小学六年级的某一天,在课堂上,所有人都在埋着头写着什么——这节要,正当我专心致志的答题时,突然一个纸条从我身边飞过,不偏不倚的正好砸到正在讲台上监场老师的面前,老师捡起那张纸条看了一下,随即便把目光锁定在我的身上。试后,老师将我叫到她的办公室,严厉的批评了我一番。我并不知道这是为什么,老师掏出那张纸条,说:“你看看!这张纸上明明写着你的名字,还问我为什么说吧!你要给谁传答案。”我愣住了,我能给谁传答案?这张纸我连是谁的我都不知道。“说啊!愣着干什么?”老师愤怒的拍了拍桌子。“首先,老师,我不知道这是谁的纸。”我镇定的说:“其次,我没有要给谁传答案,如果你要怀疑我,我只能对你说:‘我不会做这样的事!’但如果你要坚持怀疑我,我也无话可说。”天啊!当初在老师面前大气都不敢出一声的我,今天这是怎么了?我连当时我是怎么说出这句话的都不知道。老师似乎被我吓住了,挥了挥手,让我回到教室。我很庆幸,我当时勇敢的说出了那几句话,不然我不知道接下来会发生什么。
人生的路上总是不平坦的,它不会永远充斥着炽热的阳光,只有朦胧的光亮,需要我们一步步的去探索。但这条路上遍布荆棘,我们很可能会被刺的遍体鳞伤,体无完肤。然而在这条道路上,不允许我们望而生畏,不允许我们停下求知的步伐去做温室里的花朵。
我们需要以勇敢的姿态前行,例如:比尔。盖茨,他是世界首富这是众所周知的事情,他1973年成为哈佛大学大一的.新生。为了自己的理想,他有勇气去下定决心,在大三的时候辍学去创建自己的微软公司,故而取得了今天的成功。我们可以想一想,如果当初比尔。盖茨屈服于自己家人的决定,继续留在哈佛大学,那怎么会有现在的比尔。盖茨呢?
美国的著名作家英格索尔曾经说过:对勇气的最大考验就是败而不馁。面对失败,我们需要以勇敢的姿态,继续前行。忆顾曾经,展望未来,迸射出成功的烈焰,在失败中擦亮一样的火花!
记得那是我上六年级的时候,一天,学校通知:今天下午将举行校运动会。班里的同学听到这个消息,都很激动,老师要求每位同学都要积极参加这次活动,看着班里的人都去报名了,我内心很犹豫:到底是去还是不去?要是去的话,如果表现不好,会令老师和同学们失望;,要是不去的话,会显得自己很没有用,学习不好,还不积极参加活动,显得自己一无是处。“同桌,我们俩一起参加男子900米长跑吧?”同桌跑过来对我说。我还是犹豫不决,我把自己的顾虑告诉了同桌。同桌听后鼓励我说:“即使跑不好,也没有关系,只要我们努力过,为此奋斗过,我们就不后悔,说不定我还没你跑的快呢,再说了贵在参与嘛!”我知道这是同桌,为了鼓励我才这么说的,可是我听了这,这些话让我坚定了参加这次比赛的决心。昨天下午同桌陪我练习了,如何才能坚持下来使自己可以把呼吸调节的舒畅,等等。总之,同桌一下子陪我练习了整个下午,浪费了他的学习时间,这使我很感激他。
比赛马上就要开始了,通过昨天的练习,让我进步很多,消除了我内心的'顾虑。谁叫好生一下,我把速度调到了正常水平,同桌我俩很有默契,一直都跑在一起,一开始大多数同学都用了自己最快的速度,遥遥领先后面的一大批同学,但是跑着跑着,力气不足了就慢了下来,有的甚至直接放弃了。同桌,我俩丝毫没有收到影响,照着原来的速度跑着,汗水早已湿了衣裳,脸上的汗一滴一滴地往下掉,一阵风吹过吹干脸上的汗水,但丝毫不影响我俩的情绪,我们跑着,仿佛在与时间一同在赛跑。到了最后,“加油!加油!”请找班里的同学为我们,呐喊着加油,鼓励着我俩。我俩仿佛一下子充满力量似的,以自己最快的速度冲向了终点。“第一,竟然是第一!”听着同学们在为我们呐喊,仿佛这一切都只有我没有想过要拿第一的,开始,我只是想通过自己的努力与,坚持跑下来就行了,没想到竟然拿了第一名,我俩是又惊又喜。
像蜗牛一样,我们两个人的速度,虽然不快,但是我们通过自己的努力与坚持,取得了最后的成功。这就是蜗牛的精神,在生活中,它一直激励着我,让我成长,使我不断超越自我。让我们以蜗牛的姿态前行,不断超越自我,让自己的生命之花更加绚丽多彩!
