跑完八百米的那一刻作文(跑800米作文800字初中)

跑完八百米的那一刻作文(跑800米作文800字初中)

首页话题更新时间:2024-01-03 07:55:32
跑完八百米的那一刻作文(跑800米作文800字初中)

跑完八百米的那一刻作文【一】

在我的小书橱里中,有着我珍藏的一张卡片。

上面是老师对我的许多鼓励与期盼。“有自己的想法,大方又自信。”这一句话让我记忆深刻。

我以前可胆小了呢!记得那时候我才三年级。小主人报学习组织我们一同去思贤公园以“读书”为主题,去自由组合采访路人。

可是,我连采访别人的勇气也没有,还怎么找人组合呢!我只好一个人采访了。

时间慢慢地溜走了,我看着别人那写的满满的采访本,又看了看自己的采访本——一片空白。我很着急,最少也得有两三个人吧!总不能够交一本空白的本子上去吧!这样可太丢人了吧!

这时,负责我们班级的张小鱼张老师从我的身边走了过去。突然,她停了下来,注视着我,我从她看的地方望去,发现张老师正望着我的采访本。我的脸羞红了,连忙把自己的采访本收进了我那装得鼓鼓的书包中。张老师微微地笑了一下,温柔地对我说:“李心妍,你怎么了呢?是不是不敢去采访别人呀?”呀!老师一下子就猜中了我的心声。我的心中很纠结:告诉老师吧,老师一定会瞧不起我,不告诉老师吧,给老师看空白的本子,老师一定也会批评我。所以,我只好害羞地点了点头。张老师着想:“呵,李心妍可真是一个害羞的小姑娘呀!”并且安慰我说:“没关系的李心妍,你不用这么害怕,老师告诉你一个小诀窍:把路人当成你的叔叔阿姨,不是不认识的路人。来,想一想,然后大步走到他们面前去采访。记住,你往前走几步,就是离成功近了几步!”

我点了点头,心想:“老师真好,不仅没有骂我,还安慰我,真是一位好老师!”于是,我便怀着忐忑的心情走上前去,采访一位阿姨。采访着,我感觉我说得越来越流利,越来越好了。感觉好像她就是我阿姨一样了。我回来的脚步非常轻快,老师笑了笑,得意地说:“看!按着我说的去做,果然好多了吧!”我也开心地笑了。我感谢我的张老师在我困难时帮助我,谢谢你!

这一刻,我难忘师恩!

跑完八百米的那一刻作文【二】

也许我们的生命不是最精彩的,但却是最值得我们品味的,每一次难忘的经历都为我们的生活增添了一份乐趣,一点色彩。或许这些经历不是最美好的,但却是我们最珍惜的,铭记每一个值得我们纪念的时刻,书写一段属于自己难忘的回忆。

这件事情发生在上个暑假,我和我的爸爸妈妈来到了“五岳之首”——泰山,到达泰山脚下,不远处的泰山十分高大、雄伟、如同一个顶天立地的大汉,壮观极了。入山后,我们奋力攀登,开始的路不算陡,我们走得很快,整个山很宁静,仿佛都能听见人们的呼吸声,微风缓缓吹过,两旁的树木摇曳起来,使人神清气爽,舒服极了。山路两旁的景观十分大气,一旁是高大雄伟的柏树林,一边是刻有字的山石。走在山路上的人们几乎人手一根拐杖,路旁不时看到有的人在休息、喝水、大约三个小时,我们爬上中天门,中天门以上的山路可是十分险峻了,我们休息了一下,便开始冲顶南天门了。

可是因为泰山实在是太高了,所以我们不得不乘坐缆车上去。我怀着激动的心终于上了缆车。进入缆车就开始了缆车之旅,不巧的是,我的爸爸有轻微的恐惧症,但爸爸依然选择上缆车,做了一段时间后,我们终于爬上了泰山之巅。

