发生在星期天里的一件事情作文(在星期天里发生的一件事作文)

发生在星期天里的一件事情作文(在星期天里发生的一件事作文)

首页话题更新时间:2023-11-02 22:42:27
发生在星期天里的一件事情作文(在星期天里发生的一件事作文)

发生在星期天里的一件事情作文【一】

在学校发生的一件事放学了,同学们纷纷排着路队。但是,我们班出现了一种事:“我们排着路队准备回家。楼上是三年级学生,他们正好也在排路队,有位小男孩把口水吐到我们班丽丽手上。当时她大哭起来,呜呜地哭个不停。”

陈老师正好走过来对他说:“别哭,我上去看一下,是几年几班的。”说完,陈老师走了上去。路队长把路队接下去。回家的路上,我不停地想:“他们都是三年级学生了,为什么他们还这样做?”今天里,我心就是平静不下来,一直想着三年级学生为什么会做这样的行为?第二天,老师告诉我们,是三年二班的小朋友乱吐口水。

那个同学走进来,向丽丽道歉,丽丽非常高兴,两人互相握握手笑了。终于把这件事给弄好了,我心也平静了下来,但我还要表扬他一句:“知错能改,还是好孩子。将来一定很有礼貌的,我相信你。”

发生在星期天里的一件事情作文【二】

在我的记忆中,有许多事情都随着时间的流逝而忘记了,但是有一件事,却让我至今难忘,因为这件事让我知道了爱护鸟的重要意义。

那是我上二年级时,发生在放学路上的一件事。

那天,天空晴朗,万里无云。我背着书包,高高兴兴地往家走。走着走着,我发现几个学生蹲在树边,嘀嘀咕咕地不知道在干什么。顿时,我也来了兴趣,凑了过去。我一看,原来他们正在玩一只受伤的小鸟。我对他们说:“让我玩一玩吧!”他们答应了。

我饶有兴趣地玩了起来。这只受伤的小鸟好象被我弄疼了,“叽叽”地叫了起来,我生气了,对它大声说到:“叫什么,叫也不放你!”我们正玩在兴头上,这时,一位干部模样的大叔向我们走来。那几个同学一看,撒腿就跑,而我却站在那里,一动也没动,继续玩着小鸟。这时,那位大叔对我说:

“小朋友,你怎么玩一只受伤的小鸟,而不救它呢?”

“为什么救它呢?”

“因为一只小鸟在一年中能吃上千只害虫啊,鸟是我们的朋友,你知道吗?”

我心想:“原来是这样,那是我错了?我怎能伤害我们的朋友呢?。”

于是,我诚恳地说:

“我错了,请您原谅我,好吗?”

“知错就改,就是好孩子。”

……

以后,每当我看见鸟时,我就想起了这件事,我的心就非常愧疚,因为我那天做了一件伤害“朋友”的事。

发生在星期天里的一件事情作文【三】

又一个阳光明媚的早上来临了,我准备好一切,要上学了,在学校的操场上,远远地听见我们班朗朗地读书声。我也和他们一起读。

“叮铃铃”上课铃响了,第一节课是语文,老师说:“同学们,咱们今天复习5—6单元,来个比赛好不好?”

我们异口同声地说“好” 比赛开始了,先读课文,在回答问题,我们组是第四组,第一组很流利地回答了老师的问题,加10分,可是第二组不会了,怎么办,马上到计时5秒就要过去了,这时,只见有一位同学立刻举手,虽然不太准确,可是还加了5分,看那位同学那洋洋得意的样子,好像再说:“看我,为我们组赢得了5分”。

5秒钟后三组弃权,好呀!终于到我们组了,我们准备好了,一道难题从天而降,幸好,我把全解上的内容背了下来,才闯过了这道难关。

最终,我们组以25分的成绩,获得了第一。 这天。我感到很,下次开心 我还希望老师组织这种比赛。 10校园趣事

在我的学校里,我发生过许多有趣的事情,不如,让我来写一写让我最深刻的吧!有一次下课后,同学们飞快地跑到操场上玩,不一会儿,我们班和四年级比赛,比赛什么呢?

