两年半后的我作文300字【一】
你好！你现在过的怎么样？哦，对，你应该已经是初一的一员了。新的老师和同学好吗？你有没有不适应？
我现在正要收拾书呢，你说我吧，从昨天到今天钱还没收拾完，真是个磨蹭鬼。希望你能改掉这个毛病哦。不过你放心，我会好好成长，造就更好的\'你。
你现在一定有些不适应吧。毕竟那个环境和以往接触的都不一样，新的同学，新的老师，新的环境。我现在紧张之余还带点儿小期待呢。
成长的道路总是充满风雨。你如果有什么挫折和不开心的话，就说出来和用笔写出来吧，那样会感觉好些。很多人都有挫折，你要是没有那就不正常了。你这一点点挫折又算什么呢？自己开心最重要，别把一切想的那么悲观。要记得：别低头，皇冠会掉。别哭，坏人会笑。
身体是革命的本钱。首先，你要保证充足的睡眠。睡好啊，才有精神上课，上课才不会走思啊。这点非常重要。然后你记住别着凉了，晚上要盖好被子，不然闹肚子就不好了。
人外有人，天外有天。你永远不可以认为自己是最好的。因为你永远都不是最好的，只能去追求更好。世界那么大，像你这样的学生多了去了，恐怕有几十亿吧。所以你千千万万不能自大，永远都不要沾上这个坏毛病。
最后衷心的祝你身体健康，天天开心！我期待我未来的样子。
此致
敬礼
过去的你
201x年6月29日
两年半后的我作文300字【二】
我尤其喜欢这部电影的光影，几乎每一个镜头都是红色和绿色，仅有少量的黄色光作为过渡，通常是阳光和灯光；但多数情况下都是用红色或绿色，用来表现环境，或是突出主题人物。这部电影的色调严格约束在绿色和红色之间，可以看出导演对色彩的运用很讲究，很用心。观众其实可以专门从色彩运用上分析导演想要表达的东西。
炙热的红色，冷冽的绿色，这两种颜色放在一起是如此冲突，仿佛随时就要爆发，给人的观感很强烈。但这部文艺片的调性很闷，既冷漠，又孤寂，强烈的冲突压抑在影像中，所以观众看起来会比较难受。这也是多数文艺片的特点——一股情绪憋着。有的影片会在最后爆发，但有的影片那股情绪会一直压抑到结束，故意让你难受，但同时也触动你去主动思考。这部电影就是这样，压抑而孤寂，从开始，一直到结尾。
粗略地说，这可以算是两个故事，但又彼此交叉。两个女主长得一模一样，但又不是同一个人，一个是在法国，一个在波兰。第一段故事里：法国女孩邂逅了一个男人，之后便抛弃了他，去了波兰，她去见波兰的好朋友的时候，因为出色的歌唱天赋进入了歌剧乐团，担任女歌手，但是她有心脏病，后来猝死在歌剧会现场。第二段故事里：波兰女孩是一个音乐老师，他喜欢上了一个剧作家，突然某一天开始她收到陌生人的电话、礼物，最后才知道是剧作家，是关于他们两个人的爱情故事。结尾部分，女主发现的照片里的法国女孩和自己一模一样，呼应了前面的伏笔，表示两个女孩在现实时空有交叉。剧作家拿出自己木偶玩具，点题——双面。
这里说一下第二段故事结尾情节部分的缘由。
女主接收到一连串的礼物——陌生人的电话、镜光挑逗、鞋带、空盒子和录音带——最后收到剧作家的一封信，女主赴约了剧作家的约会。女主以为剧作家之所以做那些事，是因为他喜欢自己。其实不然，被问到这个问题的时候，剧作家否认了，但是在女主的追问下说为什么那样做的时候，剧作家却说不知道。女主愤而跑出咖啡店。意料之外的是，剧作家焦急地追了出去，搜寻女主的身影，但最后他们是一起躺在了女主的房间。后来，剧作家对女主说“我爱你”，女主也呼应说“我爱你”。这实在是有些奇怪。这是为什么？
这是典型的“皮格马利翁效应”。一种心理学效应。简单说，人会不自觉地被自己期待的人所影响。
相传，在古希腊时期，有一个叫做皮格马利翁的雕塑家，反感女性，发誓终生不娶。后来他用象牙雕了一位美丽的少女，这位少女太美了，以致于雕塑家爱上了她，却因为雕塑不是人而感到伤心。最后他向神祈愿，感动了神，神把那位雕塑少女变成了人，最后他们结为夫妻。
