作文明天我将走进中考考场【一】
前面说过，单就应试作文本身来讲，同样有时间紧迫的问题，故也应科学安排，合理掌握。一般可以这样分配：动笔之前的审题、构思，可拿出10分钟左右的时间；行文，占用40分钟左右；最后用10分钟左右的时间检查、修改、润色。
作文明天我将走进中考考场【二】
多年前深爱得痛彻心扉的《海的女儿》，此刻，我却满怀踌躇，不太愿意讲给孩子听：因为，我的孩子还太小，听不懂其中蕴含的爱恋与心痛，但，我希望他能够听懂吗？我愿意看他将来会变得如此之痴，为了一个完全不爱自己的女人，自毁自残，最后，像小人鱼那样化为泡沫吗？
童话的开端大抵趋于黑暗、伤痛：白雪公主的故事充溢着血腥的气意，太妖魔化女人的嫉妒；灰姑娘着重说的是“人看衣装”，灰姑娘的华丽衣裳成功地吸引了王子，可我为什么总觉得王子只记得那双水晶鞋呢？至于那少女是何面貌，他是否也能刻骨铭心？
几番挑挑拣拣之间，最能打动我的，竟是我从前不曾多加注目过的《野天鹅》。
开篇仍然是老套的情节，一个残酷后母引发的故事，新王后把十一个王子都变成野天鹅，任他们哀伤地飞走。他们的小妹妹爱丽莎若想救回自己的哥哥，唯一的办法就是去教堂墓地摘回有毒的荨麻，织成长外套给哥哥们穿上，他们才能重新变成人。
“她用她柔嫩的手拿着这些可怕的荨麻。这植物是像火一样地刺人。她的手上和臂上烧出了许多泡来。”而更苛刻的是：“从你开始工作的那个时刻起，一直到你完成的时候止，即使这全部工作需要一年的光阴，你也不可以说一句话。你每说出一个字，就会像一把锋利的短剑刺进你哥哥的心脯。他们的生命是悬在你的舌尖上的。”多么苛刻的条件哪！令人听而生畏。
同样是哑女，人鱼公主是用声音换取了双腿，为了获得王子的青睐，她选择舍弃动听的嗓音，永远也出不了声，大概也就能死了心。正如缠了足不能复原一样。而爱丽莎，唇舌无缺，她能说，但必须用自己的意志控制，“不说”。
她去教堂墓地摘荨麻，要遇到吸血蛇妖，她会不会惊恐得想大声喊叫；编织时的分分秒秒，全都是火烧火燎的痛楚，她有没有承受不起停下来，向自己手心吹吹气……可是，她却连一声“哎呀”也不能出口；年轻英俊的国王爱上了她，她把头依偎在他怀里，“她多么希望自己能够信任他，能够把自己所有的`痛苦全部倾诉给他听啊！然而，她必须保持沉默，在沉默无言中完成她的工作。”
原来，能够拯救我们的，不是万能的上帝，只是辛勤的工作。
坚持，隐忍，说起来很简单，可一旦实施起来，真的好难好难。
而良辰美景当前，爱人对她说：“我至爱你。”一句热烈的“我也是”，如幽香的兰花藏于舌尖，却只能任它萎谢；坏人言之凿凿地控诉自己，并不是不想去辨诬：“我没有。”可烈焰一张口就会四下喷射，却只能，像吞火艺人一样，把那满腔怒火艰难地咽下去。
形势越来越严峻：大主教指证她是巫婆，国王亲见她走过墓地，事实胜于雄辩，也决定烧死她。火刑柱上的火焰在等待她，千人指摘，万人唾骂。在去往火刑架的游街路上，她来不及抬起头，她依然充耳不闻，她起满水泡的手还在编织荨麻衣，并且——缄口不言。忍无可忍，仍需再忍。
寒山问拾得：世人有人谤我、欺我、辱我、笑我、轻我、贱我，我当如何处之？拾得曰：只要忍他、避他、由他、耐他、不要理他，再过几年，你且看他。——而此时，已不是“不要理他”就能解决的问题。
到底在最后关头，十一只野天鹅来了，正如她拯救他们一样，他们也来拯救她了。千钧一发的时刻，她终于能够开口辩白：“我是无罪的。”——褪却了青涩的我，蘧然看到这一行字，禁不住热泪盈眶。
时光荏苒，浮华落尽，心境已悄然蜕变，人鱼公主的故事若用俗人视角来看，即是：纯粹自找的。她开了一场自弹自唱的梦幻音乐会，写了一部海洋版的《一个陌生女子的来信》，她确实是在深爱着，但有任何人从这深爱中获益过吗？她饶过王子不死——但王子原本就是无辜的。她自是痴情女子，他亦不能算是负心郎。她只是沉重地伤害了自己的家人：“老祖母悲恸得连她的白发都落光了。”一念之差，她糟践了她原本美好的人生。
而爱丽莎和她的哥哥们，被命运残酷折磨却毫不退缩。她遍历了流浪生涯，荣华富贵，疼痛，磨折，诋毁以及爱人的绝情，“人们把她从那华丽的深宫大殿带到一个阴湿的地窖里去……孩子们唱着讥笑她的歌曲。没有任何人说一句温暖的话来安慰她。”她仍然工作不止。这，就是最笨拙而最有效的方式，是童话深处暗藏的哲理。
“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨。”而斯人如何才能成全大任？不是被动承受，是主动地，迎接、面对与负担这苦与劳，无论多么冗长苦楚，要经历怎样的伤害与诽谤，有多少次心灰意懒，都务必坚持到底，并且在完成之前，只字不提。