因为自信,在呀呀学语时,我靠着纤嫩的双腿,迈出人生的第一步;因为自信,我一次次将第一名的奖状高高举起;因为自信,我毫不吝惜地剪掉飘逸的长发,在运动场上展现风采……感谢自信,它给了我一双翅膀,让我在电闪雷鸣中去飞翔,在风雨中去搏击人生
还记得在五年级的时候,我第一次站在学校的国旗台上演讲。那次国旗下演讲是五年级的下学期,在全班三十三个同学激烈的选拔后,我和我们班的其他三位同学脱颖而出,成为了升旗手,我荣幸的成为了国旗下演讲人中的女一号,心里既感到非常荣幸,又感到十分紧张。毕竟是第一次在全校同学的注目下演讲,生怕自己讲不好。在将近一个星期的的紧张练习里,我认认真真地背着,一遍又一遍地练习,一点也不敢马虎。
终于到了激动人心的那一天,我既兴奋又紧张,我怀着紧张的心情,早早地来到了操场。来到操场,我发现天原来那么蓝,一朵朵云彩好似一只只绵羊,和煦的'阳光洒在我的脸上,十分惬意。可我一直在冒冷汗,我努力让自己放松下来。大队韩老师好像看出我十分紧张,走过来,微笑着向我说道:“别紧张,你读的不错,要对自己有信心!”看着老师那好似宝石般的眼睛,我放松了许多。升旗仪式开始了,主持人走上国旗台,开始主持升旗仪式。我的心怦怦直跳,好像要跳到嗓子眼了。主持人每说一句话,我就觉得离国旗下演讲这一项近一些,脑子里每一根神经都绷得紧紧的。虽然演讲稿我已经背的滚瓜烂熟了,但还是免不了我第一次在国旗下演讲的紧张心理。时间一分一秒的过去了,这无疑是一场残酷的酷刑!我在心里不断的给自己加油,给自己鼓劲,告诉自己要有信心,一定要自信,只要对自己有信心,就一定能成功!“升国旗,唱国歌,全体师生行注目礼,少先队员敬队礼!“主持人话音刚落,同学们都齐刷刷的举起了右手,庄严的国歌响了起来,看到这场景,我更紧张了,心里就像十八个吊桶打水——七上八下。来不及想,轮到我上台了,站好后,我从主持人手中接过话筒,深吸一口气。加油!我能行!我暗自鼓劲道。看着同学们在台下的目光,好像都在为我加油。我的心立刻坦然了许多,渐渐自信起来,心里面也不那么紧张了,开始了我的演讲:“各位老师、同学……”演讲结束后,还没等我缓过神来,台下已经响起了排山倒海般的掌声。
那次演讲,可以说非常成功,通过这次演讲,我明白了一个道理:无论做什么事,都要对自己有信心,只要对自己有信心,就一定能够取得成功!
自信,是一个人生命之剑锋上的好钢,靠着它,你能劈开任何一块挡在你前进道路上的巨石;而失去自信的人,则犹如乘着搁浅的小舟却梦想用叹出的气息鼓起风帆把你送进希望之海一样。所以,我们应该拥有自信。
假如我是语文老师,我会叫上好几个同学把课文读一遍,再让同学用手中的资料来讲这篇课文主要写的什么,再用预习时查字典、所查的字来教大家,还要去操场上活动让他们从快乐中学习到智慧。
课间要用跑步,跳绳等运动要多做,不能在楼上楼下打打闹闹的,还不能打架,要团团结结的,要早睡早起,把握学习的时机,把握不低于九十分,做“三好学生”做好眼保健操,广播体操,要上好体育课,让自己的身体健健康康的,不吃垃圾食品,即伤害了身体,又多了“白色污染”还要干好值日时,不让一片垃圾出现在卫生区内!还要好好做操加强锻炼身体,还要管好纪律,这样,三种流动红旗都可以得到!这样就是“三项全能冠军”了!
写作文要把头抬高,不让眼睛近视,防止眼睛得了疾病,我这个语文老师当的怎么样呢?
每当我看到敬爱的老师伏案备课或批改作业,每当我听到老师绘声绘色地讲课,在我的脑海里,总是漫无边际地想:假如我是语文老师,那该是怎样一番情景呢?
这正是如愿以偿了。老师给了我机会,让我走上了向往已久的讲台。无数双晶莹闪亮的眼睛注视着我,那期待的目光,那甜美的微笑,神奇般地驱散了我内心的紧张。在老师的鼓励下,我很顺利的把我的课顺利的讲完了。从这次的讲课中,我到了老师的不易,我一定好好学习,天天向上。
一个又一个的计划,在我的脑海中闪现……我有发挥不完的热情,有使用不尽的干劲。每一个青年人,都是一团熊熊燃烧的火焰,我要用我心中的火,去点燃别人心中的理想之火。
假如我是一位语文老师,我会耐心地一遍一遍地教同学们认字、写字、读字,我还要教同学们怎样写。
假如我是一位语文老师,我不会让同学们天天沉浸在题“山”卷海中,我会让同学们自己准备,同学们就可以当一回小老师,也能记住内容,更能学会课文。
假如我是一位语文老师,我要同学们和书交朋友,在书的海洋里遨游,用高尔基的话教育他们:“爱书吧,它是你智慧的源泉。”我要让他们尽早结识鲁迅、冰心、李白、安徒生——。在书中,让他们去跟小鸟弟弟谈心和大树爷爷拉家常,到嫦娥姐姐家做客,同杜甫老伯伯见面。
假如我是一位语文老师,我绝不把同学们当“听书”的。我要让每个同学都跨上理想的骏马,在知识的.跑道上奔驰,带“?”去读书、去分析、去思考。让他们质疑问难。我要让同学们找“不回说话的老师”——字典帮忙,养成课前预习的好习惯。
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