关于青春的作文教学设计【一】
有一年初春，我跟妈妈收拾院子的时侯，发现一块砖头，当时我懒猫腰，又觉得无碍大局，就随它去吧。过了几天，我们把屋里的盆花往外搬时，竟然发现原来了石头的地方长出一簇簇绿绿嫩嫩的小草，那块石头却落在了一旁。我心里一阵惊喜，惊喜之余不禁一阵惊异。那么细嫩的小草如何能承受住这大石头的压力，甚至能把这大石头顶到边去呢，这简直让人不可思议。这眼前的事实不正说明小草有着惊人的力量吗？这正是所谓初生牛犊不怕虎。
不论是动物还是人类，差不多都如此。初处世故的少年，带着方刚的血气，带着稚嫩的思想，带着伟大的抱负，幻想着闯天下，干十番大事。他们遇到不平，拔刀相助；遇到邪恶，挺身而出。青年们的世界是那样正直，那样坦然、单纯、幼稚，充满幻想而又朝气蓬勃。
但是随着年龄的增长，涉世渐深。生活中的失败和挫折，逐渐地磨平了他们性格的棱角，冷却了那一团方刚的血气。他们越变，相似点就越多了，慢慢地学会了遇到不平和邪恶听之任之，他们学会了如何把事情泰然处之，如何麻木不仁，如何随波逐流。他们就这样生活下去。办事拖拉，互相扯皮，在哼哼哈哈中度过余生。我们新时代的建设不要这样的.精神，我们提倡的是初生牛犊的精神。做人就应该有股子闯劲儿，不被那些确外强中干、色莅内韧的困难所吓倒。
初处世故的青年们，保持你们那可贵的“天不怕，地不怕”的精神吧！
关于青春的作文教学设计【二】
你认为青春是什么?无聊时的口号?词典里的名词?青春这么一个俗词，没有人去细想。人年候，不就是所谓的青春吗?
把早餐钱攒起来买的漫画书;夏天午后那只陪你度过半天无聊时光的蚂蚁;第一次在动物园里看到的狮子老虎，带回家养的第一只小猫;从同桌男生手里抢来的游戏机……在我们人类这里，青春是用来遗忘的。长大的人当他们在尸横遍野的名利场里笑傲江湖时，绝少数能想起少年时与母亲共享的那包方便面。这些是人类生命里最无心旁骛，简单干净的美好。
——《三界宅急送》
总觉得父亲的心深太压抑，总觉得母亲的锁太深太黏糊。便用离家出走作为长大的证明，便用背叛的盾遮挡母亲悄然的泪珠。高一脚，低一脚远足人生了。走过跳跃的少年绚丽的青年，才发现小时候是个永远圆不了的梦。这是诗人邓一光的《小时候》，是啊，我们何尝不是这样呢?人生最遗憾的事，是不是就是小时候那个圆不了的梦呢?
杜。伽尔曾经说过，永远是独一无二不可替代的事物，是童年的回忆。呵，当我们站在青春的边缘，望着那历历在目的青春胶片，想着小时候那傻乎乎的样子。穿着小到不能再小的衣裳，梳着可爱的双马尾，手上摆着“二”的造型，脸上露出无忧无虑的笑容，会不会欲语泪先流?
盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。当我们蓦然回首，青春会不会在灯火阑珊处?
“时光，恍惚。千年，虚无，残花，留不住。糜荼……曾想诸子百家寂寞烽烟，秦时明月今犹在，纷争依旧，不见古人的瞬间，眼花还开。朝晨暮有谢，遥望秦皇霸气难灭，沧海桑田，共听一曲似水流年……”
这要等我们走过不平凡的青春才能明白。
关于青春的作文教学设计【三】
晨光下，一抹红悄然扎根于我心，愈烧愈烈，愈燃愈勇。没错，是火！是那摇曳动人，振奋人心的青春之火！
看！那火突然如捕食的雄狮般，高高跃起，充满了王者风范！火势猛烈，灼热了我的心头。闭上眼睛，顺着心的方向远远望去。一年前的考场。穿着一身鲜红似火的衣服的我，正奋笔疾书。没有四处张望，也没有沉浸于幻想。只是将眼神都紧紧地集中在面前的试卷上，仿佛要将四年来付出的努力与汗水，全部交待于试卷之上；仿佛将试卷视为了自己全部的目标与期望……
镜头飞速地闪过，坐在电脑前的我，看着屏幕中的数字，身体微微一晃，眼中也闪过一丝瞬间的迷茫，和淡淡的失落。那本激烈燃烧的火，硬是被生生的压下一大截。就好像那上一秒钟，还沉浸在将要展翅高飞的喜悦中，下一秒钟，却发现，因翅膀不够坚硬而只能飞过小土坡的雏鹰。火，愈燃愈低，愈来愈平静，平静中，散发出些许的无奈，或许还有微微的恐惶……
但，平静过后，却总是新一轮的活力。听着耳边烈火燃烧的噼叭声。那火，青春之火，不知何时，又高高燃起。在那悦耳的噼叭声中，我又看到了坐在高中教室的我，那眼中充满了无法掩盖的兴奋之情的我！信心与勇气，在这里重新燃起！雏鹰，正在为天空而努力，因为，它已经看到了，有一天展翅高飞的自己！又一声剧烈的噼叭声柔弱了我的回忆……
远远望去，火势忽高忽低。我知道，青春之路走得并不容易，也许充满了欢笑与喜悦，也许布满了数不尽的坎坷与磨难。人，无十全十美；物，无完美无瑕；事，无一帆风顺。一路走来，无法料想，到底有多少暴风雨打算熄灭那熊熊火焰；也无法预知，到底有多少困难在考验着青春之火的毅力。但，我知道，人在，火在，青春在！
哪怕燃尽万事艰“薪”，也要将这唯一一份青春之火，燃到极致，燃到无怨无悔！
青春如火，似火青春！要相信，晨光之下，我们的似火青春将会愈发动人！
