风雨作文1000字4篇【一】
天空若没有经历风雨，怎能见到彩虹桥的美丽？大地若没有经历风雨，怎能嗅到漫地鲜花的芬芳？人生若没有经历风雨，怎能体验到成功的欢乐？
“阳光总在风雨后，没有谁能随随便便成功……”每当我听到这句歌词，我总能回想起那个风雨交加的一天。我一直渴望成为一名音乐家，父母为了满足我的愿望，为我买来了一架钢琴。可是并没有音乐细胞的我看着书本上的一排排蚂蚁似的音符，不知所措。我凭借笨拙的手法，将原本优美动听的乐曲弹得断断续续，钢琴也似乎与我作对，发出“咿咿呀呀”如乌鸦叫声一样的“噪声”，这令我垂头丧气。窗外的一棵高树也好像变弯了许多，碧绿的树叶变得更黯淡了，连原本骄傲炫丽的花朵似乎也凋零了。我本想再试试，可是突如其来的一场大雨浇灭了我心中仅存的一丝希望。我看向窗外，发现怒吼的乌云，刺眼的闪电似乎奔我而来，豆大的雨滴打在窗户上，发出拍拍的响声。
这时，窗外忽然传来一阵悠扬的音乐：“阳光总在风雨后，没有谁能随随便便成功……”它引我陷入了沉思：是啊！风雨后的阳光是最灿烂的！父母老师不是常教我们吗？失败乃成功之母，我不应该就此放弃！古人云：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。我一定要成为最锋利的宝剑，最清香的梅花！于是我重拾信心，克服困难，在一次又一次的失败后，我拖着酸累的双手，不懈地按动着钢琴上的一个个键盘，奏出一个又一个蹦跳的音符。最终，我终于战胜了困难，征服了这架钢琴。它在我的驾驭下，终于完整地奏出了一首优美的曲子，它婉转悠扬，霎那间就将我对困难的恐惧一扫而光。此时的我回望窗外，惊奇的发现大雨早已停歇，一轮红日拨开厚厚的云层，露出最灿烂的笑容。高树挺拔翠丽，生机盎然的绿叶与满树灿烂的花朵相互映衬，发出最耀眼，最绚丽的光芒！
风雨过后，阳光变得更加灿烂。待乌云消散完后，天空中架起了一座美丽的彩虹桥，似乎在鼓励我更加勇敢的面对风雨，迎来彩虹！
风雨过后，天空蔚蓝；风雨过后，阳光灿烂；风雨过后，彩虹依然。相信经历了风雨洗礼的我能够更加勇敢、坚强地战胜困难！
风雨作文1000字4篇【二】
穷困是一个熔炉，当命运需要一个坏蛋或是一个英雄时，就把一个人投进去。
——题记
看着父母两人颤颤巍巍的互相搀扶行走在道路上，全然不顾身旁汽车的急刹声，默默注视着的利萨心里一阵刺痛，但瞬间就被腹中的呐喊掩盖了。
饿。
又是这种熟悉的感觉。饿着哭喊，嗓音中却没有维持音量的动力；饿着睡去，睡梦中出现的也是山珍海味；饿着醒来，只觉肚中有一只饿狼在撕咬。这便是利萨的童年。一天又一天，她在纽约的贫民窟——一只大红苹果暗处的烂疤上生长，历经了各种困苦。
但是吸毒的恶果还是出现了。父母相继患上AIDS，不久，母亲去世了，父亲也被疾病逐渐消耗完了蓬勃的生命力，未老先衰。她的母亲被埋葬在一块免费的墓地，没立墓碑，没有牧师，甚至棺材上连字也没有。母亲的离开，带走了她植根的土壤，也带走了心中的那份依靠。她成了一株无根的浮萍，种在水上，四处漂泊，过着流浪的生活。
世界在转动，你只是一粒尘埃，就算你消失了，地球仍然转动。但现实是不会按照你的意志去改变的，因为别人的意志更强些？
利萨不甘心沦落到社会的最底层，于是她进了学校。在这里她碰到了一位对她影响深远的老师David。利萨进学校一周了，David老师“记不得”她的名字。课后，面对利萨的小埋怨，David才说出了自己的用意：他是想让同学们站在她那一边。当她去哈佛参观，看到哈佛里的莘莘学子而自悲的时候，David告诉她：“我们是普通人，上哈佛的也是普通人”……一个好老师对学生的教化，有如春风化雨，润物细无声。
