小鸟对蚯蚓说我也要走了作文

小鸟对蚯蚓说我也要走了作文

首页话题更新时间:2023-11-08 07:22:35
小鸟对蚯蚓说我也要走了作文

小鸟对蚯蚓说我也要走了作文【一】

依然还记得入团上父亲、母亲的职业栏上两个重复的“务农”大字,因为如果让追溯祖上八代的身世,职业栏上不过是再重复着多书写几遍这两个字而已。

是啊,我拥有什么呢?我离高富帅的距离比生和死还遥远,离官二代的距离可能要追溯到唐末宋初。我似乎不知道我拥有什么,却已经知道我失去了什么,将失去iphone、名表和跑车,更将失去心中那完美的女神……

然而,一位把刀缸少年告诉我:珍惜拥有!

依然记得学校食堂里一碗饭吃出6只半苍蝇的那一幕,因为到现在我还在纠结那半只苍蝇让谁给偷吃了。

曾有人问我:你拥有什么?

是啊,我拥有什么呢?早上吃着地沟油油条、苏丹红咸蛋,喝着三聚氰氨奶营养早餐,中午是瘦肉精肉炒农药韭菜,人造鸡蛋,石蜡翻新陈米饭,晚上是尿素豆芽,石膏豆腐配染色馒头。据说,东邪西毒南帝北丐已各据一方,占领了祖国江山。我似乎不知道我拥有什么,却已经知道我失去了什么,将失去城管体魄以保家卫国收复失地的夙愿…

写到这,我知道文章虽然不错,但是老师会给评语说我跑题了。

呵呵,你说我跑题,我说我根本没看题目。

小鸟对蚯蚓说我也要走了作文【二】

我们要让我们的`学生在爱中接受学习,在学习中享受到人生的快乐,即便遇到了一定的困难,也是快乐开端。

我们要不断树立学习的观念,在思考中生活,在学习中工作,在努力中不断地进步。我们要唤醒学生人格的觉醒,通过我们不断地,反复的教育,让我们的学生能对他们的未来充满希望,最终成为一个幸福、成功而和谐的人。

小鸟对蚯蚓说我也要走了作文【三】

我们要让我们的学生在爱中接受学习,在学习中享受到人生的快乐,即便遇到了一定的困难,也是快乐开端。

我们要不断树立学习的观念,在思考中生活,在学习中工作,在努力中不断地进步。我们要唤醒学生人格的觉醒,通过我们不断地,反复的教育,让我们的学生能对他们的未来充满希望,最终成为一个幸福、成功而和谐的人。

小鸟对蚯蚓说我也要走了作文【四】

教师必须在自己的道德、情操、品行、作风等方面给学生做出好的榜样,否则,在学生面前是没有力量的。教师更应该把启迪心灵,完善人格素养作为自觉的行动,用执着追求真理,敢于抵制歪风邪气的实际行动来教育、感染学生,成为学生的楷模。

小鸟对蚯蚓说我也要走了作文【五】

??对你说我想念你750字

那时的我是一个不讨人喜欢的家伙,没人愿意跟我玩。最好的朋友就属学校的树,内向、不喜欢说话,早上是最早来,晚上走得最晚的我,却坐在最后一桌,那时书上总是会蹦出尖锐的骂人的字眼、书包总是缝了又补缝了又补、衣服的钢笔水总是在每天的日益剧增,却还是不在意。但从来不掉眼泪的我却在放学时躲在角落里哭了,哭的是那样声嘶力竭。好像昂要把所受的苦发泄出来。可偏偏是那天,让他看见了我……

瞪着眼睛看着递过来的手帕,眼泪被硬生生的逼了回去。没有接过。只是抬头直视她的眼睛。她并没有介意只是小声的说:“想哭就哭出来吧,不介意的话就用吧。”便低头看了看手帕。我接了过来并蚊子般的小声说了谢谢。她并没走只是在我身旁坐下,抬头望着我说道:“我们可以做朋友呢!”当夕阳微红的光散进窗时,角落里两个身影紧紧偎依。时间按下快门,定格这一瞬间,直到永远。