很早以前，英国的剧作家萧伯纳也写过一个类似的故事，剧名就叫做《卖花女》，也有翻译译成《皮格马利翁》。故事讲述一位语言学家希金斯，把一位底层的、说着底层土语的买花女训练成了一个名流，言谈举止都和贵族小姐绝无分别。最后，这个厌恶卖花女的希金斯却爱上她。
回到电影的那个情节。剧作家写过这样的一个故事，故事里有个男人给一个女孩送礼物，一开始匿名给女孩打电话，后面送鞋带和空盒子，这些故事情节已经成书了，所以后来女主看完剧作家的书之后，能够猜到邮递员送来的东西是空盒子。当时邮递员感到很意外，而女主也感到很惊喜，这是因为她事先看过剧作家写的书。其实，剧作家在现实对女主做的那些事，恰恰是按照自己构思的那个故事来的。所以当女孩以为剧作家喜欢自己才做那些事的时候——包括约自己见面——剧作家却说自己不知道这么做是为什么，他没有说自己是因为爱她才那样做，还说在印证一个心理学原理剧作家说她呼应了自己的行为，确证了他的理念……这让女主和观众都大为吃惊。这是为什么呢？后来女主生气跑走，剧作家追了出去，在房间里剧作家又说爱她。为何剧作家一开始没说爱她，后来却改口说爱她？这又是为什么？
需要解释的是，女主答应和剧作家见面的那一刻，她已经变成了剧作家的理想型，她从他的文学作品里面走了出来，触发了剧作家真实的情感，让本没有情感的剧作家爱上了自己的文学形象——他爱上了现实中的女主。所以剧作家是真的爱上了她，只是女主跑了他才意识到自己的情感。
然后就是剧作家的玩偶。到故事结尾的`时候，剧作家向女主展示两个玩偶。到这里，导演终于要说“双面”的主题了。有的人认为，每个人都闪过一丝念想：“这个世界有没有一个另外的自己？”也许是因为人生而孤独，我们在寻找陪伴，心灵相通的陪伴。我已经不记得自己是否有过这样的想法。但我不这么认为。电影里面的两个玩偶，呼应了两个几乎一模一样的女主角——虽然一个在波兰，一个法国；一个头发长些，一个头发短些——但当女主角看到两个一模一样的玩偶的时候她很惊讶，她以为那个玩偶是唯一的。多出来的那个玩偶打破了她的一厢情愿，于是，之前的那个玩偶变得不重要了，因为后来有许许多多的玩偶可以替代它。我想这里是不是和之前女主哭泣的缘故一样，当她看到照片上和自己长得一模一样的女孩。本质上，我觉得是在表达人在疑惑“个人存在的价值”，或者是“活着的意义”。
这就是我的思考。
两年半后的我作文300字【三】
今天早上，和煦的阳光照在公园里，我拿一本书坐在公园的假山旁边晒晒太阳看看书。这时，我闻到了一股淡淡的清香，我回头仔细一看，原来是假山上的迎春花开了。
迎春花的枝条细细的长长的，每一个树杈里都长了一个个花苞，有一些花苞已经开了。迎春花是黄色的，小小的也很漂亮。
迎春花是春天较早开的花，这就说明春天已经悄然来到，让我们张开双臂，去拥抱美丽的`春天。
两年半后的我作文300字【四】
我认为，做为一名小学生，首先要尊敬国旗，会唱国歌，升降国旗时脱帽.肃立.行注目，少先队员行队礼，其次要尊敬父母，尊敬老师，尊老爱幼，平等带人，最后要按时上学，不迟到，不早退，不逃学，认真按时完成作业等。这是做小学生的标准。
怎样做一名合格的\'小学生呢？我认为要在做到以上条例的前题下再分两大类：生活品德和学习态度。在这两个大类中，前者应该重要些。生活品德，主要在于生活中的点点滴滴，如《小学生日常行为规范》中的第5.6.7条：不打架，不骂人，不乱翻动别人的物品，不说谎话等。学习态度，又主要在第10.11.12条，上课专心听讲，大胆提问，课前预习，课后复习等。有同学要问了，学习成绩不是更重要吗？怎么是学习态度呢？对，是更重要。但是你想想，学习态度好了，学习成绩不就好了吗？
一名合格的小学生，光做到以上几点是远远不够的，关见是要遵守《小学生日常行为规范》上说的去做，并严格要求自己。这样，你离成功就不远了。
