抖空竹作文动作描写【一】
终于，儿童节到了，安静的校园一下子沸腾了，变成了欢乐的海洋，抖空竹比赛在欢声笑语中开始了。
比赛场上，同学们八仙过海，各显其能。看，四班的`那个同学技艺高超。只见他把绳子展开，双手一扬，空竹像小鸟飞了起来，片刻，绳子又像磁铁把空竹吸了回来。观众席上发出雷鸣般的掌声。
“三五班”广播里喊我们上场了，我心里既兴奋又紧张，不能给我班丢脸，一定要赛出好成绩。“预备，开始”随着老师一声令下，同学们手中的空竹像一只只活泼可爱的蝴蝶上下飞舞起来。糟糕，旁边马妍晨的空竹绳子像麻花似的缠在了一起，她把空竹向右一踢，绳子慢慢松开了，空竹又在她的手中飞舞了起来。天气好热啊，汗水像无数个小虫子似的从我们的脸上爬下来，大家哪顾得擦汗啊，一心想去的第一。
不一会儿比赛结束了，同学们回到座位上，大家焦急的等待着成绩，我的心里比刚才比赛时更紧张，像无数个小鼓“咚咚咚”敲个不停，“三五班，第一名”随着广播声音刚落，欢呼雀跃起来。我们用汗水换来好成绩。这是我们大家团结努力的结果，我为有一个这样的班级自豪。
这是多么有意义的比赛啊。
抖空竹作文动作描写【二】
星期四下午，我们进行了抖空竹比赛。
不知过了多长时间，终于轮到我们五年级了。
第一个上场的是三班。他们表现得很不错，空竹基本上不怎么掉。看着三班优秀的表现，我心里是又紧张又自信。紧张的是，我们一定能超过他们的!
我们上场了。刚上场的时候，我的脑子一片空白，只能听见自己的心脏像连续打出的子弹，“怦怦怦”直跳。直到军体响亮的口号声响起时，我才从幻境中走出来。
实不相瞒，抖空竹的那部分，是我们表现最烂的部分。“起势”过后u，就是“空竹落地”表演了。那些空竹好像约好的一样，不断地从空竹线上往下跳。听着空竹“当当”的落地声，听着同学尴尬的脚步声，我心中的怒火无疑涨到了极点。气死我了!回去一定要查查到底是谁弄掉了空竹!孩子愤怒中得我无意瞥见，前面好像有个人影。我微微分神，快速地望了前面一眼。天哪!居然还有人到前面去捡空竹。要不是因为在比赛，我简直都能晕过去!照这个表现，我们肯定最后一名!
果然，不出我所料，我们真的是最后一名!听了这个成绩，我们班大多数同学像吃了枪药一样，沉着脸，气鼓鼓地回了教室。
同学们，虽然抖空竹比赛我们败北了。但是，周一的写字比赛我们一定要拿第一!因为，我们要让五年级其他班级知道：我们一班永远不会输，我们一班永远是最优秀的!
抖空竹作文动作描写【三】
刚开始，我先为它上扣，然后再拿着杆子上下摆动，可是它总不领我的情，先总是交替缠绕着。不知过了多久，经历了多少次失败，我总算找到了窍门，把空竹抖了起来。
知道了怎样抖，并不代表可以表演一些技巧了，我们便从最简单的“高山流水”学起吧。先把空竹抖起来，再慢慢地加速，等到一定速度时，又解扣，一个漂亮的左回环，再把一根绳子提高，一根绳子降低，然后高的变低，低的变高，空竹就从高处缓缓地滑下来。这“高山流水”看起来挺简单，可是也蛮难的。我试了无数次，也失败了无数次，有一次还打到了我自己呢!可是我还是不放弃，努力地练习。最后的成功是对付出最好的回报。
无论做什么事，只要我们有恒心，遇到困难不害怕，不放弃，不气馁，就一定可以成功!