这一路走来,我和我的家人笑过、累过、甚至还想过放弃,但是,我们没有选择放弃,而是一路坚持,终于成功了。当我站在泰山最高峰的时候,面对天上蓝天白云的时候,心情是那么的开心,那一刻,仿佛就像把爬山的辛苦一抹而散似的,忘记了劳累。

那一刻,使我终身难忘。

跑完八百米的那一刻作文【三】

在我的童年发生过许许多多的事,就如那天上的繁星,但随着时间的流逝有些事情被淡忘了,但那一刻我却铭记在心。

那一天,我和妈妈要去市场买菜,便坐上了公交车,公交车挤挤插插的,我和妈妈好不容易找到了落脚的地方,便看见了一位老人慢吞吞地走上了公交车,那位老人拄着一个拐棍,头发都已经变成白色的了,满脸都是皱纹,看样子好像七八十岁了,司机叔叔说:“谁能给老人让个座位?”车上的乘客都无动于衷,仿佛没听到一样。我回头一看,老弱病残孕的座位竟坐满了一个个年轻人,我把目光转向了一个戴着耳机的叔叔,他连看都不看,仿佛在说:“我才不会给老人让座位呢!”我又把目光转向了那位老人,他艰难地把着扶手,可真让人心疼。我面前的乘客下了车,由于我年龄小,他便让我坐了过去,但看到眼前那位老人,心里有点不舒服,坐了一会儿,我感觉那个座位上好像有钉子似的,我再也坐不下去了,便对那位老人说:“老爷爷,您来坐吧!”老爷爷用那沙哑的声音对我说:“谢谢你,小朋友!”

下车后我感觉天气格外的晴朗,小鸟的叫声格外的清脆,我觉得非常开心,心里就像那怒放开来的花朵一样,散发着淡淡的清香。

跑完八百米的那一刻作文【四】

看到小鸟在天空中舞蹈,便知道那是小鸟用舞姿来感谢蓝天的包容;看到鱼儿在池塘里嬉戏,便明白那是鱼儿用欢笑来感谢小池的哺育;看到嫩叶在枝间迎接雨露,便了解那是嫩芽用成长来感谢朝露的滋润。

李老师,我是小鸟,您就是那蓝天。如果没有您的包容,我怎能自由翱翔?从我入学到现在,您没少为我操心劳累。您白发中的一根,是为我而长;您皱纹中一丝,是为我而生。您可还记得,在一个风雪交加的日子,放学时,雪已经齐膝深了。妈妈加班没来接我。您看到我焦急的神情,忘记了自己的风湿病,拉着我一步一步艰难地走在回家的路上。雪不停地下着,我多么想让雪停下,让地上的积雪顿时消失,好让您轻松地走回学校。啊!李老师,您对我的这份如母爱的关怀和疼爱,我怎么能忘记呢?那一刻,我感动了。

李老师,我是鱼儿,您便是那清澈的池塘,如果没有您的哺育,我怎能欢快成长?记得那一阵子,我常常精神不振,您与我谈心,帮我分析原因,使我渐渐端正了学习态度,发奋学习。现在想起您对我耐心的点拨,心里还泛起阵阵涟漪。

老师,我是一叶扁舟,您就是那浩瀚的大海,如果没有您的引导,我怎能扬帆远航。在小学的四年里,我从您那学到了无穷的知识和技能。记得上次,我一直背不熟杜甫的《春夜喜雨》,您就给我画了一幅古代成都的风景画,并让我在背诗时,学会联想,这样不但记得快,而且记得牢。现在我发现,这种方法不仅让我背会了古诗,还知道了其中的意思。那一刻,我是多么的感谢您,是您让我懂得了“学而不思则罔,思而不学则殆”的道理。

啊!李老师,您是蓝天,我愿做一只小鸟,永远飞翔在您关爱的长空中;老师,您是大海,我愿做一艘小船,永远飘荡在您关心的海洋里;老师,您是春雨,我愿做一株禾苗,永远不离开您爱的滋润。十年树木,百年树人。李老师,是您教会我知识,教会我做人的道理,教会我如何感恩。您的教诲我将永生难忘!

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