小学生篮球教练作文【一】
《卡特教练》这部电影其实不太复杂，但是别有深意。
开头的那个贫穷拥挤的的小镇，那场篮球赛，与里士满高中的脏话连篇的球员，都让人以为这是都毫无特色的励志片。
然而，接下来的一幕幕，都出乎我的意料。
卡特教练的训练方式，使全队屡次夺冠，可于篮球之中，他还让队员找回了人生。
在生活中，那些赢家，往往是理所当然的讥讽对手的。但卡特数教练不允许。他不准球员以肮脏的语言污辱球赛、污辱民族。他说：\"nigyer是别人用来羞辱我们的前辈的。如果有人这样说，你就准备好跟他们干一架。”他让球员们懂得了维护自己和对手的尊严，懂得给他人应有的尊重。这是我们每个人都应该学会的。
卡特教练的惩罚也是相当严格， 违反规则就要往返跑或俯卧撑。克鲁兹退队过两次。回归时第一次的惩罚还是队员帮忙共同完成。而第二次，他贩毒的表哥遭抢***，悲痛欲绝的他哭着要求归队，卡特教练并没惩罚他，而给了他一个温暖的怀抱。
有评论说，这个故事的结尾太悲观，他们努力凭什么不成功。用卡特教练的话说“你们和冠军没什么两样”“你们做到了别人一辈子追求的的”，这造就了影片的不寻常。
卡特并不像一个教练，他从篮球中，悟出了人生，他把原本的“不良少年“拉回了正轨。他是一个严厉却不乏和蔼的人。
他是教父。教了篮球，教了人生。
小学生篮球教练作文【二】
赢，从很多意义上来看，无非是最重要的。每个人都想赢，要想在属于他们的“战场”上演绎精彩。不留下丝毫遗憾。
作为一名即将中考的学生，我在脑中无时不刻想的就是：在中考，我要赢，要赢下这场决定人生的考试。赢，仿佛就决定了未来。
“失败已经停止，接下来你们会成为赢家。”这是卡特在面对一堆随意打篮球的孩子说的话。这些孩子一开始完全迷失在了输的地方，而找不到出口。卡特的出现，卡特所做的，渐渐地影响着他们，他们开始效仿，开始乖乖地训练着。
学业和篮球，是卡特要求他们都做到的，因为只有都做到，人生才有多的出路，而在里士满这个学校，二者似乎不可能同时做到。卡特顶住家长和学校的压力，坚守着原则，他看到了这些男孩身上的不足，认为目前学业比他们的成就更重要，为此，封球开始了。
最后，在争夺州冠的比赛上，一个个传球，一个个抢断与盖帽，一个个投篮得分，他们打得很尽兴，可是他们遭遇了这个赛季的第一次失败，被绝***了。他们在经历最灿烂的时光后，成为了一个输家，他们没能赢得他们最想取得胜利。
但是，他们真的输了吗？我觉得不是，他们超越了自己，改变了自己。从一个“队员”一个“男孩子”成长成了“学生”“男人”，这个过程蜕变合情合理。他们从原先的打架斗殴，混日子，变到了穿西装，干净整齐地参加仪式，赛后对对手表示尊重，分享着打球的愉悦。他们获得了人生的胜利。
卡特，一个雷厉风行，干脆利落的教练，没有带领球队赢得胜利，但却教导了极大的人生哲理。他赢得了人心，他成了一个赢家。
他们笑对奋斗过程中的汗滴，他们学会接受失败。仰山而望，人生本来就是不完美的，但不完美的人生也充满了精彩。
小学生篮球教练作文【三】
在社会上我们不难看见歧视的场面。难道富人就比穷人高一级？
在电影《卡特教练》中，卡特教练一直给别人一种感觉，就是霸气。我不管别人怎么想，就坚持自己要做的事情。他同时也尊重别人。在球队里称呼队员们为先生。这是对队员的尊称。同时要求队员不能说出“黑鬼”这个词，并表示这个词显得自己很愚蠢。很有自己的看法。
从起初队员之间的“黑鬼”“儿子”等称呼，到卡特来到校队，队员之间以绅士的“先生”互称，这不仅仅是素质的提高，也是尊重他人的一种表现形式。让他们从先前的“混混”转变为“绅士”。卡特教练教会了他们尊重他人。
我曾经也看过一档电视栏目，叫做《你会怎样做》。其中一期社会实践就涉及到了尊重这一话题。节目组让一个乞讨者以室外太热为由，进饭店吃饭。接着来观察食客们的反应。
乞讨者才坐下没几分钟，边上的一位阔太太就讲起了话，指责店家让乞讨者进来，影响到她的食欲。并且一直不停地辱骂乞讨者，让他快滚。原以为店家会把无理取闹的阔太太赶走，却没想到，店家竟去让乞讨者离开饭店。
这虽然只是一场小小的社会实验，但这也是最直观地观察人性的方式。我认为尊重是一种态度。每个人的身份也许有高低之分，但他们的人格没有贵贱之别。只有你与他人相互尊重，才会让自己更加强大。
小学生篮球教练作文【四】
您好！
明媚的六月即将来临，九曲黄河，阴山古韵，西口之外，敕勒绿野。美丽的包头，将迎来世界中学生排球锦标赛盛会。我们心情格外激动，期待着、盼望着这一天早日到来。
