五年级有关困难的作文【一】
谁在学习上没有遇到过困难呢？当然，我也不例外。也许，我遇到的这个困难你们都遇到过，这便是写作文。
那是一个星期四的上午，我的语文老师袁老师让我们写一篇作文，题目叫《请您原谅我》，作文的内容讲述的是自己曾经犯过哪些错误，老师没发现，就蒙混过关了。老师刚把作文布置下来，同学们就思考起来，准备动笔了，可是我脑子里一片空白，抓耳挠腮，绞尽了脑汁，也不知道该怎么写，就像热锅上的蚂蚁——团团，眼泪也要掉下来了，但任我怎么着急，还是老虎吃刺猬——无从下手，所以我就仿照书上的.内容写了一件关于默写的事……作文总算写完了，我拿着写完的作文读了几遍，此时，袁老师正坐在我的前面，她看我似乎写好了，就让我给她看，我一听，心就像十五个吊桶打水——七上八下，糟了，这次完蛋了，老师一定会批评我的，但我又不可能不交，于是，我只好拿着作文纸战战兢兢地交给了袁老师，袁老师刚接过作文纸，我就把手缩了回来，恨不得马上找个缝钻进去。袁老师读完我的作文后，语重心长的对我说“袁浩，写作文要有自己的主见，而且要选择生活中一件典型的事例来写，懂吗？”“懂了。”老师的这句话使我感到很惭愧，但同样也给了我提示，点拨了我，让我茅塞顿开，文思如泉，作文的内容在心里便有了谱，于是，我笔走如飞，一篇成功的作文就迅速完成了。
通过这件事，使我明白了无论遇到什么困难，都不能急于求成，平时在生活、学习细节上要细心感受，善于总结，这样写作文时就会得心应手，不会束手无策，并且做任何事要有自己的观点，如此才能把作文写得完美，事情做得成功。
五年级有关困难的作文【二】
逆水行舟，不进则退!遇到困难要敢于面对，敢于挑战，敢于化解，这样才能成功，才能立于不败之地。
有些人把困难当做是一种负担，一遇到就退缩，有些人却把困难当做挑战，而且战争越勇，两种不同的心态必然会产生截然不同的结果，前者必败，后者必胜。想必大家对“欢乐颂”这首乐曲并不陌生吧，它在世界上也是有着很高的知名度，它的作者是伟大的音乐家贝多芬，在他创作这首乐曲时，面对了极大的困难，而这个困难对音乐家而言是致命的，那便是失去了听力，当时的贝多芬，面对这样的困难，不仅没有一蹶不振，而是勇敢面对，而且还很好的利用了困难所带来的异样好处，在这听不到声音的世界里，却可以避免外界各种杂音的干扰，可以一心一意的创作音乐，最后终于成就了世界名曲“欢乐颂”。
在我们生活中，会遇到各种各样的困难，困难不可怕，可怕的是没有面对困难的勇气，如果我们一遇到困难就退缩，日后必定会一事无成，只有迎难而上，努力奋斗，才会苦尽甘来。
五年级有关困难的作文【三】
中华汉字是人民勤劳、智慧的结晶，一个汉字有一个精彩的典故，更是社会发展的精髓，学好用好领会好每一个汉字，是对中华民族文明历史的传承和发扬。接下来，就让我们一起去遨游那有着无穷无尽的变化的汉字王国吧!
汉字的历史悠久，已有八千多年的历史，其次是：甲骨文金文小篆隶书楷书行书草书。这些文字、字体都生动、形象的刻画出了中华人民的智慧!
