记得在上小学三年级的时候,教我们语文课的牛老师,据说她是因为以前摔伤了右腿,所以走路的时候很不方便,总是带病为我们上课。而且牛老师还很尽责,还经常自己花钱给我们买资料做,同学们都将牛老师当作了亲人,当作了自己的母亲。
在那一堂语文课上的时候,牛老师正在黑板上抄写两天前的考题答案。我忽然看见牛老师的身子晃动了一下,好像没有站稳。“你看牛老师刚才身子晃了一下,会不会有事啊。”我就指着牛老师对同桌说道。突然“扑通”一声,打破了教室的喧哗,同学们闻声向讲桌望去。“老师!老师!”当我们反应过来时,我们的牛老师已经双手抱头,摔倒在讲台上,连讲桌也一起倒下了,只留下黑板上划过的粉笔印痕,还有那洒落一地的粉笔。我们惊慌了!作为小学三年级的.学生,我们不知所措了。“老师怎么了?”当我转头看同桌时,她已经是泪流满面;坐在我前排的同学也转头望着我,眼里噙满了泪水;我脑中全是问号,老师怎么倒下了?该怎么办?我飞奔到隔壁教室,喊来了正在讲课的其他老师,把牛老师扶出教室送往医院。望着牛老师被扶走的身影,同学们十分难过,不知道牛老师病情轻重,她还能教我们吗?我们担心着牛老师的身体……
从那件事过了一段时间之后,我们班上的同学才知道牛老师是因为腿伤复发晕倒的,在治疗几天之后他就重返教室给我们讲课。我们看着她艰难地走在楼梯上的身影,想着她尽职尽责的敬业精神,回想她晕倒的瞬间,我虽然很难过,但是我更多的却是对牛老师的敬佩之情。
比赛即将开始,初中最后一次。
离我上场还有些时候。坐在塑胶跑道上并无不适,炙热的阳光包裹着我,有一种毛茸茸的温暖感。与队友谈笑风生,令等待不再索然无味,也逐渐吞噬了我的紧张。自大,狂妄——反正每年运动会我都参加,这最后一次应该也不会出什么纰漏,定能取得名次。
排在前面人数逐渐减少。我的视野又重新开阔,眼前是一片熟悉的红色,一直延伸到终点象征胜利的那根红线,牵扯着所有运动员的心脏。
轮到我了。编场人员安排站位,我在原地弹跳,感受跑道与我的呼应。我确信我已准备好,迎接又一次的挑战。
当突如其来的枪声还在我脑海中回想时,我的眼睛已看到对手们弓如霹雳弦惊般冲了出去。可惜我还是顿了一霎,旋即飞奔。
耳边风声犀利,夹杂着来自四面八方的噪音,它们把我的耳朵割得生疼,脑海中一片空白,失了思想,其实也已失了赢的机会。我只感到双脚在机械地重复动作,就像个行动快速的提线木偶。汗珠滚落,头发在风中凌乱。早已顾不得这些。眼望前方终点,却已感受到体力不支,耳鸣头痛,双腿打颤许久,宣告着我的失败。眼看红线,那根红线已被人冲破。
冲到终点的那一秒,再也没有红线一如既往的怀抱,心里绷着的那根弦忽然松开,紧张被弹回心中,我无力地瘫坐在地上,像开始时那般感受跑道与我的呼应、可惜心境已不同于那时了,沮丧席卷了我,懊悔企图把我拉近深渊,整个世界仿佛都在对我叫嚣,我是个失败者。泪水浸湿眼眶,却不好意思落下。就在那一瞬间,我真真切切地看到了,明白了,我的失败。这一瞬间,成了我初中记忆里的永恒。给我三年光辉的赛场成绩,画上一个极为灰暗的结束,令我难受,也令我永永远远会记住这次,告别时的教训。
而这些,都是我在那令人伤心的一瞬间,所悟到的事情。
我最敬佩的人就是王老师了。王老师个子中等,长着一头黑瀑布般的头发。两道弯弯的眉毛下,长着一双炯炯有神的眼睛,眼睛下还长着一张能说会道的嘴。
自从王老师带上我们班以后,发现我们班的同学胆子都很小,于是王老师采用盖印章的方法激励我们,每个同学只要表现好,就有机会得到印章。只要有五个印章,就能得到一样东西,挂在黑板的上方。慢慢地,我们班的同学上课举手都积极起来。你看,王老师多有办法呀!