六年,便是弹指一间,转眼往事已成烟。

毕业那天,打电话给她家想跟他照一张‘回忆’。可是却寻不到她的踪迹。那一天,在照相机定格的一瞬间有晶莹的.物体快速滑下。只是一瞬间……

那一天,才知道三年前她的辍学,真正的现实……望着她的课桌三年前的事好像就发生在昨天,故事历历再现,记忆如潮水般涌来。她的哭、她的笑……

事至今天早有8、9年迈的光景,我还是没办法忘记,直到现在,我还是固执的不肯叫她的名字,我叫他天使,我一直相信她是我的那个天使,天使你在天堂吧,听说善良的人死后都会去天堂吧!你在那还好?当时个孤单的小孩只想告诉你;用一生的时间来告诉你;她想你……。

小鸟对蚯蚓说我也要走了作文【六】

北风那个吹~雪花那个飘~雪花那个飘春,来到(白毛女选段,俺艰难地蹒跚在一条不是路的路上,抬头望去,在凛冽的暴风雪中,俺隐约看见棉花糖一样的山峰就在前方,透出监考老师般的威严。俺心里暗骂,丫的,最讨厌的就是爬山了,何况是这个鬼天气出来爬山,平时这样的天气俺都窝在被卧里听流行歌曲的,可今……

哎,可怜,今天是高考的日子,为了能上好高中,为了能建设俺们的祖国,为了报答党的养育之恩(从小就背,都习惯了,当然最重要的是为了不再象老妈老爸那样下岗,每天天不亮就出去卖早点维持生计,俺痛苦地被命题专家们扔在了这荒山野地里,他们还告诉俺,在这样的鬼天气下,俺要是不赶紧找个避风的地方,必死无疑。

俺真的怕了,风哗啦啦吹呀,吹得我耳朵根发麻,就象刚才监考老师从身边走过一样难受,老师看人的眼神也亦如今天这山上的天气,阴冷的可怕……没办法多想,再乱想时间就不够交卷了,俺走啊走啊,忽然脚底下碰到一个僵硬的东西。神志不清的俺心里一颤,常听人说偏远的`地方容易发现财宝啊古董啊什么的,如果真是的话,俺肯定挖出来就回家,不参加恶心的愚民似的,俺爹娘也不用起早贪黑的忙乎生计,再也不用摆个小摊还跟做贼似的成天躲市容那帮土匪了,娘也再不用苦苦哀求那帮土匪,求他们别把俺家的混沌摊就地掀翻,把炉子扔进市容卡车。爹也再不用舍不得上医院抓感冒药了,再也不用求医生能不能把跟感冒不搭噶的补药划掉不开了……咱有钱了,哈……。

想着想着,俺不觉笑了,赶忙蹲下快僵硬的身子,扒开雪地一看,原来是一个冻僵的人。

“丫的,原来是一死鬼”俺不觉郁闷起来,当天上掉馅饼的梦象肥皂泡一样破灭后,俺又感觉到身上阴冷起来,这时候监考老师又绕到俺的背后,站了1分钟零28秒……俺气得忍不住站起来的时候踢了那人一脚,“恩~”靠,他还没死,在俺重重一脚的刺激下,这人本能的哼了一声。原来是活的,我嘟囔着蹲下身子,于是俺心里想:是救他呢还是继续前行?如果俺救他,可能俺们都会被冻死,因为这样的天气俺是没有能力带他走出这里,连俺自己也没有把握,如果不赶紧找个地方避一避风,俺可能下场跟这个僵死的人一样……俺没有弄醒他,俺在他身边堆了一个巨大的雪包,雪包上面压了一块俺登山时候,媳妇送俺的红肚兜,俺一直揣怀里。如果俺找到救援队,俺会通知人来救他……

