教学方式，来实现“教学与实践紧密结合”的实用性教学方式，既可让学生直观形象的认知计算机的各个部件，也可让学生学习与掌握计算机的实用性技能。
2.6构建客观全面的评价体系
在开展教学实践时，对于模块化教学当中所有的知识模块，可应用分模块的课堂考试的方法：教师在教完一个模块之后，围绕相关的知识点来设计整体性案例，安排学生在规定的时间来完成，围绕计算机理论知识与操作技能来进行课堂考试，学校采用参加全国高校计算机等级考试的形式；在进行等级考试时，必须将教学与考试分开，通过考试来客观的反映出学生的实际学习情况，公正评价任课教师的教学效果，使教师能够持续关注实际的教学效率与教学质量，客观全面的评估学生的学习情况，让教师能够立足于教学实际与学生的学习情况，来合理的应用教学方法，并在教学实践当中来发现教学存在的不足之处，并有针对性的对教学方法进行改进，在考核学生职业化办公技能水平时，可应用例如参加计算机操作等级的职业资格认证考核来进行考核，通过计算机类的职业资格认证的理论与实作的两类考核，能够客观全面的反映出学生在计算机知识考试和实践操作技能。
文明的中职生作文【四】
9月1号，一个多么让人激动的日子！升入高年级后，还是不忘上《开学第一课》。
5分钟，3分钟，1分钟……我开始了倒计时。“5,4,3,2,1！开始啦！”我激动地跳了起来！
TFboys登上了舞台，为我们演唱《开学第一课》主题曲。在歌声还回荡在整个场内时，音乐变得激情、高昂。***的《七律?长征》振奋人心，再随着接下来的介绍，我终于深深地懂得它的含义：长征道路居然长达两万五千里！它跨越了14个省，翻过20多座大山，淌过30多条河流，其中，还走过了全世界最高的山峰，以及最险峻的峡谷！开始参加长征的有30万人，可是当长征结束时只剩下3万人，平均每300米就有一个人牺牲。被敌人击中、尝毒草……这样的精神多么让我们敬佩！我对着电视，深深地敬了一个队礼。
下面的故事一个接一个，让我们的眼泪像拧开的、坏掉的水龙头，怎么也拧不上。让我印象最深的是贺捷生的故事。她出生18天就跟着父亲――鼎鼎有名的开国元帅贺龙将军参加了长征。贺龙是个天不怕地不怕的将军，不怕泥潭，不怕雪山，不怕敌人，但是在揣在他怀里的女儿丢掉的时候，他真的害怕了，直到找到女儿。这更证明了贺龙将军不仅爱国，而且也爱自己的女儿，爱祖国的未来。
耿飚的女儿耿莹上场为我们讲了长征的故事。她先展示了一只草鞋。天啊，一个破破烂烂的、跟纸差不多薄的草鞋，这怎么穿呀？走着多磨脚啊！可是，甚至还有人光着脚，一步一步地向前走去。其他的不说，光想想雪山，那多冷啊！脚一定会冻僵的。不过，我还没来得及发表感叹，耿莹奶奶又拿出了一粒黄豆，告诉我们参加长征的人一天只吃一粒，就只吃一粒。天啊！一天就吃一粒小小的黄豆？要是换作是我，一碗都远远不够呢！这，需要多大多强的毅力啊！正是他们爱国的精神，让他们挺过了一切，忘记寒冷，忘记饥饿，忘记害怕，在两万五千里长征上留下了深深的足迹！
航天员王亚平也向我们讲述了她的故事。她首先问我们坐过海盗船没有。这样，使我想起了惊恐的一幕：海盗船有四层，第一层最靠里，没有其他的高。我们坐在第一层里，海盗船“飞”了起来，我难受得要命！下来还吐了半天呢！可是王亚平却说，海盗船只是让我们承受身体重量的两倍而已。可是航天员，必须要承受身体重量的八倍！如果你是一百斤，那么相当于要承受八百斤的重量！天啊！这是样的一个天文数字，她是怎样挺过来的啊！
最后，在李谷一的《我的祖国和我》歌声中，《开学第一课》就这样结束了。
我久久回味着它，心想：信念不移、勇往直前、百折不挠、坚持不懈，这四个长征勇士的精神，我会永远铭记在心！
文明的中职生作文【五】
昨天，我收看了《开学第一课》，2017年的主题是“中华骄傲”，为我介绍了一个个值得我们中国人骄傲的中国文化，有趣的中国汉字，让世界惊叹的中华武术，还有优美的中华古诗词……
令我印象最深的是中华古诗词。在“开学第一课”上面，我认识了一位老爷爷，他快90高龄了，但是他依然在为传播中华古诗词做贡献。他帮助翻译古诗词，好让外国人来学一学中华古诗词的伟大之处，让他们见识见识我们最优美的诗句。我感受到我们的祖国很伟大，就连以前在我们面前撒野的外国人现在都来学习中文了！我又觉得那位老爷爷很令人敬佩，因为他把他的一生都献给了古诗词，本来到60岁都可以退休了，可他仍在工作，而且他说只要他能活到90岁，他也一定会工作到90岁！
看完后，我深深地感觉到中国有太多太多值得我们骄傲自豪的了，每一个中国人都应该坚定文化自信！我长大了也一定要跟那位老爷爷一样，为中华文明的传播做贡献！
文明的中职生作文【六】
第一、在模块教学中，以就业市场的实际需求为导向的模块的设计，具有较强的就业针对性。因此，能够有效的提升学生学习的主观能动性。第二、由于中职学校的学生的学习基础相对薄弱，因此在学习计算机理论知识的过程当中会感到困难较大，而应用模块化教学，其重点即为可将计算机的理论知识与操作技能划分为许多的模块，并进行分步学习，有利于学生从易到难、循序渐进的理解与掌握所学知识。第三、由于在学习计算机知识的过程当中，学生会存在个性与学习基础等方面的不同，而应用以往传统的计算机教学课程，难以较好的满足此种差异性。但是应用模块化教学，能够有效的应用教师、教学设备、网络等多种教学资源，而这样的课程设计充分体现出“可选择、多元化”的设计特点，能够让学生较好的展现自我的个性，有效的促进学生学习的主动性。
文明的中职生作文【七】
每年的9月1日晚上，汪老师就会叫我们看《开学第一课》。2017年《开学第一课》的主题是“中华骄傲”，分为字以溯源，武以振魂，文以载道，棋以明智，丝绸新路五个篇章。
给我印象最深刻的是96高龄的许渊冲爷爷，许渊冲爷爷给我们讲述中国诗词的三美：意思美、形式美、语音美。而且他还是著名的翻译家，从事翻译工作60多年。2014年许渊冲爷爷获得过国际翻译最高奖项“北极光”奖。他还出版了四本书，一本是中文翻译英文，一本是中文翻译法文……还有在他8岁时学英语时，把w和x读法用汉字读发，读成“打不了油”和“吓的要死”他给自己订了一个目标，要翻译到一百岁，就是现在他每天都要翻译一页纸，时常到凌晨三四点才睡觉。许渊冲爷爷说要把这些中国传统知识传播到世界各地。
我们做为小学生，也应该像许爷爷学习，给自己订个目标，去努力完成。
