小学生中秋佳节作文教学设计【一】
中秋前夕，雨季绵绵，真是担心错过了那轮圆月。老天有眼，中秋夜晚，雨竟渐渐停了。我走在花园的.小路上，似有淡淡白光袭来。定眼一看，顿时欢呼起来，空中隐约出现了一轮明月。
它羞怯，还是淡白色，笼着云层，飘渺闪烁。淡淡的浅白使月中的黑点越发明显，宛如嫦娥正与玉兔翩翩起舞庆祝中秋佳节。月还不圆，还是个有棱角的椭圆，白光把周围的云嵌上一道银边，缝隙中瞅见月亮害羞的脸。这时，人们都发现了它，纷纷站在远处遥望，不时伸手指点感叹，语言间尽透出点点喜悦。是啊，月亮出来了，那么隐约，那么神秘。使这圆月之晚真的月圆。
渐渐的，云层变薄了，月亮露出了小半个脸。那片片云朵好像团棉花糖，遮着月亮的一半脸。它由白变黄，浅浅的就那样斜在天边。它从淡淡的白光变得金黄，就像冬天里的太阳，不强的月光透过云缝洒向周围，自然的给云镶了圈金边。那半边月照亮了半边天，金灿灿的月光划过天际留下星星点点。那轮半边月又宛如张端庄的脸，那双深邃的眼静静地望着我，那么庄重，要望入我的内心。嫦娥的舞从柔和转入强烈，长长的彩袖飘过了天际，飘在我的眼前。
尽管我不停的换着位子去观看，月亮月亮还是那么美。静静地照着大地，照亮了天空，还遮着面纱。那是种朦胧的美感，月亮时而藏进云里，时而又钻出云层。皎洁的月光洒向大地，我由衷的感叹着它的美丽。
中秋夜晚，我吃着月亮看着月亮，陶醉在抹皎洁的月光下。
小学生中秋佳节作文教学设计【二】
中秋节的脚步离我们越来越近，这不，欢度中秋在我们作文班里欣然降临了。
游戏之一叫画饼充饥。石老师请了四位同学上来，一个当画家，另一个当吃月饼的人，吃月饼的人拿着一个月饼咬一口，画家就要画一个被咬去一口的月饼。可以说是依样画葫芦，唉!在这里我也要可怜可怜画家了，你看画家，简直是垂延三尺。月饼画完了，可画家憋了一肚子气，但又不敢朝外撒，谁让自己没口福呢!
游戏之二是全家赐福。老师请了十四位同学扮演角色，我也是其中之一哦!我们全家正在欢天喜地地吃月饼，突然来了两个小偷，把我们一家人捆绑了起来，我们这些”大人”要保护好”小孩，”不能让”小偷”给抢走，绑好以后，我们轻松地挣脱了绳子，抓住了小偷。团团圆圆把今晚气氛推向高潮。哨声未响大家已经进入了状态，老师蒙上参赛者的眼睛，并且把参赛者转得晕头转向。老师下令”团团!”参赛者立刻拥抱起来，有一位高高大大的男同学抱了一位女同学，还蛮亲热的嘛!”圆圆!”哈哈!参赛者马上用屁股乱撞，简直乱了套。
欢度中秋结束了!我们的表情很多，胜者-------喜笑颜开，败者-------也不会愁眉苦脸。
小学生中秋佳节作文教学设计【三】
今天是9月22号，又是一年一度的中秋佳节。晚上，我和爸爸回娘娘家家过节。吃完团圆饭，我本想去赏月，可是天有不测风云，今天晚上竟然下起了蒙蒙细雨。月亮像个害羞的小姑娘，用白云盖着脸蛋儿，迟迟不肯露脸。虽然没能看见月亮，但是这丝毫没有影响中秋节那合家团圆的气氛。我一边吸着手里的椰子汁一边看着今年的中秋晚会。今年的中晚会中，最引我注目的节目要数刘媛媛的《感恩的\'心》了。听到这首歌我觉得三年级10岁生日时我们对父母唱这首歌时的情景如放电影般展现在我眼前……看着电视我不由得想起小时候外婆给我讲的那些故事，至今我还记忆犹新。那些故事中我最熟悉的莫过于嫦娥奔月：嫦娥吃了后羿的不死药飞到了月宫，那里除了一只小玉兔一棵桂树别无它物。我真想登上月球去逗逗小玉兔，去看看嫦娥姐姐，在那里中一棵树……我一边想像着那美妙的情景，一边津津有味地吃月饼有五仁的、莲蓉的、叉烧的……我最喜欢的还是豆沙的咬一口甜甜的味道好极了！
时间过得真快一转眼夜已深了我只好恋恋不舍地跟爸爸回家了。说道中秋节，让我想起了苏轼写的《水调歌头》“明月几时有，把酒问青天……”
小学生中秋佳节作文教学设计【四】
中秋节是我国重要的传统节日之一，我们都盼望着这一天的到来，因为这一天是美好的，阖家团圆，热闹欢庆。
小孩子们盼望着中秋节，因为他们想吃到那圆圆的而又美味的月饼，他们知道那一天会来客人，这样就有人陪他玩了。学生也盼望着中秋节的到来，他们一想到中秋节来了，终于可以多休息几天，出去玩玩了，和新朋好友可以在一起聚聚，玩玩。大人们也盼望着中秋节，因为这一天是女儿们回娘家的日子。心想：好久没有和父母聊聊，孝敬他们了，一想到中秋节快要到了，今天可以回娘家去和兄弟姐妹们好好的聚一聚了，这是多么的美好的事情呀!
中秋节是以月饼为主，大家在这一天都会买些月饼回去，到了晚上就会坐在家门口赏月，每家都会争几个月饼，还有一些水果放在大门前敬月亮，敬完月亮之后才能自己吃。在返一只，月亮会显的格外的圆而光亮，把大地照的格外亮了，跟白天似的。
这一天到处都充满了微笑与快乐，充满了亲情，真希望这一天快些到来。
