以这一路为题作文【一】
风轻云淡。忽然间，你洒下了一缕光亮，从此，我便与它一同成长……
捧起一朵向日葵，细看它的魅力，便让我想起您，妈妈。给予我光明的您，对你来说，我又何曾不是您的向日葵呢？
你用痛苦，照亮了我生命的开始。
爸爸说，我出生那天，全家人都在门口等着，全家人都坐立不安，不停的看表，直到我的那一声哭啼划破了医院的宁静。
手术室的灯灭了，你用光明照亮了我的成长之路。
您用双眸照亮了我浮澡的时光。
记得在备战生地会考的一个晚上，我仍在台灯下记着“上北下南左西右东”但疲倦的双眼催着我入眠，你站在我的身边，说：没事，来喝杯牛奶，我不知道您何时在我的身后，我来到厨房，只见你拿下一桶奶粉，往杯中倒，再提起水壶，缓慢地注下，奶粉便在水中翻动。开，我顿时能闻到浓浓的奶香味。您用光亮的双眸注视着我，柔情似水，让我浮躁的心但在您的杯中，感受有光明的幸福！
您的双眸流过万丈般高的山峰，经波涛骇浪，最终注入我心中最柔软的部分，你用笑容照亮了我伤心之痛。
冷冷的雨把周围空气里的温度带走，把燥热的泥土变得冰凉，黑夜把小花小草抹成黑色，在这失去温度的寂静里，我小心翼翼地摸索着回家的路，期中的成绩让我痛心不已，回到家，您并没有多说什么，而是给了我一个大大的笑容，说：“没事，我们重新来，你也有过属于自己的春天，让我们把它找回来吧！”
此情未央，此意未忘，您用笑容让我重新远航！
就如你说，花开有时，花谢无语，有哪条小船会驶到月亮的远方？有哪片落叶，能收藏幸福的画卷，但阳光会记得向日葵的容貌！
不思称，意难忘，感谢妈妈，用您的爱照亮我前进的方向，成为我成长之路中永不褪色的画卷！
您就这样，用自己的一切为我照明，伴我成长有您在，妈妈幸福成长不孤单！
以这一路为题作文【二】
时光在笔尖悄悄的流逝，伴随着无数的日日夜夜，我已经一只脚迈进了高中学府，这一路的奔波，这九年的行程不觉使人赞叹。你无时无刻不在我的身边，鼓励着我，安慰着我，使我感到很快乐
夜晚，每当我想奔放的时候，是你点醒了我，并且给予我极大的鼓励。我知道，我已经离不开你了，我很爱你，很想好好地和你说说心里的话，倾诉着我多年来的委屈和屈辱。我知道，你就在我的身边，呵护着我，但是为何你却迟迟不现出你的庐山真面目。
面对着一年又一年的挫折，一次又一次的战胜它们，我知道，这一切的一切都是属于你的成果。你每天都会在我的内心呼唤着我，每天都要担心着我。每当我闭上眼睛的时候，我都会猜测你到底是谁？为何在我最需要的时候来帮助我。给予我鼓励呢？
时光又流逝了许久，但是我发现，我心里已经感到了不安。我发现你变了，你要走，你忘记了我们曾经许下过的誓言，你要离开我，但我们始终没有见过一次面。我歇斯底里的`呐喊着，我想挽留你，而你冰冷的话语中还夹杂着温柔和不舍，我知道，你仍然爱着我，依然想呆在我的身边，我知道这一切的一切全都因为我而引起。但是，我知道错了，我想挽留你，我正在尽自己最大的努力把我脑中的****思想祛除，我想要你继续呆在我的身边。就这样一直呆到死去
我努力地改变着，终于有一天，我成功了，我做到了。我的成功因你而显得伟大。
微风徐徐的吹过你的脸颊，被微风吹过的你，脸上泛着片片红晕，惹人喜爱，你的每一个细小的动作都那么使人着迷！我终于看到了你，那个日日夜夜陪我一路走来的你，竟然是内心的我----自尊。
以这一路为题作文【三】
晓雾将歇，云厚沉如潮，秋晨育凇，枝寒凝作花。伏案，执笔，流放在记忆中的浅色时光，微微调动。