然而老师再好，本来也还是自己走出来的。同时扔进一个熔炉里，有可能因为烈火的锤炼而成为寒光逼人的宝剑，也有可能经不住高温而化为一堆灰烬。利萨在上学的时候结识了一个同在流浪中的朋友Chris，可他却和利萨截然不同。当他们与一群流浪儿在乱石堆上坐着开party时，往往是Chris抽着烟寻欢作乐，而利萨却躲在角落里静静地看书。又一次利萨把Chris请进了她的学校，想让她接受教育，可Chris自暴自弃，宁愿到孤儿院去。于是当利萨进入了哈佛最后一轮面试时，Chris却被孤儿院赶了出来，沦落街头。因为Chris的志向也就只有这点，她的结局也只能是羞耻地离开孤儿院。
当命运把我们投进穷困的熔炉时，出来是什么其实已经决定了。
唯有从风雨中走出来的人，才是强者。
风雨作文1000字4篇【三】
《风雨哈佛路》讲述了她艰苦的人生经历：首先，这位女孩的妈妈是一个吸毒的人，但她的姐姐竭力阻止妈妈吸毒，而她的态度，却不是那么强硬。正因如此，她的妈妈害怕她的姐姐，而对她谈笑自若。一天，警察来了，要带走她的妈妈，她孝顺他的妈妈，怀着感恩的心，她泪流满面，将妈妈送上警车。妈妈离开后，她去学校考一次试来确定她的学习状态，她得了一百分，可学校也表明了“必须上学”的强硬态度。妈妈也回来了，可是她的妈妈却被查出了艾滋病，于是妈妈去了她的爷爷家，与此同时，学校等多方部门发现她的爸爸长期不付房租，也不对她进行管理，于是把爸爸送到了收容所，把她送到了孤儿院，并帮助她开始上学，她也找到了新朋友，但噩耗却在短暂的快乐时光里传来妈妈病死了，而且只被埋在了免费墓地，没有牧师祷告，也没有墓碑，她悲痛欲绝，但与此同时，她也为自己找出路，她决定到更好的学校学习。她如愿以偿地进去了，是来得最早，回得最晚的人，一次考试，她考了第一名被学校邀请参观哈佛大学，她一见就下定了决心：一定要进去！凭着惊人的毅力和不懈的追求，她进了哈佛大学并且获得了《纽约时报》的一学期几万美元的赞助，被采访时，她仍不忘自己的母亲。
《风雨哈佛路》的主人公对妈妈的爱是最朴实最动人的。她的妈妈不单吸毒，还是一个酗酒的.人，有时还会对她生气，可她仍对母亲一心一意地服侍着，母亲被查出患艾滋病后，就不常吸毒，也许她的母亲也感到了女儿对她的爱，幡然醒悟。尽管母亲的记忆已经模糊，但对女儿的爱却是不变的。逝世的前几天，母亲道出了真心话，对女儿终于道出了“我爱你”，尽管长时间吸毒几乎看不见，可女儿的轮廓始终在她的眼前。这让我不由得想到了我的母亲。母亲在我眼中一向都是很和蔼的，她对我的关心也是无微不至的考试前，她对我所做的东西不断地辅导，常常我都睡熟的时候忙来忙去，我总是认为自己是最累的，但我那时并不知道母亲对我的付出有多大，这直到我考完后才知道。
《风雨哈佛路》中的主角的爸爸妈妈都是与她长时间的分别，她的爸爸在收留所，而她的妈妈已经去世了！一个孩子要承受如此大的压力，似乎是令人崩溃的，可她扛住了，这得多大的承受能力呀！我们现在上初中，与父母分别一个星期就心里难过，那么如果是更长时间呢这部片子其实也告诉了我们要独立自主，因为以后我们如果上了大学，那与父母的分别时间就更长了。如果你家在附近，那么你也许可以天天见到父母，可如果你在外地呢也许一年只能见上几次面，那么我们该怎样去面对呢这种事情早晚会有，所以我们现在就要学会独立自主，以便适应以后的生活。当然，她对梦想的追求也是不懈的，尽管失去了母亲，她还在坚持着自己的梦想，最后成功地考上了哈佛大学，这与她平日的努力是分不开的。
