什么的快乐五年级500字作文记叙文【一】
阅读成了我的习惯。在洁白的灯光下，我拿起书，一个字一个字，细细地品读。顺着情节去遐想，脑海中便多出了一些天马行空的画面，自己却觉得十分好玩，每当我看完一本书还意犹未尽时，我便会拿起本子，把自己想到的情节写下来，一笔一划虽说稚嫩，却是我长大以后的一个特别的纪恋。
我总喜欢把书中的一字一句大声地读出来，因为那样我才能更加深切地到书中人物的情感。在看到那些伤感情节的时候，我的眼泪会止不住往下落，甚至会像是疯了一样的大声指责那些坏蛋，即便他们是听不到的。在看见坏人被严惩的时候，我压抑的心情仿佛一下子释放了，笑容悄悄去，又悄悄回。当看见一些搞笑情节的时候，我又会忍禁不住，笑得弯下了腰；当看见温馨的情节的时候，一种特别的.情感油然而生，心中有说不出的欢愉；当看见一些惊险的情节的时候，我的心又会不自觉的提起来……每次看书的时候，我的表情就像在放电影，不停地变化。每次看书就像在播放一部人生剧。
当一本书翻到底的时候，一个深刻的哲理也慢慢地在我脑海中显现。这时，我会拿起本子，记下这个深刻的道理，因为这是作者写这本书的核心，也是他写这本书最主要的一个原因。个个道理，将使我受益匪浅。
看过那么多的书，总会有几个人物会使自己印象深刻，而我印象最深刻的就是《汤姆叔叔的小屋》中的伊娃——一个善良的金发小女孩。在那个黑人被视为奴隶的时代，她仍然能对每一个生命平等看待。当她即将离开这个世界去天堂的时候，她请父亲把自己金发送给家中的每一个人。她就像天使，用她的善良感动着每一个人。泪水再次落下，也许书中那只是一个虚构的故事，但在我心中，伊娃就是一个真正存在的人。
书，给我留下的是一次次的泪水与笑容，也是一个个人生的启示。
什么的快乐五年级500字作文记叙文【二】
有一次，我们去东湖公园的英雄山扫墓回来，老师要求我们把扫墓的过程与内心的想法详细的写下来，不少于450字。回到家，我冥思苦想，一会儿抓耳挠腮，使劲回想着扫墓的过程；一会儿翻翻书、上网搜索关于扫墓的文章，找灵感；一会儿急得团团转，直跺脚，绞尽脑汁地想。但就算我把脑袋给挖出来，就是想不到，也没有一丝灵感。于是，我丢下它，不管了，打开电脑听我喜欢的音乐。那优美的音乐旋律像小精灵一样飞进我的耳朵里，顿时，这音乐令我心旷神怡，让我那颗烦躁的心就此平静了下来，连心跳也变得缓慢而有节奏，整个人都放松了下来，感觉飘飘然的，写作的灵感也像喷泉一样涌上心头。我立即拿来笔和纸，把扫墓的过程和心中的想法流畅的写了下来，一篇作文就这样“新鲜出炉”了，最后还得了老师评定的`一个“优”。
还有一次，我得了重感冒，鼻子好像被什么塞住似的，把我的鼻子围的水泄不通，呼吸困难，还不停的咳嗽。我在无聊之中打开电视，电视正好在播放一首欢快的歌曲，那动听的旋律流畅地卷进我的耳中，刚刚那种痛苦的感觉被我抛到了九霄云外，整个人在霎那间变得精神抖擞。音乐，让我忘记了痛苦。
音乐，是一种治疗伤痛的良药，也是一种催人奋进的无形动力。音乐，你是我快乐的源泉！
什么的快乐五年级500字作文记叙文【三】
星期日，我和弟弟来到了妹妹家。我们约好午饭后去公路前的\'小沙滩玩。
我们来到小沙滩，这里虽没有真正的沙滩那样浩瀚，但对我们来说是一个难得的玩乐天地。远远望去，黄色的沙子在太阳的映照下，金光闪闪，好像上面有黄金珠宝似的。看到这美丽的景色，我们就迫不及待地脱下鞋子，赤脚走了上去
这块沙滩给我们的第一感觉就是舒服，可又非常烫，起初我们就像几只热锅上的蚂蚁乱跳。我妹妹和她的邻家姐姐上来了，妹妹一时忍受不了这样的烫，两脚乱跳，直到她跳到一滩湿沙里才平静下来，说：“一点也不烫了，还很舒服。”我们听了，也急忙跳进湿沙里。
“我们来打沙战吧。”有人提议。我们都表示赞同。我们分好组，为男孩组和女孩组，划一条分界线，并制定了比赛规则：作战时扔沙泥只能扔身体下面，不能扔到头上，每队只能挖三个取沙坑，每个坑只能三个人头那么大
马上要比赛了，双方都摩拳擦掌。我叫我弟弟先上阵，由我来挖坑取沙。我偷偷告诉弟弟，你把沙丘堆得小一点，这样可以节省时间，再捏一些沙球，往他们那边扔，让他们没有回旋的机会，没想到对方先发制人，我弟弟一上阵，就迎面射来一个猛球，对方竟会和我们用的是同一招。我看不下去了，就像黄鼠狼挖洞一样，快速地挖好了三个坑，挖出的沙泥堆成一个小沙丘，为做沙球之用
我上阵了，在对方正在做沙球时，我把几个做好的球向她们扔去，她们也不是吃素的，连连反击，我被她们连连击中。可我们也不甘示弱的，不停地向她们投射沙球，弄得她们不敢上前一步。我一边射沙球一边笑着说：“本老将出马，一个顶俩。
战斗结束了，虽然我们全身都粘满了沙泥，却其乐无穷。