夕阳的最后一缕斜晖射在墙上，一切看上去是那么恬静，雪白的墙壁映出点点淡红。池塘边，樟树下，两小童的影子投射到地上，争吵不休，既而动起了手。姑娘看着小小的，见人就爱笑，却不知真实力。回到家，另邻屋婶婶带着另一小童来抱怨，记得最清的是：“这个瑾儿啊，点儿不像个女娃娃，和我浩打架，点亏不吃！”我记得，你比我大两个月，却比我高一年级，按照辈分，我还得要喊你声叔，却从未开过口，冤家就此结成。
时光匆匆走过，我小学也毕业了。暑假，我们过得与往昔一样，潜进人家竹林里掰竹子，被抓了，一句“他带我来的！”去邻家“偷”不知名花的种子，被抓了，依旧一句“他带我来的！”每每都是你背锅。种子装在玻璃瓶里，垫点儿土，喷点儿水，两三天就能长出小绿芽，届时，都到进你家小竹栅栏内侧，春去秋来，你家总会有很多花，我则嘲笑，你一个男孩子喜欢养花，这是哪门子情致。又是一番斗嘴。
上了初中，玩心渐渐收敛，“斗”却依旧不少，你比我高一年级，最好的便是“斗题”。我总爱找那种竞赛压轴题有意刁难你，有时也有不会的题，抄在一张张小纸片上，揣进兜里。等到每周回家，随便找一处人家门前的小檐，掏出卷成的一个个小团，依旧是两小童，作线，讲解，舌战，斜阳依旧，投影忽长。
如今，你去了高中，我却早已习惯了抄下不会的题，习惯了揣进兜里，习惯了总有一支笔不放进笔盒里，习惯了在日落时回家……十月国庆，难得的我们都放假，你给我讲了你的军训，教练带着你们玩，分班进了实验班……和我“炫耀”着你的经历。也会问我最近的学习，会对我进行开导，却还不忘欺负我，记得你最后说了句：“写作业去吧，小屁孩！”我竟是真的无言以对。
这一年，坐着你坐过的教室，刷着你刷过的题，背着你背过的文章，这一路，阳光相伴似曾经的你。
红日冉冉再起，思念缕缕又分，回忆坠坠荡漾，童声阵阵回响，一路情暖朝阳。
以这一路为题作文【四】
20xx年已经过去，新的一年即将来临。新的一年意味着新的挑战，在过去的那段时间里，由于自身的工作做的不到位，导致在工作业绩上成就不是很明显。为了更好的从事接下来的工作现在在此分享我的工作总结：
以这一路为题作文【五】
在我的心灵深处，有一片理想的园地——书的乐园。在那里，精炼的语句、优美的措辞让我流连；在那里，行云流水的情节、雨花缤纷的意境使我着迷……
书中虽然没有实实在在的千钟粟，但它可以满足饥渴的心灵；书中虽然没有梦寐以求的黄金屋，但它拥有高贵的品质。好书就犹如知识的海洋，扬起求知的风帆，乘风破浪，这时，你会发现，彼岸，不只是梦。
有时候，书就像是一部时光穿梭机，把我们带到梦中的远方，又像是一匹奔驰的骏马，驮着我们遍游世界；有时候，书就像是一杯清茶，品上一口回味无穷，又像一杯咖啡，困乏的时候提神醒脑。歌德曾经说过：“读一本好书，就像与许多高尚的人交谈。”无论是读书还是生活中人与人之间的交流，我们需要的是汲取书中的知识、营养成分，学习伟人的待人、处世之道。
小时候，我总会拿着那些带拼音和插图的故事书，缠在妈妈身边，让她读故事给我听。我每次都是伴随着那些故事进入甜蜜的梦乡。
慢慢地，我长大了。随着年龄增长，书房中的书籍也增加了。不知从什么时候开始，我喜欢上了李清照“才下眉头，却上心头”的缠绵忧思；喜欢上了后主李煜“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”的悲怆情怀；喜欢上了陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的恬静淡雅……
