今天,老师让我们玩一个游戏——“盲人”画画。就是要我们蒙上眼睛模仿盲人画一幅画,并说出画的内容。听到这,同学们跃跃欲试,教室里顿时伸出了一片手的海洋。
我十分荣幸地成为了第一个上台的学生。我拿着粉笔,想画一辆警车,但心里却十分紧张,万一画成“四不像”那可就尴尬了。我硬着头皮胡乱花了一通后,迫不及待地打开眼罩一看。哇!这辆“车”真够奇葩的——轮子一边大一边小,车子还缺了一角。“犯人都跑啦!”老师打趣道。在同学们“热情”的笑声中,我赶紧逃下台来。
接着轮到吴凌川了。只见他在黑板上先画了个圆,又画了一双眼睛和一张嘴巴。他刚刚画完,我们便哄笑了起来。原来一只眼睛掉出了脸庞,嘴巴长到脖子上去了。他顿时涨红了脸,跑了下来。
这下轮到自称“小画家”的赖信廷了。他飞快地在黑板上画了一个谁也叫不出名字的怪物来,两只手都长到了脸上了。随后他介绍道:“这是一只熊猫。”同学们笑了起来,这哪里像熊猫了?赖信廷同学一脸尴尬地走下了台。
最后是吴林羲。她画得更难看,一个方形的脸,里面长着一双方眼睛,一张方嘴巴,垂着一个长舌头。面对一个不明物体,同学们笑得都直不起腰了。哈哈哈……,笑声持久地在教室里回荡着。
你看,失去了光明,连画一幅简单的画都无法做到,眼睛是多么的重要啊!我们一定要好好地爱护自己的眼睛,让光明陪伴我们一生。
儿时的心境简单而纯洁。不知怎的,迷上了画画,面对无瑕的白纸,面对七彩的颜料。第一次看见,第一次使用,第一次看着崭新的画笔,看红之艳,望橙之夕,赏黄之娇,听绿之音,品蓝之忧,观青之沉,嗅紫之香。喜悦明亮了我的眼,欢乐在我的血液里流淌,那种兴奋甚至进入了我的骨髓,充实着我的大脑。
挥动手中的彩色画笔,第一次把脑海中的美丽仙子变为现实,在幽幽小径上,或者是幽幽小径旁的浓密丛林中。不论是春天、夏天、秋天还是冬天,月光都照耀着它们的盛宴。第一次的`拙劣画技真的不怎么样,甚至是乱涂乱画,但在我眼中却是才华横溢、独一无二。
在心中那个小小的游乐园里,坐在缓缓旋转的摩天轮上,看着变化莫测的霓虹灯,座位上铺着精致的毯子,望窗外皎洁的月光洒射大地,星星们伴着舞,美丽的焰火上升——燃放——消失,仙子们追逐嬉戏,合唱联欢,她们用那小小的包着缎带鞋的小脚,轻轻地,从这一朵玫瑰跳到另一朵夜来香。这是一场视觉的盛宴,这是一场色觉的马戏,这是一场幻觉的狂欢。第一次,我品尝到了画画的喜悦,拿着自己第一幅作品,忘了疲倦。抬起头,透过玻璃,看看无垠的天空,看看广阔的大地,在这一切真实的流光溢彩中,似乎真的有前夜狂欢的痕迹,和几个仙子的一颦一笑,想回荡的音符,久久不去。
白纸心境,纯洁无瑕;七彩之笔,筑构成功。用一个个行动去勾勒,用一种种心情去渲染一次次感悟去懂得。在这个美妙的花园里:沐柔柔春风,感受云卷云舒;如追翩翩粉蝶,体会自由欢乐;如听婉婉鸟鸣,品味宁静深邃……把这一切会上心灵的白纸,直到它,色彩斑斓,完美无缺……
童年的生活是美好的,尤其是那丰富多彩的课余生活,更给我增添了无限乐趣,我的课余爱好很多,喜欢滑旱冰,喜欢踢球,喜欢下棋,但我最喜欢的是画画。
我从小就酷爱画画,家里白白的墙上到处都画着我的作品。6岁时,妈妈就把我送到画室,看着画室里那五颜六色的卡通画,都看入了迷,我下定决心,一定要学好画画。
其实学画画并不难,老师讲课时,我仔细听,课后用心去画。坚持画,一定会画好的。几个月后,我的一幅作品《我想去北京》参加了迎奥运,“好娃娃杯”大赛并获了奖,我心里像吃了蜂蜜一样甜。只要有空,我就画画,见什么画什么,春天的绿树,夏天的鲜花,秋天的田野,冬天的白雪,我都画下来,妈妈把我的画挂在墙上,家里简直就是我的画展了。
我爱画画。当我学习累了,不开心时,只要拿出纸和画笔,立刻浑身都是劲。我只要大笔一挥,一会蓝天,白云、绿树、小草、鲜花,就立刻呈现在我面前,顿时轻松了许多,愉快了许多,画画给我课余生活带来了无限乐趣。
2009年,我参加了国庆60周年绘画大赛,并获了金奖,我高兴的心都飞上了云端,这更增加了我学好画画的信心。
画画不但能陶冶我的情操,增添我的智慧,让我的想象力更加丰富,让我的课余生活丰富多彩,我喜欢画画!