王老师还特别会鼓励人。有一次,王老师叫我们回答问题。当时我的胆子很小,所以站起来回答问题声音也很低,我觉得自己每读一个字,心就会抖一下,说完后,自己都觉得不满意,就把头低得更厉害了。心想:“这回王老师会狠狠地批评我吧。”可是,王老师却和蔼地对我说:“没事,下次多多努力,你一定会比这次有进步的。”当时,我感动极了。从那以后,一上语文课,我就把手举得高高的,生怕老师不叫我,王老师叫我读课文时,我的心里美滋滋的,读课文声音响亮,口齿清楚,又没有一点错误。这时,老师同学都给我鼓掌,我都快飘飘欲仙了。从那以后,我就更加自信了。有时候,王老师还和我们开玩笑呢!我们都很喜欢她。
这就是令我敬佩的王老师。
十一长假,重游龙虎山,我依然记得那山清水秀的梦寐之所,于是满怀希望得来到这里。
我们乘竹筏来到下游,我看到山壁上的洞中隐藏的棺材,于是又与那古前的智慧相遇去了。我不禁叹息,人的智慧的确神奇。
上岸,离悬棺表演的时间,还有一段时间,我的妹妹满心欢喜地叫到:“鸽子,姐你看。有白鸽子落满那个小屋子那!”我连忙回头,的确雪白的鸽子在那个小小的屋檐上踱着步,看着远方的客人。我暗喜又找到一处与当年不同的地方了,不禁对那小卖部的老板产生好感。
“嘭——”的一声,打断了我的神游。鸽子们吓得到处乱飞,一会儿就见不到踪影了。我望向那块硝烟味颇重的土地。啊!老板和客人扭打在一块,大约是客人的两个小孩,躲在角落里发抖,生怕波及到自己。那些原本是涌过来看悬棺表演的人,挤过来,看着这场闹剧的进行,没有一个人上前阻止,不知谁起得头,手机拍照的声音响成一片,一位青年兴奋地说:“赶快发微博,不然就来不及了。”我远远看见,地上是一片狼籍,客人和老板打得见了血,随处可以看见打坏的塑料桌椅,依旧没有停止,警察呢?明明刚才有那么多在上游的警察的,他们在哪呢?他们在打完后才珊珊来迟,又是一阵拍照的声音。
我已经是再无心情看表演了,从别人口中知道他们仅是为了一个杯子打起来的,我心中涌起一阵莫名的悲哀。
我是个旁观者,我没有阻止。这是客观事实。但时光似乎停在了那一瞬,河流不再流淌。只有“卡嚓——”的拍相片的声音,我看见草坪上写有“和谐景区”的牌子,感到极大的讽刺。我沉默了,这是当年那些纯朴的村民吗?这是被称为文明之都的中国中居住的人吗?他们见打架不劝,他们用武力解决问题。
我看见与当年截然不同的事,但宁可我没有看见,至于对老板的那一丝好感,也似乎在那沉默的瞬间消失的无影无踪了。
我也不过是半梦半醒的人罢了!
但愿中国终有一日从虚幻中苏醒,不再迷茫,摆脱这个道德素质低下的名号。
新学期开始了,听同学们说我们班要换新的班主任了。我想:可能他是一位年轻的,也许是一个戴着一副眼镜的老师。
上课铃响过,教室的门推开了。走进来的是一位中年人的教师。只见他戴着一副近视眼睛,看上去他是一位很有学问的老师吧!经过自我介绍,同学们得知她就是我们新班主任诸老师。我想:他这么有学问那管得了我们吧!开学没几天,发生了这么一件事……新报纸发下来了,诸老师拿着厚厚的一摞报纸向我们班的班长曾理说:“发报的名单呢?”这下班长可傻了眼,名单不知扔到哪里去了。“班长……曾理……”诸老师见班长吞吞吐吐的样子,不用说已明白了。
下课了,班长赶紧跑到数学老师那里去那要来了一份名单。经过再三核对,总算把订报的同学名单找了出来。
为了调动班干部的积极性,诸老师每天早上都指派中队干部出来晨读。班长负责星期一至五的内容,每天周末,有时候要找题。班长的妈妈说:“你们班的期末语文从第六名,升到第三名啊!你们班的班主任真厉害呀!”
我们班的诸老师上课的时候更比以前上讲得有声有色了。每当诸老师上课完了的时候,总会有许多我们班的同学围着诸老师讨论问题的,那亲热劲儿,简直如同一家人。
我真敬佩的我老师。
© 2022 xuexicn.net,All Rights Reserved.