读一篇缠绵悱恻的散文，能体会其中肝肠寸断的凄苦；读一出曲折离奇的戏剧，能体会其中跌宕起伏的震撼；读一首温婉含蓄的诗歌，能体会其中超凡脱俗的清远；读一部酣畅淋漓的小说，能体会其中潮起潮落的剧情。不同的书籍给了我们不同的知识，也给了我们不同的心理体会。遨游书海，就像泛舟海上，惊涛骇浪、风平浪静、风和日丽、狂风骤雨，以上种种均能有所体会。
阅读使我们拥有奋发向上、百折不挠的志气；体会铁面无私、令人敬畏的正气；充满披荆斩棘、舍生取义的勇气；得到求新求好、能做善做的才气。在字里行间品味人生百味，享受世间的欢乐与悲伤！
书，就像海边的灯塔，给远航、归航的人们指引方向。有书为伴，我从不曾感到孤独。在书的世界里，我放飞了梦想，一路书香，一路飘逸！
以这一路为题作文【六】
他叫西凯尔·米尔斯，生活在南非的约翰内斯堡，是一位英俊帅气的男人，曾拥有一份令人羡慕的工作，然而，10年前的那个秋天，他独自驾驭一辆汽车去郊外，在一个转弯处，车子突然失控，以最快的'速度撞向了路边的一棵大树，一声巨响过后，车子停了下来，而他的命运也从此改变了。
人们把他送到医院进行抢救，当时的他已经昏迷不醒了，经过紧急救治，他活了下来，六天后，他从昏迷中醒来，看到了自己的家人，他想和他们说话，却发现自己无法发音；他想坐起来，却发现自己已经不能动弹了……他处于“闭锁综合征”状态，大脑意识清醒，但无法说话和行动。
他很痛苦，感觉这样活着生不如死，还不如死了好。然而，他却连自***的能力都没有。过了些天，他渐渐接受了这个残酷的现实，心情平稳下来了。家人每天在病床前鼓励他，给了他重新生活的勇气，他决心配合治疗，战胜疾病。经过22个月的理疗，他的左手拇指能动了，这给了他极大的信心。2004 年，经过两次干细胞移植手术，加上艰苦的理疗训练，他能够抬头、转头、运动左手和左臂，双腿也可以在小范围内活动了。为了坚定自己的意志，他决定挑战自己，2009年春天，他驾驶一辆经过改装的四轮摩托车从约翰内斯堡出发，开始环游全国。他的事迹受到了沿途数十万人的热情关注，每到一处，迎接他的都是鲜花和掌声。经过几个月的努力，他终于实现了环游全国的愿望，像一个凯旋的将军那样回到约翰内斯堡，受到了几十万市民的夹道欢迎。约翰内斯堡市市长亲自为他颁发了“勇敢市民证书”，以表彰他的坚强意志和拼搏精神。2010年，他开始学习潜水，并成功地下潜到水下，完成了常人都难以完成的超难动作。他的事迹鼓舞了很多人，他成了大家的偶像，南非前总统曼德拉都亲自接见了他。
他把自己的经历写成了一本书，书名叫《这也终将过去》，书一经出版便引起轰动，成为畅销书。在书的扉页上，他这样写道：“只要信念不倒下，只要自己不放弃自己，那么所有的挫折都不算什么，因为一切都终将过去，这也终将过去！”
以这一路为题作文【七】
心如莲花开放，谁摇着一船易逝的光影与我靠近，但愿你不是来去匆匆的过客，能以同样的心情品读我的情怀，采撷我的清香。
也许注定还要仰望，那么，我只祈拥有一束阳光的微笑，让我在雨中独自吟唱风和日丽的向往；如果梦想真要在如水的'时光中缺席，让我在无边的寂寥里枯萎，我依旧选择在来年的季节生长，你来与不来，我都要充满希望。
谁在萧瑟中赞美孤独？谁在色彩斑斓中歌唱痛苦？谁把宽宽的大道走成了一条坎坷的山路，掩藏着泪水，伪装着满不在乎。