汉字是一群带着想象翅膀的精灵，他们会带着你遨游知识的海洋。汉字是人类沟通、交流的语言，它们让人与人之间和睦相处。汉字是人们难以忘怀的谜语，每个汉字都有一个深奥的谜底。总而总之：汉字就是一群有着独特性格、有着灵魂的精灵。
我既然这么喜欢汉字，就不会滥用汉字。我会用汉字写出一句句人生的道理，写出一篇篇生动、形象的文章，写出一道道生动感人的父母挚爱。说到这里，我发现了不少滥用汉字的现象，比如：
有些药店将刻不容缓写成咳不容缓;有些服装店将依依不舍改成衣衣布舍;有些摩托车店将其乐无穷编成骑乐无穷。这些人对我来说，就是一些不识货的东西。中华把这么好的汉字送给你们，你们却为了自己的财富，去改变汉字。这是多么大的耻辱呀!
汉字是一群群活泼开朗的小精灵，我真希望打开放生的笼子，让他们不受拘束地去生活。中华汉字，盖世无双。我觉得应该换成这两句：中华汉字，活泼开朗。任他生活，让他飞翔。
五年级有关困难的作文【四】
每次都以失败告终，每一次都接受着残酷的洗礼沉淀的麻木中，努力让最后的一丝理念来强迫自己脱掉那虚伪的外衣。三年的学习过程，三年的友谊，三年的任性刺痛了一根根回忆的藤蔓，开始一点点后悔曾经的放松和疯狂，开始想一步步走入真正的的正轨，想让自己变得更强大。
随着时间的流逝，高一新起点来了，最理性的思维告诉我：“为了爸妈认真读书”。可是在几个星期后的今天，又被初中的恶习给侵蚀了!小说、电脑、手机……把我的眼睛遮住了，每一个星期在用多钱后都不敢回家，不是怕爸妈骂，只是不想让父亲眼底的一丝无奈把我灼烧。
翻着爸爸曾经写给我的信：
“乖女儿， 看到你写给爸爸的信，我很感动，现在我才知道我女儿懂事了。总是口头跟你讲，你总是听不进去，所以我写封信给你，希望你能好好思考一下我所讲的话。我知道你很懂事，就是一直控制不了你的坏毛病。
为你读书，我在外面忍气吞声，不敢和别人吵架、打架。记得，你读小学时，我被别人用瓶子打破了头，我都忍住了，因为我不想毁了你的前程。希望你能为爸爸争口气，让爸爸以后站得直腰，不要让爸爸一生遗憾，也为了你自己一生幸福而努力。只要你肯努力，你一定会成功的，因为我相信我女儿很聪明。
别人总是说我女儿很会读书，我总是说我女儿读书很不错，所以你也不要让大家失望。
弟弟读书没什么希望，所以我没有送他到私校，希望你不要辜负爸爸的一片心意，你也知道我日夜操劳就是为了你读书。我也不多写，希望你能明白。只要你肯努力，不管怎样，爸爸也不会怪你，发挥最好的思考能力，证明给爸爸看，以后我做事也会开心一点。
记住以后不要说学习不好就去死的话，这样的话爸爸不爱听，因为你是爸爸最爱的女儿，宁可你考不上大学，爸爸也不希望你出事，懂吗?你要理解爸爸的心。
女儿，加油!”