抖空竹作文动作描写【四】
紧张、激动的时刻终于来到了，轮到我们班的参赛选手们上场了!同学们有的`鼓掌、有的为选手们喊加油，有的以火箭般的速度冲向主席台，近距离观看。选手们跟随优美动听的音乐尽情地发挥。大多同学表现出色，个别同学的动作频繁失误。当展示抛空的动作时，有的选手准确无误、稳稳当当地接住，观众们情不自禁地为他们的高超技艺热烈鼓掌，赞不绝口：“好棒呀!”有的同学由于没接准，空竹落地了，观众们依然为他们喊加油、鼓劲!虽然有些失误，但是选手们依然认真地坚持表演，直至音乐结束。
同学们迫不及待地到评委席观看比赛成绩，四年(4班46.4分，排名倒数第二，我原来激动喜悦的心情顿时失落不已，心想：天哪!倒数第二?不好呀……但我想对参赛选手们说：“虽然结果不是很理想，但你们能大胆地在赛场上展示自己，真棒!”
抖空竹作文动作描写【五】
“请401班到红色旗面准备，请……”听到裁判老师的叫喊，同学们既紧张又兴奋，终于轮到我们四年级段上场了。大家赶紧拿上空竹，排好队伍，快速来到比赛场地。
班主任老师让大家先在原地将空竹动起来。经过几个星期的练习，同学们都把空竹玩得得心应手了。只见大家熟练地拿起小木棒，把线往空竹的'小细脖上一绕，上下摆动手臂，空竹就在同学们的手中快速地转动起来。
“嘟——”比赛的哨声响起，三个班的第一个同学转动着空竹出发了。“嘶—嘶—”一个个空竹转动的声音由近至远。大家都屏息凝视地看着。我们班的王云一马当先。“加油，加油……”大家一边转动着自己的空竹，一边不忘给比赛的同学加油。
终于轮到我了，我稳稳地转动着空竹，三步并作两步向前走着。为了防止空竹打结，在绕过旗杆时，我放慢了脚步，侧着身子，小心翼翼地走着，顺利通过障碍物后，一路小跑到起点，另一个同学马上接上出发了，我大大地松了一口气。我们班一路领先，胜利在望了，大家都这么想。可是，好景不长，后面的几个同学状况百出：一会儿绳子打结了，一会儿空竹突然途中不转了……就在大家急得像热锅上的蚂蚁团团转时，传来了402班最先完成了比赛的不幸消息。我们班只差最后一个同学冲刺了，全班同学的心都悬了起来。听着空竹由近至远。突然，空竹声停止了，我们看过去，哦，NO，这个同学的空竹线绕住了，他的空竹似乎一个调皮的娃娃，越解缠得越紧，只见他的脑门都冒出豆大的汗珠了！大家也都为他捏着一把汗。“嘶—嘶—”，空竹终于解开了。激烈的比赛也结束了。
最终我们班获得了团体总分第二的成绩，虽然不是冠军，但我们还是很开心。这次空竹接力赛，虽然只有短短的几分钟时间，但十分精彩，也让我们懂得了团结协作的重要性。
抖空竹作文动作描写【六】
星期五下午，我们学校举行了一次别开生面的“抖空竹”比赛!
下午第一节下课后，同学们抓紧最后的一点时间在练习。“叮铃铃”上课铃一响，同学们都跑回了教室集合，然后随着悦耳的音乐声，大家都带着空竹来到学校大操场上。
比赛开始了，同学们满怀信心地抖起来，你瞧，这位同学一个“海底捞月”，把空竹抖得忽上忽下，我们看得眼花缭乱；快看，那位同学抖了一个“猴子爬竿”，空竹像猴子似的在空竹线上上下乱窜……一个个精彩的花招让我们惊叹不已。
比赛结束了，但大家仍意犹未尽，聚在一起继续切磋技艺，久久不肯散去。