我们的课余生活多姿多彩,像打篮球、打羽毛球、跳绳、捉迷藏等……可我最喜欢的还是画画。
刚开始画画总也画不好,画的总是歪歪扭扭,画什么不像什么,心里特别着急。后来,我自己找到了一些画画的小窍门,那就是多观察,画画课上认真听老师讲,再加上多练习,慢慢地就画得比以前好 些了。记得有一次,我画了一幅画,名叫《小鸟的家》。画里有两棵高大的树,树上有一个鸟巢,鸟巢里面有两只小鸟宝宝,鸟妈妈正在给鸟宝宝喂小虫子。红红的太阳挂在天空上,蓝蓝的天空飘着朵 朵白云。妈妈看见了,说:“画得不错啊!”我听了心里特别高兴,并暗自下决心,今后一定要更加努力地画。
是画画给我的生活增加了快乐,是画画让我更加善于观察,我爱画画。
盲人没有眼睛,看不见,也能画画?盲人怎么画呢?画的画跟正常人一样吗?今天,刘老师带领我们上了一堂别开生面的语文课,主题也很古怪,叫做“盲人画画”。
这节课一开始,刘老师就笑眯眯地问我们:“你们喜欢画画吗?”大家异口同声地回答:“喜欢!”但同时心里也充满了疑问,语文课为什么要画画呢?刘老师接着说:“今天我们来体验一下盲人画画。”像盲人一样画画会画成什么样子呢?同学们顿时纷纷议论起来。
接下来,刘老师请一位同学上台,蒙住她的眼睛,让她在黑板上画画。结果她把两个小人的手画断了,变成了“残疾人”,把小人的头发画得飞到了空中,像水母一样,逗得同学们捧腹大笑。
然后刘老师让我们自己画。我战战兢兢地闭上眼睛,只觉得眼前一片漆黑。我用两只手在纸上摸索着,听到耳边传来一片沙沙的声音,就像如毛的细雨从天上洒落着。我心里暗暗叫苦,这黑咕隆咚的,叫我怎么画啊?没办法,我只好硬着头皮,凭感觉在纸上勉强画了一个造型。我原本以为自己画得还挺标准,没想到睁开眼睛一看,顿时无语了。这跟我预想的完全不一样,我把车灯画到了天上,车轮画成了锯齿状,简直是“牛头不对马嘴”。
这虽然只是一个游戏,却让我知道了,盲人有很多不方便之处,所以我们要爱护自己的眼睛。也让我们知道,写作文其实一点都不难,只要我们用心去感受,就能写出生动的作文。
我们班有许多绘画高手,如:张心辰、雎仁、宁芝……但我最敬佩的是陈彦之。
陈彦之个子不高,圆圆的脑袋上镶着两颗水汪汪的大眼睛,黄色的头发,还撑着一副蓝色框架的眼镜。
他是我们班绘画高手的numberone。他在区、市、省都获得了许多一等奖、二等奖、三等奖,还曾在班级里展示他的作品呢!
