梅梅老师五年级下册第八单元作文(梅梅老师5年级上册第一单元习作)

梅梅老师五年级下册第八单元作文(梅梅老师5年级上册第一单元习作)

首页话题更新时间:2023-03-29 08:22:31
梅梅老师五年级下册第八单元作文(梅梅老师5年级上册第一单元习作)

梅梅老师五年级下册第八单元作文【一】

假如我是发明家,我会发明出许多对社会有益的东西。今年,我又发明出一个神奇的房子,住在里面既安全又舒适。

过了几天,一位客户打电话给我,:“喂,你好,我想要订一套房。”新房子很快就给了他,他知道后便迫不及待地跑向新房子。

他一刷房卡,那自动门就打开了。他见桌子上摆了个遥控器,再看了看,只见上面有无数个按钮:服务、电视、手机……他按了一个“服务”按钮,只见地板上出现了一个机械手,端着一杯果汁和一碗面包,又把他推到了餐桌上。他又按了“电视”按钮,不一会儿,墙上忽然出现了一台电视机,问道:“你想看什么频道?”他说:“体育。”那天电视机便放起了体育节目。他一边吃着面包,喝着果汁,一边看着电视。

突然,他想要上厕所,他把整个房子翻了个底朝天,可还是没有找到。这时,他看见了遥控器上的马桶按钮,按了一下。只见洗手间立刻现身,他连忙打开门……

出了洗手间,洗手间便消失了。这时,一阵广播声响起:“午饭时间到。”说完不久后,无数个机械手拿着许多美食放到了餐桌上,他又回了餐桌上,吃起了晚饭。

晚饭后,客户洗了个澡,便按下了“睡觉”按钮,地板上突然出现了一个箭头,指着一块地板,他便走到了地板上。突然,其他地板变成了许多小方块,然后又动了过来,上面出现了一张舒适的床,他睡到床上,很快就进入了梦乡。

第二天,我看了看他的评论,果然不出所料,他给了五星好评,并推荐了给了很多人,现在已有上亿人住在这房子里。

梅梅老师五年级下册第八单元作文【二】

“唉,现在的生活难题越来越多了。”如果我是发明家,我会发明出即方便又有用的机器。看,我发明的“万能机”,如果某地方要发大水了,万能机会用“IUX”驱光,放入水里,“IUX”驱光会自动在水里找到水力最猛烈的地方用“水力溶解器”把它控制,使水平坦地流着,就不会发大水了。如果地球上没有热能源了,万能机会用0.1秒的时间到达太阳中心,快速的自动吸取太阳的热量,用0.0001秒的时间把热量发送到地球的各个地方,使人类、动物、植物,能均匀的吸收热量。哈哈,其实我把万能机装上了“快速运送”软件和“快速吸能”软件,使它又均匀又快速。那没有水资源,不用害怕,这点“小事”包在我的万能机身上,万能机用“TUC”软件光发射到乌云的身上,这样乌云被万能机控制了,万能机用“天线”感应出什么地方要下雨,万能机用0.1秒钟用控制器把乌云移过去,下到一定的雨水就停止了。也是,现在城市的污染非常大。用不着担心,这点点小问题,我的万能机最拿手了!它用“环保种子“种在每个城市的中心,种子用不到1秒就长出一棵高100米,宽5厘米的”环保树“,它的好处在于不占用大量的面积,如果有了它,什么污水、臭气、二氧化碳等污染空气的东西都通通不见了。你肯定会问这是为什么吧!因为只要它们一出来,“环保树”就会把它们通通吸入体内,用“SC”光把它们消灭掉,再用“人造新鲜空气”和“人造鲜氧”使空气新呀……唉,想象还是想象,好多想象不能一一去说,遗憾呀遗憾,不,不遗憾!总有一天我会真的做到的!

梅梅老师五年级下册第八单元作文【三】

假如我是发明家,我要发明一种万能机器。它的功能非常多,而且小。

我发明的.万能机器,它是用思维控制的。它的两边各有一根线,线的一头插入万能机器,另一头插着一个塑胶片。只要把塑胶片贴在太阳穴的部位,你就可以用你的思维控制了。

这个机器也有思想,它可以自动调节你身上的体温,使你冬暖夏凉。它还有学习功能,你可以在它上面找资料。它还可以看电影,把图像投射在空中,像的面积不会扩大,你就可以年看电影了。

你还可以带着它潜水,你潜水时不用带任何其它东西,只要带上它,你就可以进入水中了。你在水中的时候,它会形成一个保护膜。保护膜里会自动生产氧气。如果你遇到了什么危险的东西,它就会发出警报。如果凶恶的动物就在你面前,机器就会把话翻译,让你和动物交流。如果动物不肯交流,它就会发出一道光,把动物们变得非常友善。

它还可以预防疾病和预报天气……

我以后要把发明的机器变为现实,而且还要发明更多对人类有用的机器。

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