相信许多学生也都会有这种感受，想坚持却坚持不了，或许也会为了自己的不能坚持而讨厌自己。让我们一起向着“坚持一点是一点，坚持多了就好了” 的方向前进。
五年级有关困难的作文【五】
当我重回到初中的校园，再站到操场边上时，一阵清风悄然拂过，从而勾起了我初三那段苦涩而又美丽的日子。
眼前像放映电影似地重现我们初三体育考试前艰苦训练的场景；我看到每一位同学都奋力疾跑，看到了每一位同学的艰辛与汗水。
在大热天里，我们要在散发出难闻气体的新跑道上练习跨栏、压腿，还要坐到那被暴晒得足以烫熟一个鸡蛋的塑料跑道上拼命地拉伸筋骨，待到十来分钟后再起来，往往是一阵头晕，还没等我清醒过来，新一轮的挑战便要开始———两百米短跑竞跑，长跑还好，可短跑却是我的弱项，不及格便要重跑，一轮又一轮的，每一轮下来我的腿都会变得麻木，我总是感觉腿不是我自己的了，甚至觉得我的身体像是被一位神经科学家操控着，继续一次又一次玩命地冲刺，可我却还是离及格很远。
我很不甘心，为什么我那么拼命地向前跑了可还是不能取得及格，我天天五点半起床借着天微亮一个人跑到操场练习摆臂和跨栏，晚修过后便第一时间跑到操场去练习长跑或短跑，我怕黑，但我更怕不及格，我心有不甘，我也是不顾一切地跑，跑完一圈又一圈，跑到大汗淋漓，跑到体力不支摔倒在塑料跑道上，在跌倒的那一瞬间，所以这些日子里所忍受的苦和委屈随同眼泪一下子倾倒而出，我的全身都在隐隐作痛，那时，我真心讨厌这个红白相间的塑料跑道，它散发出的那难闻的气体让我想呕吐。
我越想越难过，我奋力捶打这塑料跑道，一股暖流顺势流入我口中，不着是汗是泪，只知那味道是苦涩的。
我没有放弃，我最后还是重新站起来了，我擦干眼泪继续向前跑，即使枯燥，即使疲惫，我每天如是，幸好我的努力没有白费，我一次比一次离及格近，于是我比之前更努力了。
终于，我迎来了体育考，我承认我很害怕，害怕自己这些天的努力在决胜负的一天消减回零；看着同学们都在认真地做热身运动，我知道自己不能一蹶不振，于是不断地鼓励自己，因为我也不想输。
奇怪的是，当我真的站到了起跑线上时，我竟然一点都不害怕了，而后随着“呯”一身枪响，我便不顾一切地向前跑，像那离玄的箭，更像一头被禁锢多时的疯牛，我只管向前冲，我逐渐超越了别人，跑道两边是为选手打气的老师和同学，可我压根听不到他们再叫什么，我只是一味向前，终于，我冲到了终点，回头一看，还有同学在跑。
没错，我成功了，跑第二的是我，和第一名只有几微妙之差，其实，第一与否并不重要，重要的是我的努力没有白费。
这段苦涩的过程终于结束了，在那之前，我没有选择放弃，终于，我成功了！再回首，发现那苦涩的承受原来是那么地美丽。
五年级有关困难的作文【六】
今天，（是“五、一”国际劳动节）早晨起来，看到风和日丽，我和来自松原的大姨妈家的哥哥决定到野外游玩，欣赏大自然初春的美景。
姥爷看我们兴致很高，就商量到松花江边的江山度假村（陶赖昭毕家店）去。于是姥爷，我和爸爸妈妈，大姨、大姨夫和小哥、姑姑、姑家小哥分乘两辆轿车，怀着激动的心情，前往江山度假村。汽车从扶余出发，经过新城局，驶在１０２线（国道１０２）通往目的地的公路上，窗外，枝条轻拂。路两边时而看到农民驾驶着拖拉机在耕地播种。
大约半个小时，我们来到了度假村游乐场，我和两个小哥跑到池边玩起走独木桥，姥姥则和大姨挖起野菜。随后，我们大家又绕着荷花池的廊桥观看池里的莲藕和游动的小鱼，身边不时有小鸟飞过。而后，我们又沿着林中小路去松松花江边游玩。穿行在长满桑树、山丁树、山里红树的林子里，心情格外高兴，不一会儿我们来通往江边的吊桥。走上吊桥，桥面荡来荡去，很紧张，也很有趣，既好玩又让我们坚强起来。
过了吊桥来到江边，江水翻滚着浪花拍打着江岸，我感到心情很舒畅。于是我脱了鞋在江边浅沙地玩起来。
不觉已过了二个小时，我们怀着不舍的心情离开了这令我们喜爱的地方，我想，美丽的大自然太可爱了。我们的生活多么幸福啊！