在一次美术课上林老师让我们画有关于军事方面的画,陈彦之拿起自己的尺子,在画本上聚精会神地画了起来。他的笔不停地挥动着,左画画、右画画、上描描、下补补,5分钟就把一幅画画完了。画完后,他问我:“你看,我哪边画得不好?”我说:“画得很好啊!只要你把外框用黑笔描一下,就更好了!”他找来黑笔,又埋着头一丝不苟地画了起来……他描好后,一打分,得了优4星的好成绩。
他不仅画武器方面的画惟妙惟肖,而且,画想象的画也不赖哦!
在一次他画想象画时,他左手托着画板,右手拿着笔,稳稳地坐在椅子上,眼睛直视着画板,开始专心致志地画了起来。他这描一笔,那勾一笔,又拿起自己的小手指把画错的地方抹掉。一看,哇,一幅想象画展现在我的眼前。在茫茫太空,有一个外星人的飞船的降落在月球上方,里面出来一个外星人,他身披铠甲,脚上穿着红色的军靴,在和中国人打招呼。看到这幅画,我仿佛来到了太空中。陈彦之的画真是栩栩如生。
这就是我们班的绘画高手—陈彦之。
一上课,老师就对我们说:“今天我们来画画。”我在心底“NO”了一声,因为我平时最不喜欢画画了,这不是为难我吗? “这一次的画画可与众不同,今天我们要学‘盲童’画画。”听到这儿,我一下子来兴趣了:盲童画画?盲童看不见颜色又不知画在哪儿,怎么能画好呢?
老师请小天同学先来尝试。老师用布把小天的眼睛蒙住,又系紧,把一支粉笔交到小天的手里,然后和小天来到教室中央,还把他转了好几圈。我想:小天会不会被老师转晕啊?老师终于让小天停止了转圈,让小天去找黑板画画。小天可真是太聪明了,摸着我们的桌子移到了黑板面前,摸索了一会儿,画了一张脸。大家都哈哈大笑起来,原来他画了一个“一毛”。他又摸着粉笔灰找位置,他的手好像就是他的眼睛。接着,他哆哆嗦嗦地画了眼睛,这哪是眼睛呀,就是两颗不规则的石子。他又画了两个耳朵,左耳朵长在眼睛旁,一只右耳“冲破”了小脸蛋。老师拿下了小天眼睛上的布,小天一看,笑得弯下了腰。小天这么好的小画家,都画不好,我能画好才怪呢!
看着大家画得这么开心,我也忍不住闭眼画了几笔:一个太阳和一座房子。我睁眼一看,太阳像个鸡蛋那么小,这么怪的太阳啊!我忍不住笑了。
“盲童”画画可真难,我们一定要保护眼睛。
我从小就酷爱画画。因为我觉得画画不像跳舞、弹琴那样有规定的动作和内容。只要拿起五彩的画笔,在雪白的纸上,想画什么就画什么。 说实话,学画也够苦的。虽然自由,却要讲究颜色搭配啦,构图啦,做到画什么像什么。夏天,人们吃过晚饭,在院子里乘凉,可我却在灯光下练画。我累得满头大汗,腰酸背痛,周围的.蚊子已经饱餐一顿。冬天,人们早早地上床睡觉了,而我却忍受着寒冷,用早已冻僵的小手拿着画笔练习着,腿坐麻了,脚冻肿了。 画画真是苦中有乐,画画丰富了我的想像力。小时候,我画会飞的大树,让小鸟在空中休息;我画绿色的太阳,让世界充满绿色。
长大了,我画新时代的少年开发月球;我画绿色喷枪,让许多荒凉的星球变成天堂。 画画使我结识了许多朋友。有一次,我在花园里写生。我选中了一位逻鸟的老爷爷。当我请他做模特时,老爷爷连忙摇摇头,摆摆手,推辞说:“我一个老头儿,白胡子一大把,有什么好画的!”我解释道:“不管年轻年老,只要有特点,就可以画。”在我再三的请求下,老爷爷答应了。就这样,我结识了许多朋友。 在老师的辛勤指导下,我的作品在省、市、区、学校多次获奖。对于我来说获奖并不重要,获奖只代表我过去的成绩,今后我要继续努力,用手中的画笔描绘出灿烂的明天。
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