今年全国作文乙卷【一】
春天不知何时已经来了。他带给我们欢乐。要说一年四季中最喜欢哪个季节，我会毫不犹豫的说出是春天。
为什么喜欢春天？那是因为春天是一个百花齐放，鸟语花香的季节。处处都充满了生机，每到这个季节我就会额外的开心。看着这些充满生机的植物，我的心就会非常的开心快乐。然而今年也不例外，我依然是那么的开心。每天清晨我起来，都会听到鸟儿的欢声笑语。他们的声音使我的心情特别的快乐。每当在冬天看到一棵树身上赤裸裸的，我就会不开心。因为这样我会感觉他们好像情绪很失落。但是每当春风来过，他们都会感叹道出春天终于来了。太好了！
看见这些大树们在春天又充满了朝气，我就会非常的高兴。为什么今年春天我会很快乐呢？答案是因为我在冬天就看见过一颗非常小的树。当时他就剩一根棍在支撑了。我非常的伤心，我想他已经死了。带着这样的伤心，我度过了这个冬天。但是当我在看到这一棵小树的时候，我看到的是，春天用那微微的清风，抚摸着它顿时这棵小树开始慢慢长出绿芽来。而在冬天光撸撸山脉。也在春天的帮助下成功的充满了生机。他们就像又活过来了一样。就是春天的帮助。让我感觉到了春天是多么好啊，多么开心啊，多么快乐啊！
春天帮助了这么多植物在寒冷的深渊中把他们拉了出来。并给他们阳光让他们感到温暖。在春天中我闭上眼躺在青青的草上。闭上眼，我仿佛听到了动物们植物们在和我说话。他们都对我说春天真的是太好了，他救了我们。让我们不再感觉到寒冷，而是感觉到温暖……
听完了他们这番话。顿时使我的心情也变得舒畅了就好像是春天在帮助我消除我的烦恼，使我的心情舒畅了。春天这个季节让我很快乐。每年的春天我都会有这样的快乐。
今年全国作文乙卷【二】
三月的春天是孕育的季节，一切都在萌芽阶段。柳丝轻摇，梢尖微点水面，漾起泛泛涟漪。“绿杨烟外晓寒轻”，杨柳堆烟，漫眼的是无际的嫩绿，感受着沁脾的清爽和温柔的抚摸。相信到了暮春，伴随着飘飞的柳絮，又是另一番动人美景!
春来也，飘柳万绦绿如海。春天，草长莺飞，丝绦拂堤，处处洋溢着和暖的气息，奏响着和谐的旋律，演绎着动人的画面!春来了，三月的物既无声又有声 地昭示着，在鸣啭的黄鹂声中，在含苞的迎春花中，在缠绵的春雨丝中，在飘扬的柳丝条中，到处在召唤着春天的来临!徜徉在三月的暖风中，小园徐步，怡然自 得，春自已经到来
春天的颜色真是五彩缤纷，太阳是红灿灿的，天空是湛蓝的，树梢是嫩绿的，迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天，画家爱描绘春天，因为春天是世界一切美的融合，一切色彩的总会。我很奇怪，这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地?
春天的雨是连绵的、柔和的，它滋润着大地，抚摸着大地，小声地呼唤着大地，在人们不知不觉的时候，他们竟悄悄地汇成了小河，积成了深潭。啊，原来是春雨给潭水带来绿色的生命。
风和雨总是结伴而来的。早春的，带点儿寒气的风，吹醒了万物，树梢绿了，大地绿了，连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的`王安石有诗云：“春风又绿江南岸。”说的多么好啊!但又何止是“绿”?
在风的吹拂下，满山满坡的野花睁开了眼，一朵、两朵，一丛、两丛……连成片，汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋，烦恼没有了，萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色，使人眼花缭乱?啊，那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下，千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊!春天属于孩子们，天空属于孩子们，然而他们不是同时也在努力地打扮着春天，增添着春天的色彩吗?
但是，如果你俯下身子去仔细审视，你会发现在悦目的色彩中，还有零星的枯黄，那是残冬留下的痕迹。你也许会叹息：“真是美中不足啊!”是的，望着 那几茎折肢断臂、垂头丧气的小草，谁还会有好心境?可是，你不妨削去枯黄的冬衣，你会有更新奇的发现，嘿!里面却是绿的!原来外表枯黄的小草也在孕育着， 孕育着更美的春天。
我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富：是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着;是稚气的孩子们天真地打扮着;是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊，你为春天的色彩贡献了什么?
