小学生六年级写人类作文【一】
你们好！
我是那条生活在你们身边的小河。也许一提到我，你们的眼前就会浮现那个满身污秽，散发着恶臭的我，我知道现在的我有多么令你们讨厌，可为了我自己，更为了你们人类，今天我不得不说说积压在我心底的委屈！
不知你们是否还记得曾经的我是多么的快乐，那时我穿着干净透明的衣服，吸引了很多小伙伴前来嬉戏玩耍。那顽皮的小鱼总喜欢躲在水草中捉迷藏；可爱的小虾总在我家进行倒走比赛；大脑袋蝌蚪老缠着让我帮他们找妈妈；蜻蜓也总留恋我——她儿时的家……每天我都快乐地流淌着，水面上荡漾着粼粼的波光，就像一面闪光的大镜子，连垂柳也要在这儿照一照她婀娜的身姿！那时的你们又是多么的喜欢我，你们会来我这里淘米洗衣；会来我这里钓鱼捉虾；小朋友们最喜欢我了，到了夏天，他们一个个跳入我的怀抱，有的洗澡，有的嬉闹，有的学游泳，还互相打水仗，看他们玩得那么开心，我也忍不住哗哗地唱起欢快的歌！
讲到这里，也许你们也曾经想起了那些快乐的时光，回忆着从前，再看看今天的自己，不禁潸然泪下……现在的我是孤独的，曾经靠我生活的那些朋友已经一个个离我远去，他们已无法在我这里生活，仅存的也是奄奄一息。你们人类更是厌恶我，走过我身边，你们捂着鼻子，再不会像从前那般亲近我，而我的名字也变成了“臭水沟、垃圾河”。我自己也讨厌自己，我每天看到的是满身的污秽，我拼命想脱掉这件黑衣服，可我无能为力。这能怪我吗？我又错在哪里呢？
你们的生活条件一天比一天好，可我却一天不如一天。你们要开办工厂，发展经济，却把废水废物肆意排放到我身上；你们为了贪图方便，把各种生活垃圾随意丢入我怀中，我成了一个天然的`垃圾仓……你们是方便了，看我成了什么样！现在每天伴随我的是漂浮在我身上的垃圾，我每天散发着恶臭，穿着那件脱不掉的黑衣服，永远沉浸在痛苦中。再看不到和我天天相伴的好伙伴，看着他们一个个在我怀中死去，我的心也碎了！在这里我求求你们，不要再这样对待我，有一天你们人类会后悔的，再这样下去，你们人类会喝不到一滴纯净的水，而那时，你们人类也会灭绝。
今天写信给你们，只想给你们提个醒，想让你们知道，生活在你们周围我有多痛苦，我留恋那个纯净的我，那个快乐的我，那个热闹的我……我为自己悲哀，更为你们人类悲哀，醒醒吧，为了我，更为了你们自己，用你们文明的生活方式，还我一个纯净的生活空间。令我感到一丝安慰的是，有些人已经意识到对我们的破坏后果会有多严重，很多厂，很多地方都有了污水处理设备，很多人也从自己做起，加入到保护我的行列中来，就让我们和谐相处，共同创造一个美好的明天！我们一起努力吧！愿
你们人类能善待我！
一条急需救助的小河
小学生六年级写人类作文【二】
谁不希望头顶的天空湛蓝如镜；谁不希望脚下的大地绿草如茵；谁不希望身边的湖水清澈明净；谁不希望眼前的阳光灿烂如金？是啊，谁不希望能有如此天然、纯美的'一幅画面呢？但是，我们却离“美好”越来越远了……
随着科学技术的发达，人类的繁衍，环境日益恶化，自古以来辛勤哺育人类的地球妈妈已是千疮百孔、遍体鳞伤，她正在默默地哭泣……
城市的街道很宽，可美中不足的是——街上有恶心的垃圾；草很绿，可草坪上有刺眼的白色塑料袋，也有宠物留下的粪便，更有坐在草地上的“假文盲”们！天空很晴朗，很蓝，有自由飞翔的鸟儿，可天的一边有吞云吐雾的烟囱！湖水很清澈，可现在已是一条混浊肮脏的臭水沟了。这么美的城市，可为什么总有数不尽的瑕疵呢？我们为什么不保留它那美丽的一面呢？如果我们不保护环境，迎来的不是美妙的梦想，而是无法逃脱的在难！