《风雨哈佛路》里描述，她每天晚上点多才走出学校，每天早晨校长还没到她就到了，每天她来回乘坐的地铁上空无一人，为了赚取学费，她每天都给别人打工，在洗碗时，她就把学习资料粘在墙上，边洗碗边学习，四年的课程，老师猜想她最少只能用三年读完，可她竟用了两年读完，这种决心多大呀！居然只用了一半的时间学完了整年的课程，这是我们普通人都难以完成的事，她在那样的条件下都能完成，那我们就更应该努力了。
我每天学习到晚上：多，早上：学习，虽说看起来我与她的学习时间差不多，但实际上，课间、午休等时间加起来，我就少学了五、六个小时，这是什么概念我还差得太远了！我的理想不如她远大，也不如她坚定，但是，我也要向她学习，对自己加油，努力地去实现我的梦！
风雨作文1000字4篇【四】
“不经历风雨，怎能见彩虹？”一时的挫折与落后恰是一场风雨，风雨过后即是彩虹。
“球进了！2：1！我们赢了！我们出线了！”
那是市联赛最后一场足球赛，我们队暂列小组第三，惟有赢了这场比赛，才能晋级下一轮。赛前，教练对我们叮嘱道：“这场球意义非凡，无论如何，必须把对手拿下！”我的心不禁怦怦直跳——本场比赛，我是首发守门员，稍有不慎，对手便攻入球门。故力保城门不失，是我唯一、也是最重要的任务。
比赛开始了。场上，阴雨绵绵，大风不散，气温冷得出奇，但我的双手汗流不止。刚开场，对手便气势如虹，攻势如风，对我们造成了极大的威胁。大雨把场地冲得泥泞不堪，一股狂风吹来，几个瘦弱的队员甚至踉踉跄跄地跑了几步。就在此时，对方的前锋趁人不备，甩过几名后卫，直奔球门而来。我赶忙出击，欲将足球解围出去，殊不知，对方前锋心机甚多，故意倚在我身上，假装摔倒，倒地不起。
裁判一声哨响，手指指向了点球点！
点球！我气急败坏，向裁判表示抗议，可裁判对我不予理睬，保持原来的判罚。我真是“哑巴吃黄连——有苦说不出”啊！此时，天空乌云密布，瓢泼大雨倾泻而下，直冲我的心灵。狂风大作，吹起漫天黄沙，一派萧瑟景象。我站在球门前，对方球员一蹴而就。“0：1！”我无奈地坐在地上，天上的大雨淋遍全身。内心的风雨倏然兴起，浇灭了我必胜的决心。不多一会儿，上半场比赛结束。
我转而将自己的一滩苦水倾泻在教练上——“这裁判是个黑哨！”“场地太滑了，我根本没法儿扑球……”教练在一旁倾听，慢慢吐出了十个字“不经历风雨，怎能见彩虹？”我似乎明白了什么。
下半场开始，雨水不再像刚刚如此迅猛。我方队员如同被大雨浇醒，开场仅两分钟，中锋用一脚精彩绝伦的远射，打破了场上的寂静。“1：1！”双方又回到了同一起跑线。我肩负着使命，万万不可让对手进球。对方攻势不减，我左挡右扑，将一颗颗必进球拒之门外；每逢对手前锋“单刀赴会”，我果断出击，化险为夷。教练在远处为我喝彩，队友争相为我鼓掌。场上的时间不多了，守门员不要分神啊，观察着场上的局势。风小了，只有毛毛细雨轻抚我的面庞，好象在激励我。球再一次落在我的脚下，我把球顺势送给了无人盯防的队友，他长途奔袭，直捣黄龙，在比赛的最后时刻，将球送入网窝。
球进了！那一刻，整个球场成为我们欢乐的海洋，我们振臂高呼，庆祝那来之不易的胜利。
雨停了，远处的彩虹出来了。
风雨作文1000字4篇【五】
我没有退路，我只能不停地向前走。
既然决定坚定地走下去，那么只顾风雨兼程。
