环节过渡:要根据古诗写好,我们需要掌握哪些读写技巧呢?
例四:按诗后要求,口述改写诗文内容:
《送元二使安西》王维
渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。
劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
①变换人称:将原诗改为第一人称或第三人称;
②变换写法:故事新编、情景片断、精彩对话;
③变换体裁:可改编为散文、小说、剧本、书信、MTV分镜头、童话等。
任何事情都要有明确的目标和期望,这样子你才有进行下去的动力,如果只是迷惘,那你注定将在这条路上波折停留。
在我们学习的过程中,很少有人会告诉我们学习的意义。
上学的时候,家里人和老师教导我们要努力学习,将来要考一所好大学。这就是最初的指导。可是对于孩童而言,大学是什么又有谁知道呢?就像是从这所学校进入了另一所学校,又有什么区别呢?
长大了,步入了社会之后,你会听到家里人的唠叨和朋友们的劝诫。
早点收心,找到一份好工作,这样才会有美好的前景。努力工作的意义不就是为了让生活变的更好么?好不容易考上了大学不就是为了一份好的工作么?
如此反复了之后,让我们的人生变得倒是十分无趣了。
我时常思索自身的价值和意义,对于自己未来的追求。
我发现,只有当自己真正了解正在做的事情之后才会有想要去努力的动力。被人逼迫,被生活所强制,没有人会愿意,只有当自己真正了解了那份价值的时候才愿意去付出加倍的努力。
如果你在很早的时候就去过清华北大的校园观察,那你肯定不愿意随便的考一所大学就草草了事。如果你一开始就明白工作中的领导是如何发号施令的,那你肯定也要付出十二分的努力坐上领导的位置。
《霸王别姬》这部电影里有这么一个情节——所有在学习唱戏的孩子们每天只是吃苦受累,练习各种功夫和戏文。没有人真正了解他们所能够获得的是什么,也没有人告诉他们戏台上是多么的风光。当他们所有人都在抵触的时候,他们无意间看到了别人,那些已经可以站在台子上表演的人们是多么的风光,多么的受人欢迎。掌声和欢呼让他们也沉醉其中,正是明白了那份光彩夺目,他们也才要从这份艰辛中不断努力,去收获属于自己的光芒。
我们的日子可以很平淡,但是不能活的很平淡。我们应该用自己有限的时光,有限的经历,趁着年轻去追求自己心目中所向往的地方,去完成潜藏在自己心中多年的愿望和目标。
这个世界很大,我们应该四处探寻,发现属于自己的清风、明月、小宝藏。
在已有的理想世界中,我们都有着正在努力的目标。
面对着那个目标,有的彻夜未眠而做出努力,有的人五点起床时刻准备,有的人吃苦耐劳只为了个机会,有的人勤学苦读十二年,只是为了打赢高考那头小怪兽……在无数个日日夜夜里,都有着为了目标还在奋斗的人群,他们都可以过着平淡的生活,但是他们不甘心自己就此平淡,他们也想绽放出属于自己的光芒,他们知道在自己的生活里应该再拼一把,再努力一下,再向前迈进一步!
每个人的生活都是不同的,每个人的方向也不一样。生活不会总是为难你,也不会总是偏袒你,它在为你关上一扇门的时候,也必然会给你打开一扇窗。贝多芬凭借着自己对于音乐道路的执着曾扼住命运的咽喉,海伦凯乐也曾凭借对于文字的热爱和追求战胜了对于黑暗的恐惧……不管是谁,对于目标执着追求的心都是一样的,我们都需要在追求的路上进行着一百二十分的努力,然后照耀着属于自己的光芒,让自己的生活变得更加富有意义和挑战。
对于目标而言,我所做的是追求,是了解,是战胜一切完成它的决心。也正因此,我相信在努力追求的道路中,不管多么崎岖和坎坷,我都能够战胜它们!
目标是什么?目标就是船上的浆,目标就是征程的鼓点,目标就是行为的准绳。
目标·前进的动力
刘翔,在2002年雅典奥运会上,他以“高速”夺走了金牌,成为了当之无愧的世界“飞人”。他为什么会如此成功呢?他说:“在我跑步的时候,我脑里只有一个念想,只有一个目标,那就是:跑过终点。而且每一想到它,我就有使不完的劲儿。”
目标带来的动力,并不是只有刘翔才深有体会。我的妈妈是一家医院的院长,有着较大的权力。每次我向她讨教成功的秘诀之时,她总会说:“给自己的人生定个目标!”当她小的时候,因为那是在乡下,环境也不好,在她熟睡时竟有一只蝗虫跳到了脸上,她立马被惊醒。现在回想起来仍旧是她不寒而栗。她当时略带惊吓地把人生的目标定了下来:跳出“农门”。这个目标不断激励她,是她成为了全乡唯一一个大学生。
目标·坚持的勇气
在古代的希腊,有过一场著名的战争:希波战争。最终以希腊的胜利告终。因为那时没有通讯设备。一位欣喜若狂的士兵从战场跑回雅典,中途几天几夜滴水未进。最终冲进了雅典城,将这个好消息昭告天下。然而,这么远的距离,这么极限的条件。他是如何坚持下来的呢?我想,是目标给了他坚持的勇气,就好比是一场赛跑,而它的终点就是雅典城。
我们中国也有类似的人。王羲之,古代伟大书法家,被世人称为“书圣”。他的作品得到了大家的一致好评。在他幼时,不努力写字念书,很没有耐心,常常询问父亲自己的字什么时候才能练好。有一次父亲竟答:“有朝一日你把池子中的水给洗黑了,你就能练好了。”往后他努力练字,以洗黑池水为目标。最终成为书法大家。
目标·行为的准绳
去年,我的学习成绩平平,整天游手好闲,没有什么追求,但后来“遭受”父母与老师的“双重攻势”,我定下了一个目标。我的生活从那一天开始改变了,我变得刻苦好问,有上进心。我学会抓紧时间,扎实基础。从每一个单词,每一首诗,每一个公式,都烂熟于心。走廊上,食堂里,操场边,都有我认真学习的身影。每一张小纸片都有我学习的足迹。苦心人天不负,终于有一天,我学习的成绩名列前茅。要问这是为什么,因为我把目标当做了行为的准绳。
让我们扬帆起航,朝着目标,加足马力,紧锣密鼓,奋发前进!
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