走进童话深处，我们原本被凡俗浸染的心灵会慢慢变得清明：生活中，原本就充斥着太多太多的不尽如人意，而意志是一个人的大坝，在人生的种种惊涛骇浪里，我们要不动声色地抵挡，稍比洪流低一分，即一溃千里，一
作文明天我将走进中考考场【三】
作文明天我将走进中考考场【四】
同学们，我们都即将毕业了，不久就要离开母校了，要结束小学阶段的生活，走进初中了……尚未离别，已依依难舍了。我的手在微微颤动，终身铭记的时刻就要来临了。难忘的刹那，我一定会为母校如痴如醉。激动，惶惑；畅笑，沮丧；变调的喉音，欢快的步伐，动人的歌声都容入了心田。
难道真的要离别了吗？美好的校园已经容入了我感情的深宫，那么长又那么清晰，我又怎么能忘记？在紫藤架那儿，像万卷花儿，在那儿仰望，蓝天，白云，阳光都幻成溢光流金的图案；校园里的风儿，似变幻魔术，吹落了金叶，一片，两片，三片，校园的路便仿佛黄金铺就。在夜晚的时间，如一卷佳画，皓月当空，月光，星光，灯光，宛如由银子砌成，炫出梦幻般诱人的色彩……
六年如流水般瞬间即逝，小学生活即将结束，我们即将扬起中学的风帆，在中学更深的知识海洋里翱翔，在生命更神秘的境界去探索。回首漫漫的学习路，有坎坷，有甘甜，有希望，有失落，有成功，有失败，有喜悦，有愤怒。但最终，我们都走过了这一段学习之路。
舒展的月季，从我的头顶飘落，正在空中打着旋；阳光叶影在我的眼前轻轻晃过。告别了，美丽的校园，告别了，敬爱的老师；告别了，可爱的\'同学。一点一滴，一分一秒。啊，我心中涌起了一股对老师的感恩之情。曾几时，我带着在胸前如火焰般跳动的红领巾，朗读着书本。老师走来，扶过我的肩头，语重心长，指着猎猎飞扬的红旗，谆谆叮嘱我。说不尽的话语里裹着无尽的关爱，搅起了我心中万顷情潮。
真的要离别了吗？美丽的校园给予了我们无尽的欢乐，希望，歌声，花香……即将成为一名中学生了，我们要为之而努力。
作文明天我将走进中考考场【五】
在考场上怎样具体地掌握时间呢？现在考生一般都有手表，考试中随时都能看到精确的时刻，但问题恰好会出在这里，因为精确地“知道”时间和有效地“把握”时间并非一回事。
比如，有些考生往往写一会儿，看看表，写一会儿，计算一下时间，这样就会多次打断思路，影响发挥，结果反而浪费了时间；还有的，看到前面的用时超过了原来的计划，精神立即紧张起来，无法再去冷静地随机应变，或对原计划加以调整，或通过提高答题速度加以补救。
正确的方法是，在考试中只看三次表即可：
①第一次，答题进行到作文题时看一下表，目的是了解一下可供自己用于作文的时间还有多少，依此为据，了解分配作文各阶段分别应当占用多少时间；
②第二次，经过审题、立意、选材、编写提纲完成布局后，看一下表，目的是计算一下能够用于正文写作的时间大约还有多少，据以确定行文速度；
③第三次，约摸文章写至一半，再看一看表，目的是了解剩余时间，以便决定以后的写作速度应当怎样掌握，并及时加以调整。
作文明天我将走进中考考场【六】
有人说：人的一生有三天，昨天、今天和明天，这三天组成了人生三步曲。但我说人的一生只是由无数的今天构成的，因为不会珍惜今天的人，既不会感怀昨天，也不会憧憬明天。
乐观的人，喜欢描述明天的美好前景;悲观的人总担心明天会发生什么不测。但生命的内涵，只在于今天，生命是宝贵的，它是由一分一秒的时间堆积而成的，珍惜今天就是珍惜生命，荒废了今天就是荒废了生命。
昨天已是过眼云烟，再也无法挽留。如果在昨天，你为取得了一点骄人的成绩而沾沾自喜，或是因为做错了一件事而愁眉不展，那么你就永远陷进了昨天的泥潭里。同时，你今天的时间也会从你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每个人都会乘坐今天这班车驶向明天，一天一个驿站，一天一处风景，趁着明天还未到来，我们就应该抓住今天，这样等待着你的才会是果实累累的明天。
我们不应该在昨天寻觅什么，也不应该向明天祈求什么，最重要的是怎样对待今天。在这有限的时间里努力学习，抓紧今天的分分秒秒，用今天的努力去弥补昨天的空隙，去实现明天的崇高理想。
每次结束，虽然结果还未揭晓，但在同学们脸上，或喜或忧早已展露无遗。但是考试已经结束，已成为历史，成为了不能改变的事，也许会受挫，也许会失败，但是“不经风雨怎么见彩虹”，失败并不可怕，可怕的是认输，远航的水手告诉我们“风雨中，这点痛算什么，擦干泪，不要问，至少我们还有梦。”我们的目标是明确的，不久后即将面临期中考试，那么你是否还在欣赏昨天或为昨天哭泣，这时你应该在为不久后的期中考试打下更好的基础，把每天做到最好。
聪明的人，检查昨天，抓紧今天，规划明天，愚蠢的人，悲叹昨天，挥霍今天，梦幻明天，一个有价值的人生应该是无怨无悔的昨天，丰硕厚实的今天，充满希望的明天。
同学们，让我们共同珍惜今天，珍惜现在的分分秒秒吧!