又看了那个将死的人一眼,俺站了起来……

就在俺准备为了活命赶路的时候,俺又看见了讲台前站着的监考老师,目光犀锐,似乎在看着俺,仿佛在告诉俺,如果这样结束文章,俺的作文肯定不会及格了……俺胆怯了,俺爹娘指望我将来能有份象样的工作,俺也希望将来能有一天出入高级夜总会,开着公家的小车,搂着小蜜,白天开开会,喝喝茶,晚上吃吃饭,拿拿红包,有空就回家睡睡……而这都需要有一个好的背景,俺没有一个有钱有权的爹,俺不怪他,所以俺就必须要有文化,有文……那么首先要先考上大学……为了分数,俺……。

俺又蹲下来,把俺媳妇的肚兜重新揣进怀里,然后酝酿了一下劳动人民的情感,俺双手抓住那人的肩膀猛晃:“同志,同志,醒醒同志”那人还没醒,俺一看这样可不成,俺马上脱掉手套(话外音:哪个出题的孙子这么写俺?俺冻死了都要,还脱手套?,开始给那人按摩,其实小时侯听爹说过,人要冻僵了以后不能马上按摩,要先用雪水擦身子,然后放怀里捂着,不然马上按摩身子会烂掉的……可俺顾不了那么多了,反正是没文化的出题专家给的意见,不照办行嘛,俺对着那人按呀摸呀,他终于醒了过来,眼睛吃力的张开,那个人一听这些话,眼睛里泛着光,紧紧握着我的手,激动地哆嗦:“同志,我,我可找到组织了~”我被他这话感动了,忙说:“同志,你先休息一下,别忙谢俺,其实,我今天能这样做完全是党多年来对我的莘莘教育的好,是和领导的关心,组织上的信任分不开的。”那人对我这种高尚的品格显得很是崇拜,困难地从口袋掏出一纸条,照着纸条高声念到:“我感谢党和人民对我的关怀,在这样恶劣的条件下还有人救我,说明党没有抛弃我,没有忘掉我,我回去以后一定更加努力的工作,为把我国建设成为一个有中国特色的社会主义而努力奋斗,以报答党和国家比海深的恩情……” 够了!”俺冻的实在受不了,还要听着孙子的唠叨,要不是为了拿高分,俺费那劲跟你蘑菇,看着他奇怪地望着俺的眼神,俺意识到自己的失态,赶紧纠正说:“同志,快别念了,俺心里现在跟有一个小太阳似的,别提多温暖了,可是你看,天快黑了,咱还是赶紧赶路吧,领导都等着俺们回去呢,要是赶的及时,没准俺们上中央电视台的晚间新闻”“哦……哦”那人赶紧爬起来,俺跟他搀扶着向前走……暴风雪忽然小了,太阳出来了,俺仿佛看见棉花糖般的大山那头有一面旗帜,那分明是党的光辉,在给俺们指引回家的路……俺们蹒跚着前进……。

好了,老师提醒还有三分钟交卷子了,俺也该结尾了……通过这次活动俺深深到,只有学好马列主义并用三个代表武装自己,俺们才能成为新时代的。

小鸟对蚯蚓说我也要走了作文【七】

在听讲座的过程中,我就一直在找我的.教育漏洞,我在教育过程也一直强调容错教育,我也一直认为没有不犯错误的人,人一生中犯若干错误是正常的。但其实我却并不是一个真正会悦纳学生个性的人,遇到学生犯了原则性的错误时,我还是不能做到心静、心平气和、镇定自若,所以在教育过程中不知不觉都会掺杂一些自己的主观臆断,难免会真正做到公正公平。吃一堑、长一智,不让学生尝到错误和失改的滋味,他们的成长经历又怎么会丰富多彩,他们又怎么体会那种得来不易的成功之感呢?教育需要的还是艺术,教育者只有掌握了教育艺术,才会充满魅力,才会让学生信服和喜爱。