其实，打开心结的钥匙和破译心灵的密码，不过是直面人生时，那轻轻的，一束阳光的微笑。日落几许闲愁，愁不了海的澎湃，月暗几缕忧伤，伤不了渴慕天空的胸怀。冬去春会来，夏去秋还在，面对岁月的无常，必须坚强。是雨、就该下在久渴的心里，是风、就该时时把那船帆鼓起，抛开所有的忧虑，带上简简单单的行囊，装进人生的梦想，从此远航。
没有一朵花开得不美丽，没有一片树叶会是多余。
高尚的人格，不会轻易成就，舞台上的精彩，谁都要付出血与汗的努力。
我是我生命的写手，我用我的笔调书写对昨天的感恩，记叙今天的执着，写意明天的风雨。或许在世界丰满的内涵里，我的思想是那么单调，文字是那么的乏力，原谅我吧，我只是以我的方式诠释人生。
情感里，总有那么一个人不该忘记，生活中，总有一些事要学会默默地担起。如果我还不曾被遗弃，仍然行走在白天，我希望天更蓝，水更清，处处游荡着温馨；如果我还不曾失落，我仍然行走在黑夜，希望我是一朵烟花，用我的一生，绚烂你的一瞬。如果没有了如果，我仍以一束阳光的微笑，奉献我微不足道的热情，不求有谁是否记起，我愿意为你，苍白我的记忆。
一个人的力量阻挡不了河水的绝堤，一个人的力量拯救不了生命的离去。那么，请伸出你的手，牵上我的手，让更多的心贴近，用点点滴滴的温暖，用一束阳光的微笑，传递出一道人间真情。在雪花飘舞的季节看不到苦寒，在春暖花开的季节分享惬意；在承受逆境时，能听到鼓励的话语，在经历灾难时，能有无数挥动的手臂、为之挺举。
你和我的存在，已不是一个个简单得个体；这并不完美的世界，还需要一束阳光的微笑彼此接力。
以这一路为题作文【八】
整理旧书架，拨弄旧书。旧报刊散落一地，潦草翻阅，回忆浮现。
《幼儿画报》、《小学生天地》、《中学生天地》、《读者》，些些许许……
幼儿时期的我和现在的我，仿佛相隔了一整个世纪，回忆被捏成碎片，不知散落何地。一片片搜寻、捡起——嘟嘟熊和小红袋鼠，告诉我几年之后才深悟的道理：诚信，生死相随。
小学时期，为应付恼人的摘抄作业，总是往《小学生天地》里的“好词好句”专栏中直接摘取，又怕着老师发现，还往往在连着好几期的报刊中拼凑。久而久之，抄得多了，当把好词好句默写在作文中，受老师表扬时，觉着自已有了莫大的荣耀。
进入初中，《中学生天地》月月相随。看文章，我感动；看诗句，我兴奋；看感想，我难忘。读到同龄人的好文章时，我惊羡，却也思索：他人的文章妙处，以及自己的文章的不足，并从他人的文章中汲取精华，为己所用。《作文新天地》使我更多地了解父母那一辈人的深沉与学思，以及古人的信仰与抱负——从《卧薪尝胆》中，体验到复兴是一种信仰，它是对政治霸业的一种坚持；《开辟心灵的后花园》里启示人们面对艰难的现实需要营造心灵后花园，寻求寄托和精神归宿。《渐行渐远的故乡魂》中那一声声对故乡魂的呼喊，动人心魄，让人深思，难以释怀。
今天的我，读报已不再需字斟句酌。《英语报》和《读者》也被加入我的书列，使我受到更多精华的滋润——《感谢对手》一文中，我知道了“对手并不一定是自己的敌人，相反，对手就如同机器上的发动机，带给我们压力与动力，推动我们不断向前，从而完成一次一次的超越，让自己进步得更快”。
丝丝缕缕，点点滴滴，好时光还是在阅读报刊之行中。因为你，我听到了生命拔节的声音；因为你，我坚信“既然选择了远方，便只顾风雨兼程。既然目标是地平线，留给世界的只能是背影”。
一份份报刊，一个个期望，一片片回忆。由青葱年代走来，我，蜕却几多轻佻，却多了几分成熟。