今年全国作文乙卷【三】
春天的夜晚，满天的星星向你透露出刺人心弦的光芒；春风扶摸着我，好像为你抚摸你的心中的疮囗；萤火虫为你照亮前方灰蒙蒙的路；哗啦啦的绿叶为你伴奏着《生命交响曲》河水也理解我，波纹一层一层涌向岸边漫步在幽静的山间小路，昏黄的灯光照在身上，是那么的凄凉；漫步在幽静的田间小路上，皎洁的月光照在身上，是那么的寒冷。
站在船梢，河中只有我与那忠实的影子作伴河边的芦苇失去以前的美貌；河边的青蛙也不再鸣叫；空中的月亮也失去昨天的皎洁。站在一望无垠的田埂上，麦穗在风中失去了生机；再遥远的山坡上，高大挺立的树木不在风中摇摆；溪水流过田地但失去了以前的快乐。
春之夜，是漆黑寒冷，一切万物仿佛都沉静在这无声的世界。鸟飞了，草倒了，我的心同时也凉了。是风？是月光？还是那冰凉的河水使我如此悲伤？
不仅景如此，我的心也如此，怎么能使它们恢复一外以往的风采？一颗流星划过，我依旧如此，依旧是风尘中渺小的沙子，只有不知不觉的漂流，漂流……
今年全国作文乙卷【四】
春天，自然风光变了，人也在变。那么目光、脚步乃至整个心态，是不是因为沐浴了春风、春雨和春光，变得更加明澈、矫健和朝气蓬勃了？
又到了一个桃红柳绿、春暖花开的季节，然而今年的春天，来得特别早，当我走出户外，看到路边的野花开了，行人的衣衫一天比一天单薄，天空时不时飞过一只又一只小鸟，心便宁静了许多。
在一个星期五的下午，我像往常一样放学回家。春风和煦，犹如母亲用她粗糙的双手抚摸孩子的脸庞。走到一个小巷，那是我所熟悉的地方，那棵柳树比往日更为显眼，似乎一夜之间变得翠绿而高大。
彼时，我不禁想起了僧志南的那句诗：“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”古往今来，多少诗人留下了咏春、颂春、伤春、惜春的动人诗篇？
记得几个月前的一个早晨，记不清因何种兴致和原因来看这柳树了。那时她的脸庞是多么粗糙和枯黄，头发也失去了绿叶的装饰和陪伴，稀疏的枝条互相掩映。再加上那刺骨的寒风，让人看了难免心生寒意。
那段时间，临近月考。由于住校，我没太多时间在家，加上学习方面存在多处不足，根本没法静下心来应考。那次回家的路上，我看着柳树，一边垂头丧气，一边抱怨。
不知不觉寒假已过，这个春天来得很及时，它预示着一个新的学期马上开始了。在这个新的学期里，同学们个个精神抖擞，热情地朝着学习的路不断前进。希望在这个新的学期里，我的春天也能及时来临。
在美好的春光中，身处传授知识的神圣教室，我用心倾听着老师所说的每一句话，感到学习渐渐有了乐趣。回到家，仔细地回味书香。可能是种态度，我想，读书是一种乐趣。
快乐其实很简单，它平凡而又伟大。
这个春天很快乐，因为小巷的柳树又绿了！
今年全国作文乙卷【五】
雁划过的天际，牵出缕缕回忆。梅花凋落的枝头，留下淡淡的忧伤。
然而，初春的风吹着口哨漫山遍野地跑，肆无忌惮地撒下希望的种子，到处都是春天的足迹，到处都是喜悦，到处都是生命，但这一切似乎要掩埋什么。
太阳涨红了脸，小草偷偷的从土里钻出来。梨花，杏花争先恐后的展现自己的美，好不热闹。蝴蝶翩翩起舞。鸟儿呼朋引伴的炫耀着自己的歌喉，一切都是那么富有生机。
风儿变的温和了，悠悠的`飘着，飘起我的回忆，飘出我的思念。越飘越高，忽地，时间如流水般倒转，定格在那年的春天。
那年，已经是冬末初春的季节，然而地上却还残留着雪的痕迹，天依然寒冷，梅花依然傲骨的开放着。一天，我的好朋友来找我玩，看的出，她的笑容似乎很勉强，清秀的脸上清清楚楚地写着“忧愁”两个字。我来不及问她来由，她便急急忙忙拉着我，跑到那株迎着风雪开得正盛的梅花树下指着它说：“等到这株梅花凋落的时候，我……我……”说到这儿，她抹了一把泪，急性子的我连忙追问下去，她抬起挂着泪珠的脸，说：“我就要永远离开这个地方，也许，我们再也见不到了，但……”她哽咽着，最后竟小声地哭了起来，我分明看到她那清秀的脸庞挂满泪珠，但她却压抑着，重新装作一副坚强的样子，“我一定会给你写信，你不要伤心。也许我爸妈会临时又回来呢？”我知道那是她在安慰自己。
从这以后，我每天都会跑去看那梅花，盼望着它不会凋落，这样，我们就可以永远不分离。
可是天不遂人愿，气温直线般的上升，那坚强的梅花最终带着一个孩子的心愿如石头般坠到了地上。
我拼命地跑到她家，却看到房子空空的，院子里的梨树却以萌芽，瞬间，我的心仿佛被刀割一样。为什么不给我告别，为什么？难道我们不是朋友吗？
就这样时间悄无声息的过去了，转眼，又是一个春天，我把思念一串串挂在梨花上，希望它能在梦中与你再见。装着我心事的那只漂流瓶飘到你的梦里了吗？
风儿又开始玩耍，鸟儿又唱起歌来，我的朋友，你看到这美景了吗？
