木蜻蜓制作作文【一】
星期五晚上，妈妈、爸爸带我到莱蒙城电影院去看电影《铁臂阿童木》。
我们来到电影院，等进场看电影。在等的时候，我想：“这场电影为什么叫铁臂阿童木而不叫铁人阿童木呢？”正当我充满好奇心时，妈妈突然叫我：“要进场啦！”我的心情一下激动起来。
我们来到影厅，坐在位置上静静地等待着电影的开始。终于电影开始了。
这场电影主要讲了在一个美丽的空中之城“大都会”发生的故事。有两个球一个是蓝色的，另一个是红色的。蓝色的球表示正义，红色的球表示邪恶，一个叫托比的小男孩死了，他爸爸很想念他，所以他爸爸重新做了一个机器人，把蓝球放在机器人的心脏部位，再用机器把它变成儿子，并且给了他全部记忆。后来他爸爸说他不是真正的托比，所以叫他走了。他飞在天空中给坏人看见并抓住了，他在和他们战斗时从“大都会”上摔下来到了地球上，地球上的人给他起了一个很好听的名字阿童木。同时他也帮助了很多人。可是大都会总督想拿到蓝球就去捉拿阿童木，阿童木和大都会总督同归于尽了。看到这时我非常悲伤，后来他曾经帮助过的那些人又给了他新的生命。
我从中学到了一个道理：帮助别人就是帮助自已。
木蜻蜓制作作文【二】
今天，我看了《阿童木》这部影片，感受很深，我的心情久久不能平静。
这部影片主要讲：从前，有一个天才科学家无意中失去了孩子，他很难过，就发明了一个和他的孩子一摸一样的机器人。可是，后来他发现这个机器人代替不了他的孩子。科学家狠心地抛弃了这个机器人孩子——阿童木。被抛弃的阿童木踏上了生活的旅程，在他飞往城市的最下面——机器人废物堆时。他父亲的朋友想***死他，取回他身体里的蓝核。他来到废物堆，遇上了一群孤儿，并结成了好伙伴。生活了几天后，阿童木开始和机器战斗，各种比赛他都赢了。在最后一场比赛时，他爸爸的朋友派遣一些机器人将他抓回来，想取回蓝核。爸爸不忍心***死阿童木，因为不管怎样，他是自己的孩子呀。于是，爸爸放了阿童木。后来，一个巨怪出现了，他的心是红核。如果红核和蓝核结合在一起，大家都会死亡。这时阿童木为了大家的，牺牲了自己的生命。之后，他的一个机器人朋友——ZOG有多余的蓝核，便激活了阿童木。最后阿童木获得了新的生命、孤儿们找到了父母、那个一心想抓住阿童木的人被***死了，真是恶有恶报，善有善报。
我看了这部影片后，我认为阿童木虽然是一个机器人，但却有人的善心和灵性，甚至比人还要善良。我要学习他这种为了大家，宁可牺牲自己的高尚品德。
木蜻蜓制作作文【三】
有好朋友真的是天底下最幸福的事了。有的事和爸妈老讲不来，但只要和朋友谈一谈，就什么问题都不算问题了。梅和娜在那时正是我最铁杆的朋友啦！
我不记得我们是怎样相识，怎样相知的了。反正，就是出奇的默契，我们几乎有同样的快乐，同样的烦恼。如果有时间，我们聊天可以从日出一直聊到日落。我们一会儿嘻里哈啦，一会儿愁眉苦脸。我们可以从涟水河聊到尼罗河，从地上的灰尘聊到撒哈啦沙漠，从绊倒我们的一块石头聊到珠穆朗玛峰。然而，那些日子，永远也只能是那些日子了。
星移斗转，春夏秋冬。时光无情地把我们推入了初三的教室。梅又毅然转了学校。在挨挨挤挤的教室里，为什么我会感到如此的孤独？在嘻嘻哈哈的人群中，为什么我会莫名的簌然泪下？在堆积如山的书本中，为什么我的眼前总是浮现着那飞舞着的红蜻蜓？
借着落日的余辉，我们仨曾经多少次漫步在荒草凄凄的田经场！有一次，我们捉到了一只蜻蜓，一只很红很红的蜻蜓。我们如获至宝，六只手围成一个笼子，小心地把它握在手心，仔细地观察它的形状。它的翅是红色透明的，布满了纹络，并有一个小黄点；它的眼睛大大的，长在它小小的头上，很不般配，而且红中泛着绿色；嘴的颜色特别红，身上布满了茸毛，尾巴是空心的，一张一弛，在呼吸。我们不忍心把它带回去，却又舍不得放它走。但终究我们还是放了它。因为它也有自己的家园自己的快乐自己的理想，我们不能太自私。