同学们，你们认为我说的对吗？，如果对，那就和我一起努力，做一名合格的小学生吧！
两年半后的我作文300字【五】
??两滴水》续写想闯世界的水滴的跟着一支溪流开始了他的.征途。
呵！果然如此外面的世界可真精彩。瞧，岸边的小朋友正在尽情地玩耍，他们笑的是 多么开心，就像“哗啦啦——”的流水，是多么清脆、动听啊！正想和他们打招呼，溪流哥哥就牵着他到了别处。哇！这不是又肥又贪玩的大白鹅叔叔！他拍打着湖水高声长着湖水，高声唱着难唱的“雄高音”（改编为男高音）“嘎嘎嘎”，小水滴高声大喊；“大白鹅叔叔，您好啊！”大白鹅叔叔说到；“小水滴你好啊！你到水东来干什么？”我要闯世界，拜拜！’’此时，小水滴心情是又高兴又失落。高兴；已踏出闯世界的第一步。失落；离开了家乡感到很舍不得。心情如此矛盾或是马上回去，或依旧跟随着溪流哥哥。闯世界是多么令小水滴向往，但每个人不是都有思想知情？算了，不想了，走一步算一步吧。
小水滴跟着溪流哥哥，来到了长江三峡。来了个“鲤鱼跳龙门”给才长江三峡发电，经过了一系列的闯关，小水滴离开了三峡发电区。被吸进了自来水厂，送到了一个大箱子里，只听“哗啦啦——’’的一声被送进了下水道。“咳咳咳，可真臭。”随着小水滴的叫声，小水滴又被送进了大海。开始了他新的旅程……
两年半后的我作文300字【六】
??中生作文：给一星期后的我的一封信一星期后的我：
你好！
如果我没有算错的话，你现在已经是初中生了吧！想当年，你还是一个天真幼稚的小学生，呵！才一转眼的功夫，就上初中了。时间过得真快啊！好了，废话就说到这里。我作为一个星期前的你，有权力要求你服从以下条款；而你呢，作为一个星期后的我，也必须无条件地服从我的要求。
条款如下：
⒈为了让你远离老师的鞭子，你必须早起早睡。晚上九点半就要去睡觉，绝对不可以超过十点整；早上最晚最晚六点半一定要起来（如果是周末的话，还是可以通融一下的），不然老师的鞭子可是不会让你讲那些所谓的迟到理由的；⒉为了让你的身体变得结实一些,每天必须跳80下，如果你实在实在做不到的话就50下吧（真的不可以再少了。）；⒊尽量让自己不要挑食（我知道要你做到这点是非常非常困难的，但是我也有我的苦衷啊!），每餐努力一点，吃一碗加一碗半的饭，ok？我相信，只要你努力了，一定做得到；⒋每天要背３～５个英语单词（不会很多吧，我也是看在你记忆力不是很好的份上才饶你一回。）；⒌读书写字的姿势一定要注意！千万要注意！！万万要注意！！！不然你的视力会下降到看人都看不清（呜呜——我的眼镜就是拜你所赐。）。“学习写字要专心，身要坐正肩要平。纸离眼睛是一尺，手离笔尖是一寸。”这样小儿科的儿歌不用我再教你了吧？另外，看书写字之后要眺望远方，勤做眼保健操；⒍上课一定要认真听讲（要像你玩电脑时一样认真。），不懂的问题要及时问老师，正所谓“学问学问，要学还要问。”还要养成检查作业的好习惯。（这第６条我从一年级一直念到现在，你应该记住了吧？）；⒎课余时间可以看看书（我不是指你的那些《蜡笔小新》、《哆啦ａ梦》之类的.小人书。），没事的时候可以练练字。（瞅瞅你那乱七八糟的“蚯蚓字”，连自己都不认识）；⒏上初中了，练琴的时间可能就少了，不过也要抽时间练练，周一～周五除了查资料以外不可以用电脑，电视也尽量少看；⒐要把胆子练大一点，不要那么胆小，一只小小的蜘蛛就能把你吓得魂飞魄散；⒑多写，坚持写（日记日记，要写还要记。），多动脑筋。多做一些难度较高的题目。（要经常用脑，不然脑袋“锈”掉了你都不知道；⒒要听从长辈的话，要孝敬我爸我妈（也就是你爸妈。）；……
恩，暂时就这些吧，谅你还小太多压力也受不料了。不过，我会时时刻刻监视你的一举一动，并不定期地抽查你的学习成绩。好了，为了节省我一点纸张，我就说到这里了。
最后祝你：
身体健康，学习进步！
一个星期前的你