比赛的项目是跳绳,大约过了3分钟,比赛开始了,我们班的女生非常紧张,老师看见了,对我们说:“世上无难事,只要肯登攀,”这句是***写的,经过老师的话,同学们放松了,一开始是单人跳,我们班的同学的头上有许多的汗珠,第一局,四年级跳了3333下,我们班跳了3339下,啊!第一局我们嬴了,又过了3分钟,第二局有开始了,四年级跳了4440下,我们跳了3999下,我门班输了,我们有些后悔了,我们又想起老师说的那一句话:“世上无难事,只要肯登攀”。我们更有信心了,第三局开始了,我们班跳了5550下,四年级跳了4440下,我们又嬴了!

这就是我的校园趣事。

发生在星期天里的一件事情作文【四】

我们的校园生活多姿多彩,有紧张的学习,有欢乐的大课间,有激烈的比赛,有亲密的合作……校园像个大家庭,每天都会发生不同的事,可是有一件事,却令我难忘。

那一天,我走到校门口才想起今天是星期二要查红领巾,完了,我又要给我们班减分了,我怀着忐忑不安的心情慢慢地走进了教室。突然我听见黄老师走路的声音,平时我听见这声音我就坐正了,可今天我一听见这声音立刻就想找条地缝钻进去,黄老师走进教室说:“今天星期二要查红领巾,谁没戴?自己站起来。”

我低着头站了起来,我用眼晴的余光看了看四周,发现这次只有一个人没戴,那就是我。我的脸立刻变得通红通红的,心里像有个小兔子似的跳个不停,我头低得更低了。这时全班鸦雀无声,可我觉得无声胜有声,我恨不得让老师和同学们用愤怒的眼光看着我,说我几句,我心里也许就会好受点。

这时我听见好几个同学说:“老师,我这有多余的红领巾,可以借给蒋昌洋。”

我还是不敢动,可听见这话,一股暖流从我心底涌出。这时黄老师说:“你们真是个有心人,蒋昌洋快拿着吧!可以后不要再忘戴了。”这时我直立起身子,转身看见张心仪,郑琪琪手里各拿着一条红领巾,我双手接过一条红领巾戴在脖子上。这时我觉得这条红领巾鲜艳无比,因为它充满着同学们的爱。

通过这件事,我深深明白了:班级的荣誉,是靠每个人一起争取来的,我以后要用心维护集体荣誉。

发生在星期天里的一件事情作文【五】

每当我在公交车上看到有人让座,我便会回忆起那件事。这件事既让我对自己感到十分惭愧,也让我对一位素不相识的人产生一种敬佩之情。

那是一年前的一个星期三的上午,我 在回家的路上,我一上公交车,就赶紧抢了个空位子,看也不看,便一屁股坐下去。随后又往车厢里一瞧,车厢里的人还真不少,整个车厢就像个沙丁鱼罐头,比肩继踵,拥挤不堪。

我正悠闲地坐着,看窗外的美景时,一位老奶奶上车了。“朝我这排坐位走来,我想:到家还有好多站路呢,让了座以后挤在人堆里多累啊。到底让不让?正当我犹豫的时候,一个小伙子站了起来,对老奶奶说:“老奶奶,您坐我的位子好了。”然后,他扶老奶奶小心地坐下,而他一直靠着座位,一手直撑着,紧握扶手,用力抵抗着拥挤的地方。我见老奶奶有了座位,心里也没有再想什么了,继续欣赏风景。

车又经过了好几个站点,可是只有从前门上来的人,却不见从后门走出去的人,车厢里更加拥挤了 ,好不容易到了终点站,下车的人非常多,我和那小伙子也准备下车。大家你推我挤地朝车门走去。突然,不知哪个人把小伙子的腿撞了一下,小伙子“哎哟”尖叫了一声,咬着牙,脸上露出痛苦的表情,捂着腿下了车。我心里觉得很奇怪:撞一下也能疼成这样?我带着一个“问号”走出了公交车,只见那小伙子正坐在路边,卷起裤腿,查看伤口。啊!原来那是条伤腿,被纱布紧紧地包住了膝盖,他受过伤!