比如我们常用的电池，它将会是“领导”我们走向灭亡的成员之一。一节一号电池烂在地里，能使1平方米面积以上的土壤失去利用价值；一粒纽扣电池可使600吨水无法饮用，相当于一个人一生的饮水量。对自然环境威胁最大的五种物质，电池就包含了三种:汞、铅、镉。如果将废旧的电池混入生活垃圾一起填埋，渗出的汞及重金属物质就会侵入土壤，污染地下水，进而通过食物链间接威胁到人类的健康！看！这是多么可怕！人人都拥有的电池却是人类致命的一击！如果人类不 谨慎处理电池，那么，也许整个世界都会被电池和它的伙伴统治！当那时，小鸟没有家了，再也不会欢歌笑语了，大地没有炫丽的绿衣裳了！
为了不让地球妈妈提前消失，为了让我们的家园更加美丽，也为了让健康长寿，我们应该保护环境，为大地添加绿色的“蔬菜”，组织一切迫害环境的行为！保护环境，人人有责！保护环境，刻不容缓！保护环境，责无旁贷！！
当我们头顶的天空不再明净，不再蔚蓝时，温暖是否才想起应该保护我们所生活的环境呢？当我们脚下的土地变成黄沙，变成沙漠时，我们是否才后悔当初没有珍惜我们的大自然呢？亲爱的人类，快醒悟吧！不要再破坏生态平衡了！不要在破坏大自然了！不要再伤害地球了！否则，后悔也来不及了！！保护我们仅有的地球吧！！
小学生六年级写人类作文【三】
康变态也有一个外号，“口臭大王”。坐在他的旁边，我深深地体会到了这一点，因为我可怜的鼻子老是受折磨。他说一句话，一股气味就扑面而来，直接与我的鼻子来了个“亲密接触”！“康变态，你今天早上确定刷了牙么？”我捂住鼻子，疑惑不解地望向他。他睁大眼睛：“刷了啊！怎么了？”即使捂着鼻子，我也能感觉到一股不祥之气迎面而来：“你……你没发觉你的嘴里……有一股气味么？”我怕伤人自尊，说得很委婉，“多嚼嚼口香糖吧！”一开始，这家伙还不相信，直到我忍无可忍，准备拿起鞋子砸向他的时候，他才急忙劝我脚下留情，并伸出手使劲哈了口气，闻了闻，可那神情分明在说：“臭吗？我怎么不觉得啊
小学生六年级写人类作文【四】
我经常怀疑，康变态在世时，刚踏选择了投女生的胎，进了一半门，守门员却告诉他：“对不起，人数满了。”他被迫无奈才进了男生的门。虽然他是男生，身上却还有一半女生的'特性，最直接的表现，就在他的声音上。话说回来，他在下课时与我吵架的声音能让世界地震，上课回答问题时，为什么就连蚊子都听不见呢？每次回答问题，总是少不了我在下边提醒他大点声的声音。过了这么久，我提醒的也烦了。大声对他吼道：“你还是不是个男子汉啊，扭扭捏捏优柔寡断的！”他这时才开始他的大声评论：“我就这样你管的着么？”我忍无可忍，又开始了对他的摧残……
虽然康伟泰是如此的变态，但是我们组，少了任何一个人都不行，尤其是康伟泰，哈哈，他不知道给我们带来了多少欢乐呢！
小学生六年级写人类作文【五】
康变态的坐姿，是“天王老子”的坐姿——靠墙歪坐，俩腿撒开，无精打采。无论上课，写作业，都是这种坐姿。因此，他常常把自己又粗又短的脚超过我的界，弄个不好，就把我裤子弄脏。我为此叮嘱了他Ｎ＋１遍，可是他口上答应了，却屡教不改，几天过去，他都是一副病怏怏的样子，我好歹也是他的组长，可是他却不把我放在眼里！最后一次，我微笑着说道：“请！把你的臭脚放回去！”他急忙收回脚，可是过不了几分钟，又旧病复发。在情急之下，我大喊：“康变态，再这样做，信不信我一脚踹死你！”他故意笑了笑，赶紧做好，我却不吃他这一套，伸出脚用力一踹，黑色的裤子上留下了一个灰色的脚印，“啊！”他大叫一声，只好在心里画个圈圈诅咒我了。