小鸟对蚯蚓说我也要走了作文【八】

??神伟大也要找对方向

水从高原流下由西向东,渤海口的一条鱼逆流而上。

它的游技很清湛,因而游得很精彩。一会儿冲过浅滩,一会划过激流,它穿过了湖泊中层层的渔网,也躲过无数水鸟的追逐,它逆行了著名的湖口瀑布,堪称奇迹。又穿过了激水奔流的青铜峡谷,博得鱼儿们的众声喝彩。它不停地游,最后穿过山洞,穿过石峰,游上了高原。然而,它还没有来得及发出一声欢呼,瞬间却冻成了冰。若干年后,一群登山者在唐古拉山的冰块中发现了它,它还保持着游的姿态。有人认出这是渤海口的鱼。一位年轻人感叹说,这是一条勇敢的鱼,它逆行了那么远,那么长,那长久。一位老者为之唉息说,这的确是一条勇敢的鱼,然而它只有伟大的精神,却没有伟大的方向,它极端逆向的追求,最终得到的只能是死亡。

逆反是生活中不可缺少的精神,但逆反必须遵从自然规律和历史的选择,否则历尽艰幸得到的.只能是毁灭。通过这个故事告诫我们,人不能盲目的自信,要对事物进行正确的分析,虽然有实践出真理的古话,但在现代社会已经行不通了,我们也没有必要拿自己的生命开玩笑,前车之辙提醒我们,我们不是实验室里的化学品,可以不断的还原成各种状态。而当今社会,像勇敢的鱼这样的事还有很多,从平时工作中就发现类似这样问题,如一次可以完成的工作,因为自己的马虎,重复去做一件事,往往浪费很多不必要的资源和国私财产。伟大的精神信条可以指引自己走向辉煌,这我们不可否定,但是在意识到自己错还要去走那就很可怕了,日常生活中那些***人、贪污的事就证明了他们在意识流中迷失了自我,想通过非法所得而得到自己成就感和快乐,也许这样也算是一种勇敢,但这种勇敢我们不需要,他直接影响了更多人的生存和精神世界,与其这样,还不如不做勇者,做一个懦夫更好一些。生活之路弯路多,找对方向才是发挥自己勇敢精神的正确归宿。如何找对方向,自己的力量往往是不够的,旁观者清,互相帮助,才是积极向上的聪明选择。

有了正确的支持,我们就不会为自己错误结局付出惨重的代价。遵循自然规律也很重要,特别是青少年时期,那种逆反心理特别强烈,如何让他们度过这个时期,对他们一生起到非常关键性的作用,许多在青少年时期隐藏的“暗种”,在某种心理不平衡时候就会发做,逆反心理每个人都有,但有时逆反是可以起到很好的帮助作用,使自己走向艺术的最高境界;有时逆反却只能让人犯错,送了自己的命,还严重影响着一部分人的生活。任何问题都要一分为二的看,从根本从源头去对待事物,发现事物的真实性。逆反也是一种性格,他让人感觉与众不同,更引人入胜,他是一种美丽,也很残酷,面对困难不挫折,坚持一种态度,才是走向成功的正确之途。但是如果没有百分百的环境支持,一切都只是空谈,而往往又给一种笑话,悲喜同存。正因为精神伟大所以我们也要方向伟大,要没有伟大的方向,我们如何体现自己的精神成就,选择时就要经过深思熟虑才能决定自己的方向。

还有一种行为叫做冲动,使自己陷入不停的重复之中,好心办坏事,没有静下心来,好好去对待一件事情,只有认真对待一件事,才能得到双赢。在这个个人经济爆炸的时代,没有正确的引导很容易就走向毁灭。往往就是一念之差,却给自己和他人造成终极毁灭,这都不是我们想看到的,所以常给自己头脑充电,使自己保持清醒的意识状态,才能体现自己灵魂的妙处。精神伟大的最终胜利还是取决于自己对生活和外界的一种态度,这种态度往往是环境中给予的,但那种结果环境却不能给予,所以要学会分辨精神伟大的真伪,别违反自然规律和历史的选择,否则等待的只有毁灭和无尽的遗憾。

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