梅，你不就是那只红蜻蜓吗？在我们如此了解你、如此关爱你时，你却飞走了。
但我相信，你一定在某个地方等着我们，期待着我们的下一次见面；我相信，下一次我们见面时，一定会有更多的知心话儿，说也说不完；我更相信，下一次见面时，我们就会像那晚霞中的红蜻蜓，细语呢喃，快乐地翻飞在蓝天上。
木蜻蜓制作作文【四】
我的好朋友家有一只不大不小的蜻蜓。它是一只黑色的蜻蜓不知道他是怎么飞到我朋友家的阳台上的，我的好朋友看见了，就一把抓去，一不小心儿蜻蜓的小翅膀就被我的好朋友折断了。
今天下午，我到好朋友家去观察这只可爱的小蜻蜓，蜻蜓的背上有黄黑两种颜色的条纹，一条接着一条，好看极了。蜻蜓的眼睛碧绿碧绿的，像两颗亮晶晶的绿宝石，他的眼睛是由二万多只小眼睛组成的，一部分小眼睛看远处的，一部分小眼睛看近处的。他的尾巴像一根细木根尖尖的，直直的，他飞起来的时候就像一个黑色的小飞机在蓝蓝的天空飞舞。蜻蜓的脚上有一排锯蜻蜓吃东西的时候，嘴巴一张一合就像小孩子吃奶一样，它不吃草只吃他的同类和害虫，要不是我亲眼看见我的好朋友把它的同伴的脚折了下来给他吃，我才不想信。蜻蜓的翅膀前一对小，后一对比前一对要大一些，我一吹风，蜻蜓就拍起翅膀。
蜻蜓啊！蜻蜓啊！你是保护庄稼的好战士，你的这种精神值得我们学习。
木蜻蜓制作作文【五】
蜻蜓是夏天傍晚的旅游者，也是夏天傍晚的常客，更是人类的好帮手。
在夏天的傍晚，成群结队的蜻蜓来到我们身边，它经着烈日的干烤，来帮我们捉害虫，让我们得到好生活。让我们不会因为害虫的干扰，而失去自己的情趣。
有时候，有的小朋友吵着闹着要捉蜻蜓。大人们也会被孩子的吵闹而去捉蜻蜓。蜻蜓的只数越来越少，最后在天黑中，失去蜻蜓的踪影，蚊子也越来越多，怎么办呢？有的小朋友捉到蜻蜓并没有害死他，只是把它放进蚊仗里，感觉没有蚊子的滋味，还看这蜻蜓的精神“表演。”还真是奇迹啊！
虽然这样没有蚊子，但是蜻蜓不会像以前一样快乐，不再像以前那样自由自在。而是静静的在蚊仗里关着。并没有因为这个而放矢信心，只是安静的捕捉害虫，为我们除掉害虫，让我们的生活在快乐之中。
蜻蜓是最美丽的东西，也是我们人类除掉蚊子的好帮手！
木蜻蜓制作作文【六】
寒假刚刚开始，我和好朋友一起去看一场电影。当得知放的是日本的《铁臂阿童木》时，我们都不以为然：日本的电影，有什么好看的!然而看到一半，我就发现自己错了。
主人公阿童木是按照天马博士的儿子托比的样子做的，是一个机器人。阿童木有很多超能力，譬如飞行、手臂上有激光炮，然而最强大的是一种来自外星球的能量——蓝核。与蓝核相对的是红核，它们的力量一样强大，但蓝核可以拯救世界，红核可以毁灭世界。
天马博士本来想让阿童木代替自己死去的儿子，但他始终和托比有区别。阿童木有着托比的外貌，托比的记忆以及托比的感情，但依然和托比不太一样。托比有一颗心，而阿童木的胸口，只有一颗蓝核。
阿童木真诚地对待这个世界，但这个世界对他并不友好。被天马博士扔进废铁堆;遭到哈马博士的背叛;还有疯狂的人企图用红核消灭它……一次次的浩劫中，幸好还有朋友，歌娜、左格、机器人三剑客，他们帮助了阿童木。
但是，只要付出真心就会有回报。阿童木面对红核，一点也不退缩，勇敢地迎了上去。红核遇见蓝核，力量减弱，装有红核的机器人暴毙，阿童木因为失去蓝核能量，也晕了过去。之前，阿童木用蓝核能量唤醒了报废的巨型机器人左格，现在，左格又把蓝核能量分了一半给阿童木。他复活了!