我从广播中、电视上对包一中女排大姐姐的事迹略有耳闻，每当我看见您沉着冷静地指挥每一场比赛时，我好像看到您就像一位所向披靡的将军率领着女排队员冲锋陷阵。再过几天，您又将挂帅出征了，在此，我忠心地祝愿你们在这次比赛中，能一路过关斩将，顺利赢得桂冠。我们将在六月现场目睹大姐姐们的飒爽英姿，为她们呐喊助威！
蓝蓝的天空，美丽的大草原，白色的蒙古包，五湖四海的宾客齐聚包头。排球，又为包头与世界各国搭起一座交流的彩桥。郝教练，多少个日日夜夜您挥汗如雨，多少个日日夜夜您煞费苦心。希望您在工作之余，注意休息，保重身体。
中国女排为中国赢得了赞誉，包一中女排为包头争光添彩。包头市四十五万师生将以满腔的\'热情鼎力支持你们，你们拼搏进取的精神将时刻激励着我们。我相信你们一定不负众望，在奋进中超越，塑造校园不老的传说。
最后，我还有一个小小的建议希望您能调节好各个队员的心理状况，无论比赛输赢都能勇敢地面对，胜不骄，败不馁。
此致
敬礼！
金一小四.1班
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20xx-5-6
小学生篮球教练作文【五】
只听一声哨响，老师将球抛向了空中，陈俊林纵身一跃，把手往后放，时机一到，他来了个“连环巴掌”，球被打到了对方的场地里。罗一浦一看，不好，手脚摆动加速了，以“飞”一般的速度冲了过去，把球抱在了手中，就在这一刻，罗一浦猛然意识到，自己已经被九班的包围圈团团围住了，而且很严实。就在这时，罗一浦看见安庆澳正在外面等他的球，于是，他连忙把手往回一缩，把球往前一送，一松手，球“呼”地一声“飞”了出去，安庆澳一个“长手伸缩”把球接了过来，以Z字形跑跳到对方篮筐那边。他正要投篮时，一个九班的小胖子挡在了他的前面，安庆澳连忙来了个“急刹车”，又用了“江湖绝招”。只见他到了小胖子那儿，来了一个“旋转拉丁舞”（前面提的江湖绝招），然后脚一稳，腿一弯，使劲往上一跳，把球一送。“耶……”我乐得手舞足蹈（进了哦！）。
陈俊林就是厉害，班上的江湖人物（体育哦）都被选走了，打的好漂亮。
小学生篮球教练作文【六】
每逢考试后，人们总是关注分数。一旦考得好了，做梦都在笑；如果考不好了，整个人都有气无力。
对于考试的结果，人们也只是关注分数。考的好的学生就是好学生，考的不好的就是差生。那难道考试的结果就只是分数间的差异么？绝对不是的。
《卡特教练》的结尾，是一场重要的比赛，主角的球队和一个他们难以战胜的球队比赛。理所应当的，他们输了，落后了对方2分。没有取得渴望的胜利。
比分上，他们确实输了，但我觉得他们是真正的赢家，因为他们战胜了自己。从一开始，一个赛季只赢几场比赛的球队，在卡特教练的指导，与他们自己的意志与训练下，他们一个赛季就取得了25胜。在过程中，他们取得的不只这些。他们从一开始的一群小混混似的学生，变成了一个具有团队精神的真正的球队。尽管他们最后输掉了比赛，但学会了赢得人生的方法。
分数固然重要，它决定着你的未来，到过程中，我们得到的也是重要的，我们的收获，成长都是重要的。
主角球队尽管没有赢得那场比赛的胜利，但他们是真正的赢家，是人生中的赢家。
我们也应该不只是注重结果，也要注重过程，这样才能做真正的赢家。
小学生篮球教练作文【七】
老谭是我们的“后场发动机”，经常在篮球场上扮演了串联整支球队的角色。也是我们队的精神领袖兼技术指导。老董是我们的“球队基石”。抢篮板、救球这些脏活累活他全包了，无怨无悔。他在篮下形成一道坚固的防线，令对手见了他就吓破了胆。至于我嘛，是球队的“飚分机器”，拥有出色的得分手段，经常是球队进攻的第一选择。就这样，我们的球队打得顺风顺水。
可是，我们的球队也有“打盹”的时候。一次，我们面对的是邹昊天、谢韬和苏伟恒组成的队伍，他们的.实力不比我们差，我们没有理由放松警惕。但比赛开始，我们陷入了进攻的停滞状态：老谭没有了以往的无私，老董不再为球队默默奉献，而我，失去了老谭的助攻和老董的篮板也无能为力。我们陷入了单打独斗的局面。尽管依靠密不透风的防守，我们一直紧咬比分，但士气明显低落，我想：这样打下去不是办法。于是，我叫了一次暂停。我说：“嘿，朋友们，不能这样单打独斗，要多传球，要有大局观！”老谭重新布置了战术，比赛继续。
最后一球，球在我手上，防守我的球员并不强，但老董在篮下，空无一人，我放弃了单打的机会，把球传给老董，老董稳稳地出手，球进了！顿时，我们高兴得手舞足蹈，陶醉在胜利的喜悦中……
这就是我们的篮球队，一个充满激情与活力的团队，一个团结合作的集体。