人生就像是潮起潮落纷尔有时，在青涩张狂时的“汹涌澎湃”到成熟稳重后的“波澜不惊”的过渡之间，总存在着两个极端，对个人而言，有最辉煌的时刻，则必然也有情绪的最低谷为其奠基，生活在每一个拐角，我们总是为自己留有太多后路，总怕有个突如其来的闪失使我们溃败。然后，这一条条的退路让我们渐渐地忘记了全力以赴，忘记了永不屈服。
不论是环境腐蚀了莉兹的童年，还是说哈佛光辉了莉兹的现在，都在于莉兹在风餐露宿的流浪途中即便是难以温饱也燃着对读书的渴望，她坚信读书能改变她的未来，而不是沦陷在“醒不来的过去和无从眺望的未来”的虚妄的寒渊之中。
莉兹可以选择和她的朋友一起继续在晃眼的霓虹之中流浪，过着放荡的生活，挥洒不羁的热情，追逐所谓的自由，或是引领潮流，或是随波逐流，而她没有。与其说是她牢牢抓住了学习的机会，还不如认为莉兹不停地在追寻这个机会。她的母亲下场如此悲惨，她的脸上没有痛苦，也无撕心裂肺的哭喊。更不是神情木然，茫然无措。她只是坐在那儿，略带不满和失落。而她躺在棺盖上面回忆过去的同时，也尝试着化悲愤为力量，想到自己不能再这样沦落下去，她必须找到出路，为了自己的未来，也为了已故的母亲。
莉兹最终走在了通往哈佛的路上，迎着“久违”的阳光，脸色却依旧沉静。是在回忆自己每日每夜地为哈佛而奋斗，或是在回味着自己狼狈而可笑的过去，不过过去的种种已然不再重要了，莉兹不在乎，因为她一直都在毫不退缩地战斗着。
荏苒岁月覆盖的过往如白驹过隙，匆忙地铸成绝望与希望，花前月下的染火枫林，人不见而水空流，陈景不与共徘徊。她煎熬着穿过荒寒的沙漠与寂寞的长夜，终究迎来开满鲜花的似锦人生，那便是她生命的所有财富。
风雨作文1000字4篇【六】
当史铁生面对不幸，坐上轮椅之时，他对生活选择的不是“出世”而是“入世”，不是“逃离”而是“突围”，他抑制住了命运的咽喉，并让痛苦停止***!他经过了无数痛苦最终成功的完成了《我与地坛》这篇阐释大自然与人和谐关系的篇章，爆发出了生命之美。史铁生跳出了痛苦的圈子，发出了生命的呐喊。我们应把痛苦成功地变成快乐，不做命运的奴隶，而做命运的主人。
司马迁，地牢的冤辱生活并没击垮他，痛苦的腐刑也没让他屈服，以山一般的刚毅直书了两千年的沧海桑田。因他坚信他精神的存在是最根本的存在，人是在不断选择与行动的.过程中，创造自己独特的本质，实现自己应有的价值，苦难的角色同样能爆发出光辉。“粉身碎骨全不怕，要留清白在人间”，他用他那不屈的脊梁与生命中的痛苦合奏出了“史家”的千古绝唱。我们也可以像司马迁一样执着地追求，奏出生命中的迷人凯歌，雕出生命中绝美的玉石。
海伦·凯勒，以为一次意外，她的世界变为了黑色，可她精神的世界却是充满光彩的。面对生命中的挫折她没去找避风的港湾，不寻求可以依靠的独木舟，抑或只是一根树枝。人生是一串无数磨难组成的链珠，她用《假如给我三天光明》擦亮了她人生的链珠。她从而成为了全世界盲人的偶像，她用一次次跌倒与一次次的努力艰辛地铺下了自己走向成功的路，她向世人宣告，坚强的的生命是如此伟大。我们只有像海伦凯勒一样对生活充满自信与乐观的态度，方能上九天揽月，下深海寻珠，写出生命绚丽的华章。
正如汪国真所言：“我不去想否是能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程。”让我们将对生命感悟的帆，在生命中扬满，到中流击水，看时代风光。让我们用坚韧灌溉出生命中的黄山松，让我们用不屈的泪造就生命中闪闪发光的珍珠，让我们用坚强化身为雄鹰，搏击于长空，竞属于自己的天地。
经历风雨的洗礼，让我们一起的生命因多彩而精彩!