天马博士终于认可了阿童木，“父子”俩紧紧拥抱在一起。那一刻，我的眼眶湿了，在黑漆漆的电影院里，我抹着眼睛，眼泪终于没留下来。
电影大部分都很活泼，有些搞笑，特别是天真可爱的机器人三剑客，常惹得放映厅里一阵哄笑。但动情之处又使人潸然泪下，心潮难已。
蓝核不愧是纯洁正义的能量，它不仅让阿童木有了一颗比人类还勇敢、纯真的心，也让我收获了许多正能量。回家的路上，我一直在想，如果我被抛弃，会不会变本加厉地报复?如果让我面对那可怕的红核，我会不会退缩?
阿童木的故事让我明白很多道理，其中有一个我深信不疑：用真诚的心对待别人，才有权利获得别人真诚的心。
木蜻蜓制作作文【七】
“巨大的恐惧笼罩着这座城市，一场惊心动魄的大战拉开了帷幕……”
电影《阿童木》开始了……
那是许多年后，在大都会一切都由机器人完成。野心的总统想获得连任，不顾安危将红核能放入***人机器，天马博士为纪念死去的孩子托此机器人阿童木，心地善良的阿童木不忍于***人机器胡作非为，与***人机器同归于尽……硝烟不再弥漫，世界重归平静，阿童木的正义依然在继续…
影片结束，百感交集，给人印象最深的是阿童木心中那份纯洁与善良，他人的打击从不使他灰心丧气，不变的是他的爱心、真诚，他会给年久失修的机器人左格能量，让他重拾新生；他会在机器人大战中不忍于自相残***而停止战斗，更是他一声稚气的“爸爸”让天马博士在关键时刻决定与坏人对抗，小小的阿童木以一颗无邪的心，把维护正义的乐章延续下去……
一个人想要获得尊重，自己始终要保持一颗廉洁、正义、纯洁的心灵，如阿童木一般，在巨大的压力与战争环境下，他能依然选择与***人机器人共存亡，奋不顾身，从不犹豫。也许他的最大人生价值莫过于保护人类吧！而生活在当下的我们，是否都在尽自己的人生价值，为这个社会的和谐尽一份力呢？看看这个世界，最近，中国原“金哨”陆俊被捕，等待他的是人民的质疑，良心的拷问你，“金哨”这一流传已久的美名，终于在今天褪去金色，露出真容……
陆俊，中国足坛裁判界的标志性人物，十年联赛，五次金哨奖，一项项荣誉让陆俊在裁判圈里始终以佼佼者出现，他的勤奋，他的公正，让不少球迷为之动容，他虽不英俊，但在不少人眼中，他脾气随和、行事干练、业务能力强。
金哨，吹罚准确公正，能掌握比赛，不会为了金钱丧失体育道德，不会故意错判的裁判，这是一个裁判应遵守的原则，是一个裁判的金字招牌，难说金哨也禁不住中国足坛的浸染，金哨褪变为黑哨，一夜间，那风云人物不再风云，只像狐狸终于露出了尾巴，一个裁判的人生价值从何体现？一个人的尊严又从何体现呢？一个小小的阿童木能予人和平正义，不是因为他携带有威力强大的蓝核能，而是他那颗奉献自己的心灵，“予人玫瑰，手留余香”，给人们幸福和平，阿童木也将会快乐，更实现着自己的人生价值，那心灵的花朵会更加鲜美更加可爱动人！但作为一个裁判不能于世界于和平，如果能在自己的岗位上判好每一个球，做好一个裁判员应做的，就像陆俊自己曾说过的“人生价值在公正中体现”，打开良知的大门，面对财富与***、地位与名利，不知陆俊在洗心革面后会有多少思索呢？
我们读懂《阿童木》，读懂他存在的人生价值，走在人生的道路上，我们便会更坚定，更踏实，向着那份光明，不断前进……。
木蜻蜓制作作文【八】
今天下午我在家看电视，爷爷看见了，就说：“凡凡，不要看电视了，我来教你做竹蜻蜓，可好玩了。”听了爷爷的话，我立马关了电视，来到爷爷身旁。
到了爷爷身边一看，发现他已经准备好了材料：一根小木棍，一块薄薄的小木板，一盒水彩笔和一把小刀。只见爷爷先在小木板中间钻了一个比小木棍稍小的孔，然后用小刀将小木板的左侧稍微修薄了些，接着将小木棍插到了刚才钻的小洞中，又放了一些胶水固定住，最后爷爷让我在小木板上画上了自己喜欢的图案。
等我画好后，爷爷用双手一搓，竹蜻蜓就飞上了天空。我见状，连忙央求爷爷让我自己试一次。爷爷笑呵呵的将竹蜻蜓递给了我，并说了操作时的技巧。我试了一下，竹蜻蜓飞的比爷爷刚才飞的还高哩！
