我担当我快乐叙事作文600字

我担当我快乐叙事作文600字

首页话题更新时间:2023-11-03 10:34:53
我担当我快乐叙事作文600字

我担当我快乐叙事作文600字【一】

天火辣辣的,我还在水泥地上劳动,嘴里在不停地唠叨。因为今天晒谷,爸爸又不在家,我只好承担这一个任务了。我拿着推耙、扫把在水泥场地上干活。

我放下扫把拿着推耙把堆积成山的谷子向四下里散开。刚开始工作,我觉得非常轻松。可是,过了没有多久,我就觉得吃力起来,推耙越来越重。于是,我休息了一下。然后,我又干了起来。我先把谷子推开,接着把谷子推成一垄一垄的。这些工作做好后,我找了一个位置坐了下来。没过几分钟,我的眼睛就慢慢地合上了。我竟然睡着了。

我一觉醒来,看到谷子晒得差不多了,我就站起来,拿起工具收谷子了。我把那一条一条的谷子推平,这花了我不少时间。然后,我把谷子推成一条沟一条沟似的。这样原来下面的谷子给翻了上来,而且可以增加晒谷的面积,谷子晒起来容易干。

做完了这一些工作,我觉得非常开心。接着,我拿出了随身携带的课外书来看了起来。同时,我的眼睛还不时瞄向谷子,不让鸡来吃谷子。

通过这一次劳动,我不仅参加了晒谷,还锻炼了身体,而且为父母分担了责任。我想着想着就更开心了。

我担当我快乐叙事作文600字【二】

记得一年级的时候,我被老师和同学选为管理担当。当时我那个高兴劲儿,就甭提了。总是一有机会,就表现自己。后来,在老师和爸爸妈妈的耐心指导下,我渐渐明白了,担当不是一种虚荣,而是一种责任。担当也不是一种炫耀,而是一种动力。

说起担当,还让我想起二年级时的一件小事,给我触动很大。有一天,班上有一位纪律委员临时有事,让我帮助代管一下班级纪律。因为每天都有一位管理担当或纪律委员管理班级纪律,那天恰好不是我的职责。我就随口说:“今天也轮不到我管呀!”话说出口,我根本没有顾及到对方的感受,那位纪律委员急得脸都红了。但我转念一想,既然我是班级的管理担当,不管是不是我的职责,我都应该负起责任。一个自私的人当不好管理担当。想到这里,我马上缓和了语气,说:“那就让我来吧。”从那以后,不管是别人需要帮助或者班级里的一些小事,我都会当成自己的事来做,而且会用心做好。担当,就应该从一点一滴做起。做好老师的小助手,做好同学的小帮手,和大家共同进步,为班级增光添彩。

如今,我已经是三年级的小学生,对担当也有了更进一步的认识。我一定要珍惜老师对我的关爱与培养,懂得配合,懂得尊重,懂得付诸行动,依靠集体的力量不断提升自己。我更要向高年级的同学学习,给低年级的同学做出榜样。

在担当中快乐成长,在成长中敢于担当。做一名让家长放心、让同学信任、让老师称赞的好学生。

我担当我快乐叙事作文600字【三】

每个人都有一份属于自己的责任,需要我们自己去担当,去完成.只有当我们担当起了自己的责任时,才能够把事情做好.就像学生的责任主要是好好学习;老师的责任主要是传授给学生知识;警察的责任主要是维护社会治安;清洁工人的责任主要是打扫卫生.

当今的社会最需要的是责任心强的人,只有每个人都积极的去承担自己的责任,才能把各项工作做好,我们的社会才会有所进步.一个人想要赢得他人的信任,就要在他人面前树立起威信,就必须要有责任心.如:一个班干部想要在班上树立起威信,想要管理好这个班级,让这个班级团结向上,那么她自己必须以身作则,必须担当起一个班干部的责任,这样才会使同学们信任她,佩服她,从而在班上建立了一个班干部的威信.有的人认为:想要担当起自己的责任并一丝不苟地去做,是一件很困难的事情.其实并不难,只要一步一个脚印的认真地去做,必定会成功的!负责任是我们每个人都应该做的,而不负责任的人,不仅是对他人的不尊重,还是对他人的祸害,甚至还有可能会害了自己,所以这种损人不利己的事前往不要做.责任重于泰山.

只有勇于承担自己责任的人才会受到他人的尊重和爱戴,才会使自己走向成功之路;而一个不负责的人就如人们眼中的沙粒,甚至必***厉害渺小和悲哀,必定会走向失败之路!责任与但当时我们每个公民必须做到的事,只有我们个人都勇于承担起自己的责任,我们的明天才会变得更加美好!

我担当我快乐叙事作文600字【四】

一个人越敢于担当大任,他的意气就越风发——题记

承担是爱,溶化了严冬的积雪;承担是生,让幼苗抽出了新芽。承担既是一份责任,更是一种勇气。它会助你走向成功的彼岸。成长需要承担。

曾经看过一则报道:在武汉的一条街上,曾多次发生盗窃案。起初嫌疑犯锁定为三名年轻人,最大的29岁,最小的不过19岁。警方通过各种手段劝说嫌疑犯说出实情,但还是没能成功,最后终于通过录像带找到证据。

这三名犯人就是不敢为自己的行为负责,不懂得承担自己的过错。

我读完这篇报道后,心里有一个疑问:为什么他们不去承担自己的过错呢?

也许,他们还小,这是第一次犯罪。

因为承担是需要勇气,但成长也同样需要承担。

小学六年级时,在最后一堂自习课时,全班同学都在安静地写作业,班主任则满足地看着这个安详的教室。

突然,一团白色的指团像针一般扎在同学们的眼球之中。

是谁?到底是谁?本来打扫的一尘不染的教室顿时显得十分肮脏。

老师快要闭紧的双眼顿时睁得雪亮雪亮的,严厉的目光扫视着我们。

“是谁扔的纸团,请那位同学捡起来。”

本来就十分安静的教室显得更加鸦雀无声。但仍是没有谁去拣纸团。

“是谁扔的纸团,请那位同学拣起来。”老师又说了一遍,声音提高了几分。

终于,有一位同学拣起了那团纸,抬手一扔,纸团在空中漂亮的一个回旋,进了垃圾桶。

定睛一看,天哪!竟然是班里出了名的老实人吴!没想到是她扔的!

同学们也用复杂的眼光看着她。那目光有惊讶,有愤怒,有惋惜……

“吴同学,你为什么随便扔垃圾呢?”老师望着她的双眼说。

“老师……不……不是我。”一直低着头的吴突然抬头,她的眼睛红红的。

“什么嘛!明明就是你!”琳生气地大叫。

“老师,对不起,纸团是我扔的……”我终于勇敢的站起来,承认错误。

当我看到吴伤心的表情时,我突然想到一句话:自己犯下的错就要自己承担。

或许老师会对我失望,父母也会责备我,但我明白了只有勇于承担自己的行为,才能在人生的大海里扬帆勇进!

世界上有许多事情必须做,但你不一定喜欢做,这就是责任与承担的涵义,我们的成长因勇于承担而更精彩。

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