我站在那里,呆若木鸡,看看胸前的红领巾,觉得脸上火辣辣的。心想:我是一个少先队员,我对得起红领巾吗?我真是太惭愧了。

这件事虽然过去了那么长的时间,但我却记忆犹新。这件事一直告诉我:要做一个乐于助人的人,只有帮助别人,才能更加快乐 。

发生在星期天里的一件事情作文【六】

上课铃响了,同学们赶紧跑回自己的座位上,端端正正地坐好,谁都不讲话。 过了一会儿,老师还没有来,教室里便热闹得像菜市场了。

同学们趁老师没来,有的说话;有的跑来跑去;有的则大声讲笑话&& 刚才还是鸦雀无声,现在却像小鸟一样叽叽喳喳,闹个不停。大家谈笑风声,说得高兴极,好象教室是他们的自由地。管纪律的同学大声说:不要讲话,谁讲话谁记在黑板上!同学们顿时静了下来。突然,一个同学怪叫了一声,惹得大家哈哈大笑,教室里又沸腾起来。有的同学被记上去了,还是装出一副若无其事的样子,仍旧谈天说地。

有的同学大声唱起了流行歌曲,大家纷纷学着他有腔没调的声音唱起来。为了安全起见,有的同学跑到教室门口,贼头贼脑地往外探。不好了,老师来了!那个同学慌慌张张地跑回座上。

马上,教师里有恢复了平静。 老师笑容满面地走进教室,见同学们都坐得笔直,说:不错,很安静!管纪律的同学有苦难言,只得一言不发。同学们心虚,互相看了看,偷偷地笑。

发生在星期天里的一件事情作文【七】

忽然,我听见一阵“咚咚咚”的敲门声,我急忙小跑过去,正想开门,又把小手缩了回来,心想:“这时候会是谁呢?妈妈不会那么快就回来了呀?”于是,我就透过猫眼看了看,是一个陌生的叔叔,我问他:“你找谁呀?”陌生人回答:“我找***妈,把门开开吧!”“那你说说我妈妈的名字?”我又问到。那个陌生人吞吞吐吐的.说:“***??妈不是??姓李吗?”我心想:“我妈妈姓江,他怎么说是姓李呢?”我开始怀疑他的身份了。我有点紧张,但是是还很镇定,我对他说:“我家的门是反锁着的,我没钥匙,等一会儿我打个电话给我妈妈叫她回家吧!”陌生人听了以后,慌慌张张的跑了。

不一会儿,爸爸妈妈都回家了,我把这件事告诉了他们,他们都表扬我是一个聪明的好孩子,有戒备心,就应该这样做,我听了以后心中乐开了花。

发生在星期天里的一件事情作文【八】

上课铃响了,同学们赶紧跑回自己的座位上,端端正正地坐好,谁都不讲话。

刚才还是鸦雀无声,现在却像小鸟一样叽叽喳喳,闹个不停。大家谈笑风声,说得高兴极,好象教室是他们的自由地。突然,一个同学怪叫了一声,惹得大家哈哈大笑,教室里顿时沸腾起来。有的同学大声唱起了流行歌曲,大家纷纷学着他有腔没调的声音唱起来。为了安全起见,有的同学跑到教室门口,贼头贼脑地往外探。“不好了,老师来了!”那个同学慌慌张张地跑回座上。马上,教师里有恢复了平静。

老师笑容满面地走进教室,见同学们都坐得笔直,说:“不错,很安静!”同学们心虚,互相看了看,偷偷地笑。

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